Задание 1. 1. Агрофитоценозом является- а участок степи на котором пасется скот б поле находящееся под п
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Задание 1.
1. Агрофитоценозом является:
а) участок степи, на котором пасется скот
б) поле, находящееся под паром +
в) заливной луг, используемый для прогона табуна лошадей
г) яблоневый сад +
д) заросший ягодник +
2. Растения одного яруса на картофельном поле являются:
а) хвощ полевой +
б) лебеда раскидистая
в) спорыш
г) гусиный лук полевой +
д) мокрица-звездчатка
3. Растение заразиха в биоценозе функционирует как:
а) продуцент;
б) консумент II порядка;
в) консумент I порядка; +
г) редуцент.
4. Состояние малых рек:
а) улучшается
б) ухудшается +
в) остаётся без изменения
г) не вызывает беспокойства.
5.Причиной обмеления малых рек является:
а) севообороты
б) строительство плотин
в) вырубка лесов +
г) строительство дорог
6. Оболочка Земли, состав, структура и энергетика которой определяется деятельностью живых организмов, называется:
а) атмосферой
б) биосферой
в) ноосферой +
г) ионосферой
7. Самый лучший метод очистки воды от загрязнения органическими веществами
а) механический
б) химический
в) биологический +
г) физический
8.Сложная природная система, образованная совместно живущими и связанными друг с другом видами, называется:
а) экосистемой +
б) биотопом
в) биоценозом
г) биосферой
9. Нижний слой атмосферы, в котором распространено живое вещество, называется:
а) тропосферой +
б) ионосферой
в) ноосферой
г) стратосферой
10. Продукцию растений называют:
а) первичной +
б) вторичной
в) третичной
г) четвертичной
11. В.И.Вернадский выделил следующие компоненты биосферы:
а) живое вещество,
б) биокосное
в) вещество биогенное
г) все вышеперечисленные +
12. Организмы, способные жить в строго определенных условиях окружающей среды, называются:
а) стенобионтами +
б) эдафобионтами
в) эврибионтами
г) симбионтами
13. Началом пищевых цепей в водных экосистемах являются:
а) рыбы
б) икра рыб
в) планктон +
г) личинки рыб.
14.Состоянне озера Байкал:
а) ухудшается +
б) улучшается
в) остаётся без изменения
г) идет процесс самоочищения.
15. Длина волны ультрафиолетовых лучей:
а) менее 0,4 мкм; +
б) 0,4 - 0,5 мкм;
в) 0,4-0,78 мкм;
г) более 0,78 мкм.
16. Химические вещества, вырабатываемые растениями, отрицательно
действующие на ряд микроорганизмов, называют:
а) феромонами;
б) фунгицидами;
в) фитонцидами; +
г) детергентами.
17. Максимальное видовое разнообразие характерно для наземных биоценозов:
а) умеренного пояса;
б) тропических;
в) сообществ коралловых рифов; +
18. Выработка электроэнергии на ТЭС имеет недостаток:
а) затопление пахотных земель;
б) химическое загрязнение атмосферы;
в) подтопление территорий;+
г) тепловое загрязнение вод.
19. Самая малая плотность населения на территории России находится:
а) Северо-Западный регион;
б) Уральский регион;
в) Дальний Восток; +
г) Западная Сибирь.
20.Выберите из перечисленных факторов те, которые участвуют в формировании кремнистых осадочных пород:
а) диатомовые водоросли; + д) звери;
б) рыбы ; е) моллюски;
в) фораминиферы; + ж) растения
г) птицы; +
21. Главная причина опустынивания территорий:
а) промышленность;
б) мелиорация +
в) нефтедобыча
г) пожары
22.Главная причина засоления почвы:
а) кислотный дождь;
б) обмеление малых рек;
в) поливное земледелие; +
г) промышленные сточные воды;
23.Главный виновник уничтожения озонового слоя:
а) угарный газ;
б) фреон; +
в) углекислый газ;
г) сернистый газ;
24.Массовая гибель рыбы при разливе нефти в водоемах связана с уменьшением в воде:
а) световой энергии;
б) кислорода; +
в) углекислого газа;
г) солености;
25.Из перечисленных факторов абиотическим являются:
а) свет, ветер; +
б) конкуренция, паразитизм;
в) деятельность человека;
г) распашка степей;
д) паразитизм;
26.К первому классу опасности относится загрязняющее почву вещество:
а) бензопирен; +
б) медь;
в) хром;
г) стронций;
27.Что означает состояние гомеостаза экологической системы:
а) состояние внутреннего динамического равновесия; +
б) неравновесное состояние, вызванное внешними воздействиями;
в) состояние активно протекающих процессов сукцессии;
28.Обитатели почвенной среды называются:
а) эдафобионты; +
б) гидробионтами;
в) гигробионтами;
29.Организмы, способные выдерживать колебания изменений факторов среды- это:
а) стенобионты;
б) эврибионты; +
в) эпибионты;
30.В желудке и кишечнике жвачных животных постоянно обитают бактерии, вызывающие брожение. Это является примером:
а) хищничества;
б) паразитизма;
в) комменсализма;
г) симбиоза; +
31. Передача энергии в экосистеме происходит последовательно:
а) от редуцентов через продуценты к консументам;
б) от продуцентов через консументы к редуцентам;
в) от консументов через редуценты к продуцентам;
г) правильного ответа нет. +
32. Среди рыб наибольшей плодовитостью отличаются те, у которых икра:
а) имеет крупные размеры;
6) охраняется самкой;
в) плавает в толще воды; +
г) закапывается в песок.
