У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по теме Рассуждения Вставьте вместо пропусков слова необходимо достаточно или необходимо и д

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-26

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

Зачетная работа по теме «Рассуждения»

  1.  Вставьте вместо пропусков слова «необходимо», «достаточно» или «необходимо и достаточно» (можно сокращенно). Если ни один из вариантов не подходит, поставьте прочерк.
  2.  Для того, чтобы треугольник был прямоугольным, … , чтобы сумма квадратов катетов равнялась квадрату гипотенузы.
  3.  Для того, чтобы треугольник был равнобедренным, … , чтобы он имел хоты бы одну ось симметрии.
  4.  Для того, чтобы целое число было кратно 12, … , чтобы оно было кратно 3.
  5.  Для того, чтобы ( а – 2 )( а – 5 ) было равно 0, … , чтобы а было равно 2.
  6.  Для того, чтобы человек оплатил проезд в метро, ... , чтобы у него был жетон.
  7.  Для того, чтобы конъюнкция была истинной, .... , чтобы каждое высказывание было истинным.
  8.  Для того, чтобы число а было натуральным, ... , чтобы число 15а было натуральным.
  9.  Для того чтобы число было положительным, ... , чтобы оно было натуральным.
  10.  Для того, чтобы четырехугольник был ромбом, ... , чтобы его диагонали были взаимно перпендикулярны.
  11.  Для того, чтобы запись числа оканчивалась цифрой 6, ... , чтобы оно делилось на 2.
  12.  Для того, чтобы число 2а было целым числом, ... , чтобы число а было целым числом.
  13.  Для того, чтобы число делилось на 3, ... , чтобы оно делилось на 6.

  1.  Запишите заключение дедуктивного рассуждения там, где это возможно.
  2.  Если фигура - треугольник, то сумма его внутренних углов равна 180о. Дан    АВС, следовательно,  … .
  3.  Если человек гуляет по Дворцовой площади, то он в Санкт-Петербурге. Если человек в Санкт-Петербурге, то он в России, следовательно … .
  4.  Если предмет изучается на 3 курсе, то он внесен в расписание. Предмет «алгебра» не внесен в расписание 3 курса, следовательно, … .
  5.  Все граждане России обязаны выполнять Конституцию РФ. Федоров – не гражданин России, следовательно, … .
  6.  Если луч – биссектриса, то он делит угол пополам. При проведении луча угол разделился на неравные части, следовательно, … .
  7.  Все ученые – люди. Все ученые могут ошибаться, следовательно, … .
  8.  Если вы в 46 кабинете, значит, вы в училище. Если вы в училище, значит, вас нет дома, следовательно, … .
  9.  Если а  в, то а2  в2. 5  4, следовательно, … .

  1.  Определите правило дедуктивного рассуждения: заключение (З), отрицание (О), силлогизм (С). Если рассуждение построено неверно, поставьте прочерк.
  2.  Все поганки ядовиты. Подосиновик не ядовит, значит, он не поганка.
  3.  Всякое натуральное число – целое, всякое целое число рациональное, следовательно, всякое натуральное число – рациональное.
  4.  Если х  у, то у  х. 5  8, значит, 8  5.
  5.  Если четырехугольник – прямоугольник, то в нем диагонали равны. В четырехугольнике ABCD диагонали не равны, значит, ABCD не прямоугольник.
  6.  Если число делится на 3 и на 4, то оно делится на 12. Число 348 делится на 3, следовательно, 348 делится на 12.
  7.  Если число ненатуральное, то оно целое. Число 0 – не натуральное, значит, оно не целое.
  8.  Любой заяц – млекопитающее, любой заяц – грызун, следовательно, любое млекопитающее – грызун.
  9.  Равные треугольники имеют равные площади. Зеленый и красный треугольники равны по площади, значит, они равны.

Дополнительные задания

  1.  В одном храме стояли 3 статуи богов: Бог Лжи, Бог Истины, Бог Дипломатии. Все они были похожи друг на друга, но на вопросы, которые им задавали, отвечали по-разному.

Бог Лжи всегда лгал, Бог Истины всегда говорил только правду, Бог Дипломатии иногда лгал, а иногда был правдив. Никто не мог их опознать.

Но вот однажды один человек вошел в храм и спросил первого слева Бога: «Кто стоит рядом с тобой?». «Бог Правды», - был ответ. Человек спросил Бога, стоящего в центре: «Кто ты?»

«Бог дипломатии», ответил тот. Последний вопрос был задан Богу, стоящему справа: «Кто стоит рядом с тобой?». «Бог Лжи», - ответила статуя. «Теперь мне все ясно», - ответил человек.

Что же он понял?

Отобразите любым способом ход своих рассуждений.

  1.  Вместо многоточия вставьте необходимое слово или словосочетание. Запишите их на рабочих листах под соответствующими номерами.

 ...  предложение, о котором можно сказать,   ...  , называется высказыванием.

Значение     высказывания «5 больше 6» - ложь.

Отрицанием высказывания В называется     , которое истинно     , когда высказывание В     .

Конъюнкция истинна тогда и только тогда, когда     входящие в нее высказывания     .

Если условие истинно, а заключение    , то импликация высказываний ложна.

Конъюнкция двух     импликаций называется        .

Предложение, содержащее одну или     переменных, которое      в высказывание при конкретных значениях этих переменных, называется      формой или      .

Одна из формулировок закона    звучит так: «Если первое влечет за собой второе, то отрицание      влечет за собой     первого».

Оксюморон – это одно из нарушений закона      .

Множество значений      , при которых предикат обращается в истинное высказывание, называется множеством истинности.

  1.  Составьте отрицание высказываний с кванторами двумя способами, обозначив их соответственно К1,  К2,  М1, М2:

К: «Любая книга сделана из бумаги».

М: «Некоторые числа - четные».




1. ТЕПЛОВА ІЗОЛЯЦІЯ БУДІВЕЛЬ до курсового та дипломного проектування для студентів спеціальностей 6
2. Плесневые грибы памятников культуры Астраханской области
3. гаемую базу. С 1995 г
4. философствование без конкретизации в эссе по обществознанию объем не ограничен но его структура и содерж
5. Курсовая работа- Роль и место лошади историческом развитии человека
6. Доклад- Фортепианное творчество Скрябина
7. Статья Сюжетноролевая игра как воспитание нравственных качеств и личности детей 45 лет Средняя групп
8. 87 июня 2000 г. ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ Методические указания и практические задания для студентов дневно
9. ОРГРЭС с 2 января 2014 года по 08 января 2014 года ПАМЯТКА для родителей Уважаемые родители П
10. Проблемы профессионального спорта правовой аспект