Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Новогодний праздник у ворот для младшей группы детского сада

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Сценарий утренника

«Новогодний праздник у ворот»

для младшей группы детского сада.

Автор: Чернова Мария Алексеевна,

Старший воспитатель

Государственное Бюджетное

Образовательное Учреждение

Детский сад

комбинированного вида

№ 544

Москва 2012г.

Взрослые:

Ведущий,

Снегурочка,

Дед Мороз с санками,

На сцене за занавесом - человек, который должен включать и выключать елку, в конце лопнуть воздушный шарик.

Дети:

Зайчики, лисички, медвежата, волчата, снегири, синички, снежинки.

Атрибуты и декорации:

- домик Снегурочки

- елка, украшения для зала

- мишура

- большие блестящие снежинки по 2 для каждого ребенка (делают дома с родителями),

- маленькие подарки в мешочках для детей,

- большая макетная хлопушка из цветного картона, обклеенная новогодними картинками.

             Дети под веселую музыку входят в зал с воспитателями и рассматривают украшения и елку.

Ведущий:

Елка в праздник нарядилась,

Огоньками засветилась,

Все они горят, сверкают,

Деток в гости приглашают.

       

 Под музыку «В лесу родилась елочка» дети подходят ближе к елочке. Ведущий разглядывает с детьми елочку, рассказывает, какие на ней игрушки, какая елочка красивая. Дети глядят на елочку и громко читают стихи:

 

1 ребенок:

Наша ёлка высока,

Достает до потолка.

А на ней висят игрушки -

Снизу до макушки!

2 ребенок:

К детям ёлочка пришла,

Снег на ветках принесла.

Нужно ёлочку согреть

Платье новое одеть.

3 ребенок:

Ярко звёздочки блестят,

Ярко лампочки горят

Бусы разные висят -

Замечательный наряд!

4 ребенок:

Музыканты, поскорей

Заиграйте веселей!

Станем дружно в хоровод,

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

5 ребенок:

Ну и елка! Просто диво!

Как нарядна! Как красива!

Вот огни зажглись на ней,

Сотни крошечных огней!

6 ребенок:

       И, верхушки украшая,

       Там сияет, как всегда,

       Очень яркая, большая,

       Пятикрылая звезда!

7 ребенок:

Встали дети все в кружок,

Встали и примолкли.

Дед Мороз огни зажег

На высокой елке.

8 ребенок:

Наверху звезда,

Бусы в два ряда.

Пусть не гаснет елка.

Пусть горит всегда.

 

Ведущий:

Все, ребята, встанем

В дружный хоровод,

Здравствуй, елка,

Здравствуй, Новый год!

Усыпаны ветки пушистым снежком,

Мы елочке нашей песню споем.

Дети берутся за руки и ведут хоровод вокруг елки, поют новогоднюю песню:

      

Ведущий:

Возле елки дом стоит,

А под елкой снег блестит,

Кто же в домике живет?

Выходи к нам в хоровод!

                   

Стучит в домик. Из домика под музыку выходит Снегурочка с корзинкой, в

              корзине – мишура, ходит вокруг детей, танец-импровизация.

Снегурочка:

Вас приветствую, друзья!

Звать Снегурочкой меня.

С Новым Годом, детвора!

Вам желаю я добра!

Этот праздник нам так нужен!

Ёлка здесь в кругу друзей.

Только странно, почему же не горят огни на ней?

Ведущий:

Хлопнем дружно, раз, два, три, засверкайте, огоньки!

Хлопай, хлопай, говори:

«Наша елочка, гори!»

        

Дети хлопают со Снегурочкой и с воспитателями. На ёлке загораются огоньки.

Снегурочка:

Наша елочка стоит, огоньками вся горит.

А притопнут каблучки, и погаснут огоньки.

                     

Дети топают, дуют. Огоньки на елке гаснут.

Ведущий снова:

Хлопнем дружно, раз, два, три, засверкайте, огоньки!

Хлопай, хлопай, говори:

«Наша елочка, гори!»

                       

Огоньки зажигаются. Игра повторяется 3 раза.

Снегурочка:

Ой, какие, вы ребята молодцы! Так сильно умеете дуть, что на елке всегда загораются огоньки!