33. К 1-му классу опасности относят:
а) бензопирен; +
б) радиоактивные отходы; +
в) бытовые стоки;
г) диоксины. +
Задание 2: Заполните пропуски в тексте
1.Во многих городах России в последние годы стало появляться все больше растений-галофитов, потому что зимой.......... Дороги и тротуары посыпают солью.
2. Продукт жизнедеятельности птиц, богатый фосфором и являющийся великолепным удобрением, называется ......... Гуано.
3. Плохо плавающая морская рыба, которая использует свою присоску для прикрепления к живым и неживым объектам, чтобы передвигаться с их помощью носит название…… Прилипала.
4. Растение, у которого под действием различных экологических факторов образуются три разные модификации листьев, называется........... Стрелолист.
5. Автотрофных организмов, способных существовать за счет неорганических соединений, иначе называют ....... Продуценты
6. Основоположником современного почвоведения является ……… Докучаев.
7. Самый эффективный способ повышения плодородия почв в районах с недостаточным увлажнением …… Орошение.
8.Современный способ обработки воды и воздуха для уничтожения микроорганизмов и устранения неприятного запаха называют......... Озонирование
9. Достаточно большая территория, предназначенная для охраны природы в сочетании с организованным отдыхом людей, носит название....... Национальный парк.
10.Самый мелкий по размеру охраняемый объект природы- ...... Памятник природы.
Задание 3: Найди соответствие
I. Распределите предложенные типы растительности на зональные и азональные:
1) зональные а,в,д
2) азональные б,г,е
А) тундра, б) болота, в) лес, г) луг, д) степь, е) растительность песков
II. Выбери из групп животных те, которые имеют
1) промыслово - охотничье назначение; а, б, в, г, д , к
2) занесены в Красную книгу Саратовской области ; е, ж, з, и
а) кабан, б) волк. в) лось, г) заяц. д) лиса, е) сурок; ж) выдра з) выхухоль, м) рысь,
к) косуля
III. Заповедники России:
1) Астраханский; г
2) Хоперский; в
3) Воронежский; б
4)Ильменский. а
Главные объекты охраны: а) минералы; б) бобр; в) выхухоль; г) лотос и водоплавающая птица.
IV. Экологические проблемы:
1. Региональные. в, г, д
2. Глобальные. е, ж
Объекты: а) Аральское море; б) Урал; в) озоновый экран; г) парниковый эффект,
д) Северный Кавказ; е) Балтийское море.
V Найдите соответствие:
экологические факторы
1) биотические б
2) абиотические г, д
3) антропогенные а, в
Компоненты природной среды
А) вспашка целинных земель
Б) численность хищников
В) применение ядохимикатов
Г) ультрафиолетовое излучении
Д) климат
Задание 4. Подберите термины, соответствующие определениям .
1) Тип жизненной формы растений, у которого почки возобновления зимуют или переносят засушливый период открыто, высоко над землей. Фанерофиты.
2) Место вида в природе, включающее не только положение вида в пространстве, но и комплекс его биоценотических связей. Экологическая ниша.
3) Жизненная форма насекомых обитателей древесины. Тамнобионты.
4) Растут на каменистых почвах. Перобионты.
5) Понятие популяционные волны предложил использовать... Четвериков
Задание 5. Дайте развернутый ответ
1. Что произойдет, если человек полностью вырубит все леса на Земле, заменив их полями и пастбищами?
