Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.11.2024

PAGE  18

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ.

Цель работы: 

Освоение методов обработки одномерных массивов, разработки алгоритмов, построения и отладки программ,  ввода и вывода на печать одномерных массивов.

Требования к выполнению работы:

  •  Задание состоит из двух частей, программирование каждой из которых можно организовать в одном программном файле, а можно в различных.
  •  Для всех заданий вначале составить блок-схему алгоритма, а затем программу.
  •  Предусмотреть вывод на печать исходных массивов, промежуточных и результирующих массивов, а также искомых результирующих величин.
  •  Значения элементов массивов задавать  с помощью генератора случайных чисел.

Теоретические положения

Форма описания одномерного массива:  

<тип>  v[k],

где vимя массива,

где к – количество элементов в массиве, целое число.

int  p[10];

float x[50];

Начальный индекс элемента массива всегда равен 0.

p[0]  p[1] … p[9]

x[0]  x[1] …  x[49]

Для работы с одномерными массивами чаще всего используются простые циклы типа  for, параметром которых является индекс элемента массива.

Объявление массивов не является самостоятельным объявлением, а входит в раздел объявления всех переменных.

Пример:

Задан массив действительных чисел А из n-элементов (n≤200). Определить  m=(amax + amin)/2.

#include<stdio.h>

#include<math.h>

        

void main()

{  

int i, n;

float a[200], m,   amax,  amin ;

    printf (“Укажите длину массива n”);

    scanf(“%d”, &n);

    printf (“Введите элементы массива ”);

for(i=0;  i<n; i++)

   scanf(“%f “,&a[i]);

for(i=0; i<n; i++)

printf(“%8.2f_ _”,a[i]);

amax  =-1000;

amin   =1000;

for(i=0; i<n; i++)

if(a[i] > amax)    amax =a[i];

for(i=0; i<n; i++)

if (a[i] < amin)    amin =a[i];

m=( amax - amin)/2;

     printf(“\n m=%8.3 \n”,m);

}

Варианты индивидуальных заданий .

Варианты индивидуальных заданий выбирается из таблицы 2.1 в соответствии с номером, заданным преподавателем. Для каждого варианта приведено два независимых задания.

Таблица 3.1.

Вид задания

Исх.

данные

1

  1.  Найти максимальный элемент среди положительных элементов массива А.
  2.  Из массива В сформировать массив Р(20), у которого вначале расположены элементы массива В с нечетными индексами, затем с четными.

А(10)

В(20)

2

  1.  Первый элемент массива А заменить суммой максимальных элементов массива А и массива В.
  2.  Записать элементы массива В с индексами 1, 4, 9, 16…49 подряд в массив Р(7).

А(50)

В(50)

3

  1.  Найти минимальный элемент среди положительных элементов массива А.
  2.  Сформировать массив С(40), первые 20 элементов которого - элементы массива А, а последующие – элементы массива В, записанные в обратном порядке.

А(20)

В(20)

4

  1.  Найти разницу между максимальным и минимальным элементами массива А.
  2.  Сформировать массив К(10), каждый элемент которого  определяется: K(i)=A(i)-М, где М-среднее арифметическое элементов массива А.

А(30)

В(30)

5

  1.  Определить отношения между максимальным и минимальным элементами массива А.
  2.  Положительные элементы массива В записать в массив Р в обратном порядке.

А(20)

В(20)

6

  1.  Найти разницу между модулями сумм положительных элементов массива А и отрицательных.
  2.  Сформировать массив  Р(30), у которого Р(i)=min(A(i),B(i)).

А(50)

В(50)

7

  1.  Вычислить сумму абсолютных значений элементов.
  2.  Элементы массива В расположить в обратном порядке в массиве Р.

А(50)

В(50)

8

  1.  Определить процент положительных, отрицательных и нулевых элементов массива А.
  2.  Вычислить среднее арифметическое М элементов массива В и количество элементов В(i), превышающих М.

А(50)

В(50)

9

  1.  Последний элемент массива А заменить суммой элементов этого же массива.
  2.  Сформировать вектор Р по формуле P(i)=A(i)*B(i).

А(20)

В(20)

10

  1.  Найти среднее арифметическое элементов массива А.

Каждый третий элемент массива В заменить произведением двух предыдущих.

А(10)

В(30)

11

  1.  Последний элемент массива А заменить максимальным значением первых десяти элементов массива В.
  2.  Сформировать массив Р, каждый элемент которого равен произведению всех предыдущих элементов массива А, т.е. P(i)=A(1)*А(2)*…*A(i).

А(30)

В(30)

12

  1.  Найти отношение между максимальными значениями    элементов массива А и массива В.
  2.  Сформировать массив Р(50), у которого Р(i)=A(i)+B(i)).

