Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по теме Комплексные числа функция комплексного переменного и конформные отображения Бабенко А

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.5.2024

Методические указания

к контрольной работе по теме «Комплексные числа, функция комплексного переменного и конформные отображения»

(Бабенко А.С.)

Задача 1. Изобразить данное число. Найти модуль и аргумент этого числа. Записать в тригонометрической и показательной форме: .

Решение.

1) Выполним действие

2) Изобразим число на комплексной плоскости (изображением комплексного числа является точка). Действительная часть числа  точка лежит в правой полуплоскости, мнимая часть  точка лежит в верхней полуплоскости. Таким образом, точка лежит в первой четверти (в декартовой системе координат точка имеет координаты ).

3) Найдем модуль и аргумент числа, используя их свойства. Найдем, первоначально, модуль и аргумент чисел  и .

4) Тригонометрическая форма числа .

Показательная форма числа

Задача 2. Найти действительную и мнимую часть числа или функции:

Решение.

Задача 3. Вычислить .

Решение.

1)

, ,

2)

3)  

.

Задача 4. Исследовать функцию на дифференцируемость и аналитичность: .

Решение.

1) Найдем действительную и мнимую части функции

Действительная часть .

Мнимая часть .

2) Найдем частные производные функций ,  и проверим выполнимость условия Коши-Римана .

Условие Коши-Римана не выполняется, следовательно, функция не является дифференцируемой и аналитической на всей комплексной плоскости.

3) Проверим выполнимость условия в отдельных точках:

 

Условие Коши-Римана выполняется только в точке . Таким образом, функция дифференцируема в точке 0, но неаналитическая, так как в окрестности точки 0 функция не является дифференцируемой.

Задача 5. Восстановить функцию по ее мнимой части: .

Решение.

1) Проверяем, можно ли восстановить функцию, для этого определяем, является ли функция гармонической.

     , следовательно, функция  гармоническая.

2)

3)

Задача 6. Найти линейную функцию, переводящую точки  соответственно в точки .

Решение.

Линейная функция задается двумя точка, выберем любые две точки из условия .

Задача 7. Найти линейную функцию, переводящую круг  в круг .

Решение.

1) Строим области

2) Линейная функция задается тремя преобразованиями: гомотетией, поворотом и параллельным переносом.

Гомотетия: Радиус окружности увеличился в 1,5 раза. .

Поворот: Как окружность не поворачивай, останется та же окружность, следовательно, угол можно выбрать любой. .

Параллельный перенос: Вектор переноса лучше взять как разность центров окружностей. У первой окружности, в силу сдвига, центр , у второй – 1. Вектор переноса равен .

Таким образом, линейная функция задается следующим уравнением .

Задача 8. Найти дробно-линейную функцию, переводящую точки  соответственно в точки .

Решение.

Дробно-линейную функцию можно задать по трем точкам с помощью формулы:

Воспользовавшись свойством пропорции и элементарными преобразованиями, получаем .

Задача 9. Найти дробно-линейную функцию, переводящую окружность  на полуплоскость .

Решение.

1) Строим области

Дробно-линейная функция задается тремя точка, выберем три точки, лежащие на границе и с соответствующим направлением: .

Дробно-линейную функцию зададим с помощью формулы:

Воспользовавшись свойством пропорции и элементарными преобразованиями, получаем .

Задача 10. Какое множество на комплексной плоскости определяется условием ?

Решение.

Пусть . . Таким образом, после преобразований получим неравенство .

Условие  задает множество, являющееся замкнутым кругом с центром  и радиусом .

Задача 11. Какая кривая определяется параметрическим уравнением

Решение.

.

Кривая, заданная данным уравнением – гипербола, лежащая в первой четверти.




1. Семья говорит Морган активное начало; она никогда не остается неизменной а переходит от низшей формы
2. Ведение. Три стороны сознания мышления язык.html
3. вариант методологии получивший название
4. Тема- Агрегат замінника молока АЗМ08 Мета роботи- вивчити будову процес роботи і правила безпечн
5. Тест МЭСИ Общая Риторика с ответами.html
6. Контрольная работа- Тепловой расчет кожухотрубного и пластинчатого теплообменника.html
7. Лабораторная работа 5 Измерение сопротивления с помощью мостика Уитстона
8. Экономика и организация работ по борьбе с парафином
9. Лекція 10 Вимоги безпеки до основного технологічного устаткування ПЛАН 1
10. ТЕМА 12. УЧЕНИЯ О ГОСУДАРСТВЕ И ПРАВЕ ВО ФРАНЦИИ В XIX В
11. Промышленная теплоэнергетика ОСНОВЫ ТЕПЛОСНАБЖЕНИЯ Методические указания к выполнению лабораторных
12. Башкирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социально
13. му семинару Генезис от греч
14. Молодая семья как объект социальной работы в России
15. Дипломная работа- Организационно-технологическое обеспечение анимационных программ в молодежном туризме
16. тема трудового права как отрасли права и как науки
17. Социально-политическое учение Конфуция
18. Психодиагностические методы изучения свойств личности
19. вариантах они существуют в КНР США Франции Вьетнаме Болгарии Венгрии Мексике Ирландии Южной Корее и в ря
20. на тему- Навіщо мені новий планшет Сьогодні їдучи на плавання я почула в тролейбусі розмову двох бабусь