Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Методические рекомендации для практических занятий Тема- Нарушения обмена хромопротеидов

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.6.2024

Ф КГМА 1-8-22/02

МУ «Организация  методической  работы в соответствии с ГОСО 2006 года» от 04.07.2007 г

        

Карагандинская государственная медицинская академия

Кафедра   патологической анатомии, судебной медицины с курсом гистологии

    

Методические рекомендации для практических занятий

Тема:    Нарушения обмена хромопротеидов. Нарушения обмена гемоглобиногенных пигментов.

 

Специальность:  051301 – «Общая медицина»

Дисциплина:  патологическая анатомия - 1

Курс:  2

Составитель:  _______ассистент  Ким Н.Б._______________

Караганда 2008


Тема: Нарушения обмена хромопротеидов. Нарушения обмена гемоглобиногенных пигментов.

 

  •  Цель: Научить диагностировать нарушения обмена хромопротеидов (смешанные дистрофии) по морфологическим признакам, определять их причины, морфогенез, исходы и значение для организма.

Задачи обучения:

  •  Знать определение нарушений обмена хромопротеидов
  •  Объяснять роль хромопротеидов в организме.
  •  Объяснять причины, виды и морфогенез нарушений обмена хромопротеидов
  •  Давать морфологическую характеристику различных видов нарушения обмена хромопротеидов
  •  Отличать различные виды нарушений обмена хромопротеидов от других патологических процессов на основании их макро- и микроскопических признаков
  •  Оценивать значение и исходы различные виды нарушений обмена хромопротеидов для организма.

  •  Основные вопросы темы:
    1.  Смешанные дистрофии: сущность понятия.

2.     Классификация, характеристика и роль хромопротеидов в организме.

  1.  Виды нарушений обмена гемоглобиногенных пигментов: причины, механизмы развития, морфологическая характеристика, функциональное значение.
  2.  Гемосидероз:  морфогенез, макро- и микроскопическая характеристика.
  3.  Желтуха: морфогенез, макро- и микроскопическая характеристика.

  •  Методы обучения и преподавания:
    •  дискуссия в малых группах
    •  презентации
    •  решение ситуационных задач
    •  решение тестовых заданий
    •  описание  и зарисовка макро- и микропрепаратов по предложенному алгоритму

  •  Литература

Основная:

  1.  Патологическая анатомия. Курс лекций: Учебное пос. (Под ред. В.В.Серова, М.А.Пальцева.- М.: Медицина, 1998.- 640с.:ил.-( Учеб. лит. для студ. мед. вузов).
  2.  Пальцев М.А., Аничков Н.Н. Патологическая анатомия: Учебник. Том 1, 2. М.:Медицина,2001.
  3.  Абдуллахождаева М.С. Основы патологии человека. -  Ташкент, 1998. – 300с.

          

Дополнительная:

  1.  Пальцев М.А., Пауков В.С., Улумбеков Э.Г. Патология: Издательский дом: «ГЭОТАР-МЕД» 2002.- 959 с.
  2.  Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии /В.В.Серов, Т.Н.Дрозд, В.А.Варшавский, Г.О.Тетевосянц. - М.: Медицина,  1987.– 285с.-(Учеб. лит. для студ. мед. вузов).
  3.  Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии: Учеб. пос. /В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен.-М:Медицина, 1998.-544с.-(Учеб. лит. для студ. мед. вузов).
  4.  Струков А.И. Патологическая анатомия: Учебник/А.И.Струков, В.В.Серов.-4-е изд., стереотип. М.:Медицина,1995.- 688с.- (Учеб. лит. для  студ. мед. вузов).
  5.  Хазанов А.Т., Чалисов И.А. Руководство по секционному курсу. \\ М.  - 1986.С.10-87
  6.  Общая патология человека: Руководство /Под ред. А.И. Струкова. - М.: Медицина, 1990. – Т.1, 2...
  7.  Серов В.В., Ярыгин Н.Е., Пауков В.С. Патологическая анатомия: Атлас. - М.: Медицина, 1986. – 305с.