2.Почему ученые считают, что забота о стариках в древнем обществе привела человечество к прогрессу?
3.Назовите ,какие болезни, уносившие в прошлом миллионы жизней, ныне практически полностью побеждены в нашей стране и если встречаются, то крайне редко.
4.Объясните, почему в крупных городах главные автомобильные магистрали необходимо проектировать параллельно, а не поперек направлению основных ветров.
5.В России на протяжении веков заготавливали ивовые прутья, бересту, березовый сок, березовые веники, кору ивы, лыко с липы, живицу (смолу сосны).Опишите, какой вред природе наносят эти промыслы. Укажите степень вреда природе, наносимого промыслами. Распределите промыслы по степени причиняемого вреда.
Задание 5
Дайте развернутый ответ
1. Произойдет:
а) уменьшение плодородия почвы;
6) эрозия почвы;
в) оползни и наводнения;
г) изменение в рециркуляции веществ: концентрация углекислого газа увеличивается, концентрация атмосферного кислорода снижается, воздух становится суше, а почва влажнее;
д) климатические изменения: уменьшается количество осадков, образуется высокие температурный градиент; е) вымирание видов растений и животных; ж) обмеление рек.
2.Старики хранили и передавали опыт, накопленный ими и предыдущими поколениями Молодые люди обучались этому опыту (ненаследственная передача информации) и лучше приспосабливались к изменчивой среде, что способствовало общему прогрессу.
3. Чума, холера, оспа, дизентерия, тиф.
4. В этом случае ветер выдувает с приземного слоя вредные автомобильные выбросы и уменьшает их концентрацию на дороге.
5.По степени ущерба промыслы условно можно разделить на три группы:
1. Заготовка ивовых прутьев. Наносимый ущерб минимален, т.к.срезаются легко возобновляемые ветви предыдущего года (более старые слишком толстые). Ива очень быстро размножается как вегетативно, так и семенами, поэтому изъять из природы все запасы «сырья» достаточно сложно.
2.Получение березового сока и живицы. Деревьям наносится более значительный урон, поскольку через надрезы на коре и ствол проникает инфекция ( в основном споры патогенных грибов). Кроме того дерево может быть истощено слишком интенсивным промыслом. Четко продуманная организация промысла наносит не очень большой ущерб.
3. Промысел бересты, коры ивы и липового лыка. Этот промысел наносит деревьям максимальный ущерб, т.к. повреждения гибельны для растений: с молодого (здорового!) дерева снималась кора «кольцом», из-за чего полностью прерывался ток органических веществ через луб и дерево погибал. Даже если кора снимается «полукругом», дерево не выдерживает более двух-трех таких операций. В популяции березы и липы таким образом «изымается прирост», в результате чего нарушается возобновление леса. Вполне вероятно, что массовый промысел лыка был главной причиной почти полного уничтожения некогда огромных массивов липняков в европейской части России.
2. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б
3. Модуль 1 Загальна патологія Змістовий модуль 1 Загальна нозологі
4. Примерами могут служить- поток вызовов на телефонной станции; поток включений приборов в бытовой электрос
5. Сокола 1.1. Цели Открыть бары на Юго~Востоке Северо~Востоке и Северо~Западе города Саратова.
6. Но что такое это важнейшее знание и о чем оно как ты считаешь Или ты думаешь тебя отпустят не задав этого в
7. понятие и классификация переводов на другую работу
8. Лабораторная работа Тема 4
9. Музей був відкритий за назвою Музей імені Івана Федорова в 1976 році в приміщеннях колишнього Онуфрієвськог
10. наставник остановился и сказал- А вот это Отдел Получения
11. реферату Мій гіпотетичний магазинРозділ Менеджмент Мій гіпотетичний магазин Мій гіпотетичний магазин ~
12. . Раздел философии изучающий отношение материального и духовного называется онтология антрополо.
13. Завещательное распоряжение в международном частном праве
14. Он получил от одного из игроков свое слово и теперь должен его показать окружающим используя только свои спо
15. 1001 вопрос про ЭТО Владимир Шахиджанян1001 вопрос про ЭТО Владимир Шахиджанян
16. 27 Расчет теплообменного аппарата
17. ФИЛОСОФИЯ подборка 1 7.
18. УТВЕРЖДАЮ- Президент ИООО Федерация Грэпплинга Бурунов А
19. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук1
20. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ - ТРАНСПОРТНАЯ ЛОГИСТИКА