А для вас у меня есть сюрприз…

  

Достает из корзинки мишуру и раздает детям по одной в каждую руку, воспитатель помогает.

Всем ребятам вот подарок: золотая мишура.

Потанцуйте с ней у ёлки, веселитесь, детвора!

                  

Мелодия русской народной песни «Как у наших у ворот»

                        Дети повторяют все движения за взрослыми.

Ведущий (обращаясь к детям):

Дети, давайте мы положим наши блестящие ленточки под елку, и она станет еще красивее, а мы с вами сядем на стульчики.

            

  Кладут мишуру под елку, садятся на стулья.

Снегурочка:

А теперь ребятки, отгадайте-ка загадку:

Он и добрый,

Он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит

Сейчас на праздник,

Кто же это? ...

Дети отвечают.

(Дед Мороз)

Снегурочка:

Ребята, а давайте-ка мы с вами громко позовем Деда Мороза к нам на праздник?

Три-четыре: …

                      

Дети 3 раза зовут Деда Мороза.

    

Дед Мороз входит из задних дверей в зал под музыку (мелодия рнп «Ах вы сени»), везет за собой сани, на санях - мешок с подарками, ходит вокруг елки, исполняет танец-импровизацию.

Поет:

Разыграйтеся метели,

Гнитесь ниже сосны, ели,

Все, что есть в моем лесу,

Все засыплю, занесу.

  Как пойду я на дорогу,

  На реку, на тонкий лед,

  Только дуну понемногу,

  Как сугробы наметет.

Берегите руки, ноги,

Закрывайте уши, нос,

Ходит-бродит по дороге

Добрый Дедушка Мороз.

        Последние 2 строчки – 2 раза.    

Дед Мороз:

Здравствуйте, ребятки! Ох, и долго же я к вам шел! По сугробам, по лесам…Устал! Дайте-ка я присяду да отдохну немного…(садится на стул). Какие вы все нарядные, красивые! Какая у вас елка замечательная! Сколько на ней игрушек, фонариков, хлопушек!

А знаете, ребята, какой у нас сегодня праздник?

         

Дети отвечают.

Дед Мороз:

Новый Год стучится в дверь!

Открывай ему скорей.

В воздухе кружат снежинки,

Весело сверкают льдинки,

Всё вокруг белым-бело,

Много снегу намело.

Ёлка светится огнями,

Сказка рядом, вот и сани! (Снимает мешок с саней, выставляет сани перед собой и показывает детям).

Ребята, а вы на санях любите кататься?

       

Дети отвечают.

Ведущий:

Дед Мороз, мы даже песенку про санки знаем!

Дед Мороз:

Ух ты! А споете? Станцуете?

    Дети отвечают. Встают на танец «Санки» (Буренина, Сауко) вместе со Снегурочкой, ведущим и муз. руководителем.

Дед Мороз:

Вот так танец! Ну, молодцы, детишки! (Встает) Порадовали вы меня!  А я для вас тоже кое-что приготовил…А ну-ка ребятки, отгадайте мои загадки:

       Мы слепили снежный ком,

       Шляпу сделали на нем,

       Нос приделали, и в миг

       Получился ... (снеговик)

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки,

Дайте снег! Готовы ... (санки)

       Едва повеяло зимой -

       Они всегда со мной.

       Согреют две сестрички,

       Зовут их ... (рукавички)  

Дед Мороз:

Да! Рукавички у меня теплые, меховые, в любую погоду согревают!

А давайте-ка ребята, мы с вами поиграем в такую игру: вы все встанете вокруг елочки, а я свою рукавичку по кругу пущу, у кого она остановится, тот мне ее и возвращает!

    

Дети встают вокруг елки, проводится музыкальная игра: «Передай рукавичку». Игра проводится 5-6 раз. В игре принимают участие дети, ведущий, Снегурочка и Дед Мороз.

Ну что, ребята, понравилось вам со мной играть?

       

Дети отвечают.

Ведущий:

Дед Мороз, ну-ка встань-ка рядом с нами, послушай, какую мы для тебя веселую песенку приготовили.

      

Дед Мороз встает перед детьми рядом с елкой. Исполняется песня-игра «У тебя, дед Мороз вот такая борода…». Дед Мороз обыгрывает пение детей шутливыми движениями.

