Промышленное и гражданское строительство для самостоятельной практической подготовки по дисциплине Ин
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
и задания для самопроверки
для студентов заочного отделения
специальности 70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»
для самостоятельной практической подготовки по дисциплине «Информатика»
(первый семестр изучения дисциплины)
Вместо выполнения Контрольной №1 по дисциплине «Информатика» вы должны самостоятельно освоить Темы для практического изучения, приведенные в данных Учебно-методических материалах, а также научиться выполнять Задания для самопроверки.
Во время зимней сессии для получения зачёта по дисциплине вам будет необходимо ответить на вопросы по Темам для практического изучения, и выполнить контрольные задания того же типа, что и приведенные здесь в качестве Заданий для самопроверки.
ТЕМЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ
Освоение дисциплины «Информатика» в первом семестре изучения предполагает приобретение практических навыков работы в программах Microsoft Word, Microsoft Excel и MathCAD в рамках следующих тем:
Microsoft Word:
- Создание и настройка параметров документа Word: настройка панели быстрого доступа; переключение режимов отображения документа (разметка страницы, режим чтения и т.д.); масштабирование; настройка параметров документа Word; создание документа Word на основе шаблона, настройка параметров страницы.
- Набор и редактирование текста: способы выделения фрагментов текста; настройка параметров шрифта (тип, начертание, цвет, подчеркивание, регистр, межбуквенные интервалы и т.д.); настройка параметров абзаца (выравнивание, отступы и выступы, интервалы между строками, интервалы между абзацами, разметка страницы, исключения форматирования и т.д.); заполнение и редактирование колонтитулов; работа с колонками; вставка и настройка нумерации страниц; создание и настройка автоматических списков (нумерованных и маркированных); вставка символов; создание и применение стилей текста.
- Работа с таблицами: рисование таблиц; вставка таблиц; редактирование таблиц (создание и применение стилей таблиц; добавление и удаление строк, столбцов, ячеек, изменение их размеров; выравнивание содержимого ячеек; редактирование свойств таблиц; задание параметров границ и заливки ячеек таблиц и т.д.); преобразование текста в таблицу; преобразование таблицы в текст.
- Работа с рисунками: работа с полотном (создание, настройка параметров, отключение полотна); создание автофигур, или фигур (построение, настройка параметров: толщина линий, цвет, заливка, тень, объем), добавление текста в автофигуры замкнутого контура; вставка из файла и редактирование рисунков (положение на странице, размеры, обрезка, обтекание текстом, яркость и контрастность и т.д.); работа с надписями.
- Создание и редактирование ссылок и внедренных объектов: создание сносок (ссылок постраничных и концевых); автоматическое создание оглавления; создание и редактирование гиперссылок; внедрение и настройка диаграмм (выбор типа диаграммы, ввод исходных данных, настройка параметров элементов диаграмм); создание и редактирование формул.
Microsoft Excel:
- Создание и настройка параметров документа Excel: настройка панели быстрого доступа; переключение режимов отображения документа (разметка страницы, обычный и т.д.); масштабирование; настройка параметров документа (книги) Excel; создание документа Excel на основе шаблона, настройка параметров страницы перед печатью; создание новых листов.
- Создание и редактирование таблиц Excel: задание параметров ячеек (формат данных, выравнивание текста, параметры текста, границы и заливка ячеек); ввод данных и автозаполнение ячеек; создание формул (в том числе на базе математических, логических и текстовых функций); объединение и разделение ячеек; создание ссылок, в том числе на содержимое других листов.
- Создание и редактирование диаграмм: выбор типа диаграммы; добавление рядов данных; задание параметров всех элементов диаграммы (область диаграммы, область построения, оси вертикальная и горизонтальная, ряды данных); редактирование диаграммы.
MathCAD:
- Элементарные вычисления в MathCAD: вычисление простых выражений; вычисление элементарных функций; построение графиков функций.
- Специальные вычисления и преобразования математических функций: вычисление производных; табулирование функций; вычисление сумм и произведений ряда чисел.
- Решение уравнений и систем уравнений: решение уравнений в символьном и численном виде; решение систем линейных уравнений; упрощение и разложение выражений; определение (символьное преобразование) интегралов; численное решение дифференциальных уравнений.
Практическое освоение приведенных тем можно производить с использованием следующих версий программ:
- Microsoft Word 2013, Word 2010, Word 2007 (а также более ранние версии: Word 2003, Word XP возможности их в основном те же, но графический интерфейс существенно отличается от новейших версий);
- Microsoft Excel 2013, Excel 2010, Excel 2007 (а также более ранние версии: Excel 2003, Excel XP возможности их в основном те же, но графический интерфейс существенно отличается от новейших версий);
- MathCAD 15, MathCAD 14, MathCAD 13, MathCAD 12, MathCAD 11, MathCAD 2001.
Для освоения данного круга вопросов следует использовать учебно-методический материал, разработанный на кафедре строительных конструкций УО «ПГУ» файлы «Word», «Excel» и «MathCAD» в данном архиве (а также файл «Пример», предназначенный для выполнения задания по программе Word).
На следующих страницах представлены несколько заданий для самопроверки.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
ПРИМЕР ЗАДАНИЙ по программе WORD
- Открыть файл Word с названием «Пример» (см. в этом же архиве).
- Проставить нумерацию страниц
- Установить следующие поля в документе: левое 2см, правое 2см, верхнее 3см, нижнее 1см.
- Поменять книжную ориентацию страниц на альбомную.
- Поменять формат станиц на А3.
- Поменять междустрочный интервал на тройной.