  •  Контроль
  •  Вопросы для заключительного контроля знаний:
  1.  Дайте определение смешанных дистрофий.
  2.  Какие виды нарушения обмена хромопротеидов (эндогенных пигментов) вы знаете?  Охарактеризуйте их.
  3.  Какие гемоглобиногенные пигменты вы знаете?
  4.  Назовите виды нарушения обмена гемоглобиногенных пигментов.
  5.  Опишите морфогенез, исходы  и функциональное  значение гемосидероза печени, легких, кожи.
  6.  Дайте макро- и микроскопическую характеристику тканей и органов при гемосидерозе.
  7.  Какую селективную окраску следует использовать для выявления железосодержащих пигментов?
  8.  Опишите морфогенез, исходы  и функциональное значение различных видов желтух.
  9.  Дайте макро- и микроскопическую характеристику тканей и органов при желтухе.

  •  Ситуационные задачи:

  1.  У больного, страдавшего лейкозом, после повторных переливаний крови появились анемия, желтушное окрашивание кожи и склер. Смерть наступила от кровоизлияния в головной мозг. На вскрытии увеличенные в размерах печень, селезенка, а также костный мозг имели  бурую (ржавую) окраску.

А) С образованием какого пигмента связано изменение окраски органов? Б) Как называется патологический процесс, лежащий в основе обнаруженных изменений? В) Каков механизма его развития? г) Какой вид желтухи развился у больного?

  1.  У больного, страдающего раком легкого с множественными метастазами, в том числе и в надпочечники, появилось тесно-коричневое окрашивание кожных покровов, развилась выраженная слабость, адинамия, гипотония.

А) Как называются обнаруженные изменения кожных покровов? Б) какой пигмент обуславливает темно-коричневое окрашивание кожных покровов? В) В каких клетках кожи его можно обнаружить? Г) Как называются ультраструктурные образования клеток, в которых происходит синтез меланина? Д) Каков механизм избыточного образования этого пигмента?

  1.  У больного, страдавшего  раком пищевода, смерть наступила от кахексии. На вскрытии: сердце уменьшено в размерах, миокард имеет бурый цвет.

А) Как называются изменения, обнаруженные в сердце? Б) В каких еще органах и тканях можно обнаружить такие изменения? В) Какой пигмент обусловил окраску органов в бурый цвет? Г) К какой группе относится этот пигмент?

  •  Тестовые задания:

1. Назовите группу гормонов, регулирующих меланогенез:

  1.  - соматотропный гормон, кальцитонин
  2.  - ацетилхолин, адреналин
  3.  - паратгормон, тироксин
  4.  - АКТГ, меланотонин
  5.  - инсулин, глюкагон

2. Назовите болезнь,  при которой развивается распространенный мела-

ноз кожи:

  1.  - альбинизм
  2.  - аддисоновая болезнь
  3.  - меланома
  4.  - невус
  5.  - общий гемосидероз

3. Назовите липидогенный пигмент:

  1.  - билирубин
  2.  - порфирин
  3.  - пигмент недостаточности витамина Е
  4.  - гемомеланин
  5.  - пигмент энтерохромаффинных клеток

4. Укажите, в каких реакциях обмена веществ участвует липофусцин:

  1.  - синтез белка
  2.  - синтез полисахаридов
  3.  - синтез липидов
  4.  - гликонеогенез
  5.  - окислительно-восстановительные реакции

5. Химический состав атеросклеротической бляшки:

  1.  - холестерин, его эстеры
  2.  - нейтрофильные жиры
  3.  - холестерин, липопротеиды
  4.  - холестерин,  гликопротеиды
  5.  - холестерин, альбумины

6. Ферритин является:

  1.  - полимером ферритина
  2.  - железопротеидом, содержащим 23% железа
  3.  - окисленной формой гема (продуктом гидролиза оксигемоглобина)
  4.  - продуктом окисления адреналина
  5.  - белком, содержащим углерод, азот и серу

7. Пигмент, который образуется при желтухе:

  1.  - солянокислый гематин
  2.  - билирубин
  3.  - меланин
  4.  - пигмент энтерохромаффинных клеток
  5.  - липофусцин

8. Пигмент, который образуется при желудочном кровотечении:

  1.  - солянокислый гематин
  2.  - билирубин
  3.  - меланин
  4.  - пигмент энтерохромаффинных клеток
  5.  - липофусцин

9. Пигмент, который образуется при желтухе:

  1.  - солянокислый гематин
  2.  - билирубин
  3.  - меланин
  4.  - пигмент энтерохромаффинных клеток
  5.  - липофусцин

10. Пигмент, который образуется при желудочном кровотечении:

  1.  - солянокислый гематин
  2.  - билирубин
  3.  - меланин
  4.  - пигмент энтерохромаффинных клеток
  5.  - липофусцин

  •  Описание  и зарисовка макро- и микропрепаратов:

  1.  Диагностировать гемосидероз легких по микроскопической картине по одноименному микропрепарату. На малом увеличении определить цвет соединений железа, на большом определить локализацию гемосидерина, найти и рассмотреть сидерофаги и свободно лежащий гемосидерин. Зарисовать микропрепарат в тетради.
  2.   Диагностировать гемосидероз кожи по микроскопической картине по одноименному микропрепарату. На малом увеличении определить цвет соединений железа, на большом определить локализацию гемосидерина, найти и рассмотреть сидерофаги и свободно лежащий гемосидерин. Зарисовать микропрепарат в тетради.
  3.  Диагностировать кровоизлияние в головной мозг (геморрагический инфаркт) по макроскопической картине. Обратить внимание на локализацию кровоизлияния, цвет свернувшейся крови, состояние ткани мозга в зоне кровоизлияния.
  4.  Диагностировать кровоизлияние в головной мозг (геморрагический инфаркт) по микроскопической картине. Обратить внимание на состояние ткани мозга в зоне кровоизлияния, целостность сосудистой стенки, степень кровенаполнения сосудов, наличие эритроцитов во внесосудистом пространстве.

Примечание: описание  макро- и микропрепаратов осуществляется по предложенному алгоритму. Зарисовку и написание заключения по препаратам студенты делают в тетрадях для практических работ.

 




1. ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 060101 Судебная медицина
2. Углич город царевича Димитрия
3. Нетрадиционные формы обучения с использованием современных ТАВСО
4. Лабораторная работа- Определении уровня развития наглядных форм мышления у детей 6-7 лет и готовности их к школьному обучению
5. Тема 5 Моделирование приема сигналов на фоне помех По файлам MthCD Оптимальная фильтрация Корреляционны
6. Эффективность применения тотальной гипотермии у новорожденных с гипоксически-ишемической энцефалопатией
7. Если уж нечистый расточает улыбки весны значит нацелился на душу.html
8. Пожарная безопасность электроустановок компрессорной станции по перекачке Аммиака
9. Социологические концепции Э Дюркгейма и М Вебера
10. Стаття 1. Міліція в Україні Міліція в Україні державний озброєний орган виконавчої влади який
11. КАРМА 3стр 2
12. Задание 1 [3
13. Реферат- Сущность бюджета зарубежных стран
14. Планирование деятельности на предприятии
15.  Регулирует наиболее важные общественные отношения 2
16. Неотложная помощь и лечение поствакцинальных осложнений
17. 100 какой из факторов не отличает устный перевод от письменного- психологический фактор
18. Пауль Хиндемит
19. В 1946 г образуется международная организация по стандартизации как специализированное подразделение ООН
20. тематическая подготовка архитектурных кадров издание литературы по строительству и архитектуре а так же из