баллов тестовых заданий 35 баллов за 57 заданий презентации тестовые задания 610 баллов
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Вопросы для самостоятельного изучения и проработки
Приведенные ниже вопросы предназначены для самостоятельного изучения студентами. Оформленные результаты СРС при условии выполнения практических и лабораторных работ, а также около 50% тестирования по модулям, участвуют в формировании рейтинга студента. Оформление СРС может быть в виде презентации (3-5 баллов), тестовых заданий (3-5 баллов) за 5-7 заданий, презентации +тестовые задания (6-10) баллов.
Презентация может содержать от 7 до 12 слайдов, раскрывающих содержание темы, содержащих схемы, рисунки с пояснениями. Слайд должен обязательно содержать заголовок («минимальная» разметка слайда - «только заголовок»). Больших текстовых фрагментов на слайде следует избегать, ограничиваясь основными определениями.
Форма тестовых заданий – закрытый тест (вопрос в форме незаконченной фразы + дистракторы (варианты ответов) с одним правильным). Достаточно четырех вариантов ответов. Вопрос вместе с ответом должен образовывать законченную фразу, например, «Звукопоглощающие конструкции снижают уровень звука в помещении за счет ….
- явления интерференции
- перехода энергии звуковой волны в тепловую
- отражения звуковой волны
- формирования отраженной волны в противоположной фазе
- Негативные факторы в системе «Человек–техносфера–природная среда». Система «Человек - производственная среда».
- Система «Человек - производственная среда». Эргатические системы (ЭС). Особенности и уровни организации ЭС. Производственная среда, условия труда. Человеческий фактор.
- Производственный травматизм и заболеваемость как негативный социальный выход ЭС.
- Тепловые излучения, их воздействие на человека. Защита от тепловых излучений.
- Индивидуальные средства защиты органов дыхания.
- Эргономика как наука о правильной организации человеческой деятельности.
- Система «человек — машина — среда». Антропометрическая, сенсомоторная, энергетическая, биомеханическая и психофизиологическая совместимость человека и машины.
- Эргономические методы повышения безопасности труда. Организация рабочего места.
- Ультразвук, контактное и акустическое воздействие на человека.
- Особенности воздействия лазерного излучения. Лазерная безопасность.
- Ультрафиолетовое излучение, защита и нормирование.
- Организационные средства обеспечения электробезопасности. Технические средства защиты от поражения электрическим током.
- Идентификация вредных воздействий технических систем на среду обитания.
- Экологическая экспертиза техники, технологий, материалов. Этапы экологической экспертизы.
- Предельно допустимые или временно-согласованные величины токсичных выбросов (ПДВ или ВСВ).
- Пути снижения массы и токсичности выбросов.
- Экологический паспорт промышленного предприятия.
- Средства защиты от механического травмирования.
- Технические средства пожаротушения.
- Защита литосферы: Защита земель и почвы от загрязнения. Сбор, утилизация и захоронение твердых и жидких промышленных отходов. Бытовые отходы.
- Проблема утилизации радоактивных отходов.
- Устойчивость функционирования промышленных объектов и систем (Факторы, определяющие устойчивость объектов. Организация устойчивости; определение фактической устойчивости объектов экономики, технических систем, технологических процессов в чрезвычайных ситуациях).
- Радиационно-, химически-, бактериологически- и взрывопожароопасные объекты. Особые требования к устойчивости.
- Средства защиты от взрывов.
- Защита населения в ЧС (Подготовка населения к ЧС. Планирование защитных мероприятий. Основные способы защиты, оповещение, использование защитных сооружений, применение средств индивидуальной защиты, другие способы защиты).
- Ликвидация последствий ЧС (Оценка обстановки, определение границ и площади зон поражения. Определение характерных параметров и допустимого времени пребывания людей в зоне поражения).
- Ликвидация последствий ЧС (Выбор мер и способов проведения спасательных работ, использование защитных сооружений, средств индивидуальной защиты и медицинских средств. Оказание первой помощи, эвакуация населения и имущества).
- Защита персонала и населения при авариях на химически опасных объектах.
- Экономическое обеспечение безопасности жизнедеятельности. (Экономический ущерб от производственного травматизма и заболеваний, стихийных бедствий, ЧС природного и антропогенного происхождения и загрязнения среды обитания).
- Экономическое обеспечение безопасности жизнедеятельности (Затраты на охрану среды обитания, защитные мероприятия по безопасности труда, на профилактику и ликвидацию последствий ЧС).
Литература
1. Занько, Н. Г. Безопасность жизнедеятельности: [учебник по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" для всех направлений подготовки и специальностей] / Н. Г. Занько, К. Р. Малаян, О. Н. Русак ; под ред. О. Н. Русака.— Изд. 13-е, испр. — Санкт-Петербург; Москва; Краснодар: Лань, 2010 .— 672 с.
2. Безопасность жизнедеятельности : [учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования] / С. В. Белов [и др.] ; под ред. С. В. Белова. – изд. 6-е, стер. – М.: Высшая школа, 2008. – 423 с.
3. Безопасность жизнедеятельности в машиностроении : учебник / В. Г. Еремин [и др.].— М. : Академия, 2008 .— 382 с.
4. Безопасность жизнедеятельности : [учебное пособие для студентов высших учебных заведений] / под ред. А. И. Сидорова .— М. : Кнорус, 2009 .— 496 с.
5. Безопасность жизнедеятельности: [учебник для вузов] / Л. А. Михайлов [и др.]; под ред. Л. А. Михайлова.— СПб [и др.]: Питер, 2007 .— 302 с.
6. Мастрюков, Б. С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях в природно-техногенной сфере. Прогнозирование последствий: [учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Безопасность жизнедеятельности"] / Б. С. Мастрюков .— Москва : Академия, 2011 .— 368 с.
7. Сергеев, В С. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: [учебное пособие для студентов вузов] / В. С. Сергеев; Московский открытый социальный университет; науч. ред. А. И. Меняйлов .— 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Академический проект, 2010.– 461 с.