- В первом абзаце задать отступ первой строки 1.47 мм.
- Шрифт последнего абзаца сделать уплотненным на 1.5 пункта.
- Список 1-6 на стр. 1 изменить из нумерованного в маркированный.
- В первой встречающейся формуле на стр. 1 изменить t на
- Скопировать последний абзац и вставить его вместо первого абзаца.
- Поместить название после первого абзаца.
- После последнего абзаца добавить формулу .
- Сохранить данный файл в своей папке под именем «Контрольная».
- Выровнять первый абзац по правому краю.
- В таблице перед последней строкой добавить еще 2 строчки.
- В первом столбце таблицы объединить все ячейки.
- Во всех ячейках таблицы текст выровнять понизу.
- Высоту последней строки таблицы сделать 1.5 см.
- Справа от первого столбца таблицы добавить еще один столбец.
- Первую страницу документа отформатировать в виде двух колонок (расстояние между колонками 1 см).
- Вставить любой рисунок в текст и обрезать его пополам, по горизонтали.
- Создать нижний колонтитул и вписать в него дату, в верхнем вписать фамилию по центру.
ПРИМЕР ЗАДАНИЙ по программе EXCEL
- Создать документ Excel и сохранить его под именем «Пример».
- Ввести таблицу:
8
|
5
|
9
|
13
|
5
|
58
|
56
|
|
1
|
12
|
12
|
45
|
24
|
12
|
54
|
87
|
|
2
|
42
|
47
|
12
|
78
|
47
|
69
|
94
|
|
3
|
78
|
5
|
47
|
95
|
5
|
36
|
87
|
|
4
|
4
|
89
|
48
|
12
|
89
|
32
|
65
|
|
5
|
56
|
412
|
25
|
14
|
412
|
58
|
23
|
|
6
|
85
|
2
|
26
|
25
|
2
|
69
|
56
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A
|
B
|
C
|
D
|
|
|
|
|
|
- Найти sin значений столбца А.
- Суммировать среднее значение столбца В с максимальным значением строки 4 (для этого необходимо присвоить выбранной вами ячейке формулу, выполняющую эти действия).
- На одном графике построить зависимости: столбца В от строки 2 и столбца С от строки 2.
- Перед строкой 3 вставить две строки.
- Сложить каждое значение столбца А с соответствующим значением столбца В (результат помещается в столбец справа от таблицы).
- Сложить каждое значение строки 3 с соответствующим значением строки 6 (результат помещается в свободную строку под таблицей).
- Определить сумму всех значений таблицы.
- Выровнять все значения таблицы по левому краю и по низу.
- Во всех значениях столбца А установить диагональные границы со штриховой линией.
- Определить логарифм строки 3 с основанием логарифма 5 (результат помещается в свободную строку под таблицей).
- Построить зависимость столбца А от строки 3.
- Построить зависимость sin столбца А от cos строки 3.
- Установить высоту 1 строки равной 15 пт., а ширину столбца В 20 пт.
- Установить в ячейке столбца А, строки 2 формат «Дата».
- Установить в ячейке столбца В, строки 2 формат «Денежный».
ПРИМЕР ЗАДАНИЙ по программе MATHCAD
- Создать документ MathCAD и сохранить его под именем «Пример».
- Решить уравнения:
- Построить линии, заданные уравнениями:
а) y=cosx г) y= ж) y=logx к) y=x
б) y=x д) y=-2x з) y=
в) y= е) и) y=2x
- Определить точки пересечения с осями координат:
а) 4x+y-5=0 г) y= ж) y=sinx
б) y=2x-3 д) 2x+3y=0
в) y=-2x-3 е) y=
- Построить область ограниченную линиями
а) , б) x + y = 1 , x y = 1 , x + y = 3 , x y = -1
в) , , г) y=sin (x),
- Построить график функции h(x) от x при условии, что
h(x)=f(x) если f(x)0
h(x)=10 если f(x)<0
f(x)5sin(x), x изменяется от -20 до 18 с шагом 0,2
- Построить график z(k) от k при условии, что
z(k)=г(k) если r(k)0
z(k)=200 если г(k)<0
г(k)5k+k2, k изменяется от -20 до 18 с шагом 0,2
- Найти интеграл:
-
Найти:
`
- Найти производную
а) относительно х
б) х2 + 3х +5, результат расположить на второй строке, не используя знак .
- Определить интеграл
- Найти
- Упростить
- Разложить
а)
б) (sin(х) + y)4
- Решить уравнение
cos(2x)-sin(x)=1/2
а). Решить уравнение численно.
б). Решить уравнение символьно.
- Построить график.
cos(2x)-sin(x)=1/2
- оси пересекаются , линия графика прерывистая зеленая.
- на этом графике показать линию x=1.
- Найти точки пересечения с осями x,y графика cos(2x)-sin(x)=1/2
а) на интервале от п/2 до п/2 с шагом 0,2 ;
б) на интервале п/2 до п с шагом 0,3.
в). На этом графике построить линию с координатами y=1 ,x=-5 до 5;
- Решить систему уравнений
2x1+x2+3x3=8
4x1 +x2 +2x3 =5
2x1 +2x2 4x3 = -9
а). Решить систему численно.
б) Решить систему символьно.
- Решить систему уравнений
3х1 + 2х2 + 3х3=4
2х1 + 2х2 + 6х3=6
5х1 + 4х2 + 3х3=5
а). Решить систему численно.
б). Решить систему символьно.
- Решить уравнение относительно переменной х, y
а)
б) (sin(х) + y)4
в) tan(x) + cos(y) = 1 + sin(x)
7