Дед Мороз:

Ой, детишки, молодцы, и петь и танцевать умеете!

Снегурочка:

А какие у нас снежинки красивые, просто загляденье!!!

Дед Мороз:

Где же они?

Ведущий и музыкальный рук. ставят девочек-Снежинок около елки.

Ведущий:

А вот они, дедушка, ты что не видишь? (музыкальный рук. раздает девочкам по две снежинки в каждую руку.

Первая снежинка:

    Мы белые снежинки,

    Летим, летим, летим.

    Дорожки и тропинки

    Мы все запорошим.

Вторая снежинка:

    Покружимся над садом

    В холодный день зимы

    И тихо сядем рядом

    С такими же, как мы.

Третья снежинка:

    Танцуем над полями,

    Ведем, свой хоровод,

    Куда, не знаем сами,

    Нас ветер понесет.

Исполняют танец Снежинок.

 

Дед Мороз:

Вот теперь я увидал, какие Снежинки красивые. А как плавно они летают… так и блестят, так и блестят! Вот это красота!!!

Ой, я совсем забыл (ударяет себя рукой по лбу), я ведь мешок с собой принес (ставит мешок рядом). А в мешке – для вас подарки. (Роется в мешке, достает большую хлопушку из бумаги).

Вы знаете, что это? Это – хлопушка. А в ней  - что-то есть. Хотите посмотреть?                      

                 (Дети отвечают)

Только вы не пугайтесь: когда я буду ее раскрывать, она тихонько хлопнет.

  

  Дед Мороз считает до трех. На «три» из-за занавеса раздается звук лопающегося шарика. Из одного конца хлопушки высыпаются мешочки с подарками. Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям под музыку. Мешочки не поместившиеся в хлопушке, они достают из-под елки. Дети благодарят деда Мороза. Дед Мороз и Снегурочка прощаются и уходят.

На елочке то загораются, то гаснут огоньки.

 Ведущий:

Видите, ребята, елочка тоже с нами прощается. Давайте и мы помашем ей рукой.

Дети машут рукой елочке, и под музыку «Елочке не холодно зимой» уходят из зала в группу.

Используемые источники:

1. «Праздники в детском саду: старшая группа», сост. Л.С.Конева; для ст.дошк.возраста. – Харвест,2003. – 288с. – (Мамина школа);

2. «Праздничные сценарии для детского сада», Е.Шушакова, Москва: Айрис-пресс, 2008г. – 112 с.;

3. «Праздники в детском саду: сценарии, конкурсы, игры и забавы», Лещинская В.В., Москва: Аделант, 2008г. – 383с.;

4. «Праздники, игры и танцы для дошкольников», Немова Г.В., Малышева А.Н., Ярославль: Академия развития, 2008г. – 224с.;

5. «Праздники для современных малышей», Ледяйкина Е.Г., Топникова Л.А., Ярославль: Академия развития, 2007 г. – 160с.

PAGE  8




1. Шпаргалка- Комплексные системы КНАУФ.html
2. Происх денегКонцепции Деньгиисторическая категория присущая товарному хозву
3. 1 История становления судебной системы Беларуси
4. Курсовая работа- Модернизация дробилки однороторной крупного дробления
5. Реферат- Направления развития информационных систем и систем документооборота в современных организациях
6. таки приготовила для вас подарок ~ сказку- свеженькую только что придуманную
7. Pulini cupn Kunth по имени С.
8. Предметом культурологии является культура в единстве и уникальности различных культурных миров и про
9. Социально-экологическое взаимодействие
10. Технология креатива драйв + немного шизофрении + много работы
11. ТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВАЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ по дисциплине Физика с основами астрономии
12. на тему- Бази даних MS ccess Студента 3 курсу К21 групи напряму підготовки Обслуговува
13. Реферат Дипломный проект содержит 108 страниц 19 рисунков 16 таблиц
14. Нарисуйте и объясните структуру современной экологии
15. . Чем характеризуется нормальное распределение2
16. Методические рекомендации по выполнению междисциплинарного курсового проекта МДКП Специальность 0608 Эко
17. история специальной педагогики.
18. реферат- анализ философских произведений 1 курс ФТКМ очная форма обучения Августин А
19.  Компоненты миссии 2
20. терапевтических программ разработанных психологамипрактиками