А(50)

В(50)

13

  1.  Максимальный элемент массива А заменить минимальным элементом массива В.
  2.  Положительные элементы массива В увеличить в два раза. Найти произведение элементов массива В до и после увеличения.

А(50)

В(50)

14

  1.  Определить отношения между максимальным и минимальным элементами массива А.
  2.  Записать элементы массива В с нечетными индексами в массив Р в обратном порядке.

А(50)

В(50)

15

  1.  Максимальный элемент массива А заменить минимальным элементом массива В.
  2.  Положительные элементы массива В увеличить в два раза. Найти сумму  элементов массива В до и после преобразования.

А(20)

В(10)

16

  1.  Первый элемент массива А заменить суммой максимальных элементов массива А и массива В.
  2.  Сформировать массив Р, у которого P(i)=min(A(i),B(i)).

А(50)

В(50)

17

  1.  Каждый пятый элемент массива А заменить максимальным из четырех предыдущих.
  2.  Положительные элементы массива В расположить в обратном порядке в массиве Р.

А(40)

В(40)

18

  1.  Определить большее значение из максимальных элементов массива А и массива В.
  2.  Каждый пятый элемент массива  В заменить суммой положительных  элементов из предыдущих четырех.

А(50)

В(50)

19

  1.   Каждый третий элемент массива А заменить минимальным из двух предыдущих.
  2.  Сформировать массив К(10), каждый элемент которого  определяется: K(i)=A(i)-А, где А-среднее арифметическое элементов массива А.

А(40)

В(40)

20

  1.  Каждый положительный элемент массива А заменить на сумму всех предыдущих отрицательных.
  2.  Сформировать массив Р, у которого P(i)=A(i)/B(i).

А(30)

В(30)

21

1.Сформировать массив Р, каждый элемент которого равен произведению всех положительных предыдущих элементов массива А, т.е. P(i)=A(1)*А(2)*…*A(i).

2.Сформировать вектор Р по формуле P(i)=A(i)+Bсредн.арифм.

А(20)

В(30)

22

1.Определить большее между максимальным элементом  массива А и массива В.

2. Каждый третий элемент массива  В заменить произведением двух предыдущих.

А(10)

В(30)

23

1. Ненулевые элементы массива А перенести в массив Р.

2. Каждый третий элемент массива В заменить произведением двух предыдущих.

А(10)

В(25)

24

1. Сформировать массив Р, элементы которого определяются P(i)=A(i)-(Аmaxmin)/2.

2. Перенести в массив Р положительные элементы  из массива А и из массива В.

А(20)

В(10)

25

1.Каждый нулевой элемент массива А заменить на сумму всех предыдущих.

2.Переставить элементы массива А так, чтобы все они сместились влево на один шаг, т.е. на месте А(1) оказался А(2), а на месте А(2) - А(3) и т.д. На месте А(15) должен оказаться А(1).

А(15)

В(15)

Контрольные вопросы

  1.  Как выглядит форма объявления одномерных массивов?
  2.  Каким образом нумеруются  элементы массива?
  3.  Каковы требования к индексам элементов массива?
  4.  Как выполняется инициализация одномерных массивов?
  5.  Какой из типов операторов цикла удобнее использовать при работе с массивами?
  6.  Приведите варианты ввода численных значений элементов массива.
  7.  Приведите варианты вывода элементов массива на печать.
  8.  Приведите алгоритмы определения суммы и произведения элементов массива.
  9.  Приведите алгоритмы нахождение максимального и минимального элементов в массиве.

PAGE  




1. Межбюджетные отношения и их развитие в РФ
2. На этот раз великому сыщику достался противник победить которого кажется невозможно Борис Акунин Ч
3. Талицкая СОШ 1 2013г
4. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании
5. Просвещение и наука эпохи Петра 1
6. О профсоюзах их правах и гарантиях деятельности 1996 года1
7. управление процессами влияние на людей и отношения между людьми
8. Внутренняя и внешняя среда международного маркетинга
9. Курсовая работа- Устройство и принцип действия шнекового дозатор
10. Предоставление земельных участков под строительство, приватизация
11. . Внутренние мужские половые органы
12. .00 JumpingFit JumpingFit JumpingFit JumpingFit JumpingFit 10
13. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Луганськ
14. Бухгалтерский и налоговый учет операций по залогу имущества
15. Введение Аудит имеет достаточно давнюю историю
16. на тему- Проблемы развития малого бизнеса в России Выполнил- студент группы ЗСБ08041232К
17. либо; Информация специфической формой информации является технология
18. Реферат- Теоретические основы статистики
19. на тему- Поведение химических веществ в окружающей среде
20. фізіологічний розчин