Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
БАРНАУЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра философии, истории и права
Конспект лекций
По дисциплине: «История (Экономическая история)»
для студентов бакалавриата, обучающихся
по направлению 080200.62 «Менеджмент»
Составитель:
Преподаватель кафедры
философии, истории и права
ст. преподаватель М.И. Воробьёва
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры философии, истории и права,
протокол № 2 от 28.09.2012 г.
Барнаул 2012
ЛЕКЦИИ
ПО ИСТОРИИ (ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ)
ПЛАН
1.ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В СИСТЕМЕ НАУК.
Экономическая история находится на стыке трех направлений исследования развития человеческого общества - истории ,экономической теории и конкретной экономики. В ней выделяют 1) экономическую историю различных стран , регионов ,мира в целом; 2) историю народного хозяйства ;3) историю экономической мысли.
Такая структура, а также интегративный характер экономической истории объясняют многообразие объектов исследования в зависимости от того ,какой срез (уровень) анализа берется.
В самом общем виде объектом изучения является история зарождения ,становления и развития экономических процессов и явлений. Для экономической истории отдельных регионов объектами будут экономические причины и последствия отдельных исторических событий ,экономическая политика государств ,социальных групп и классов Для истории народного хозяйства объектами являются эволюция способов производства ,история хозяйственных механизмов ,история отраслей хозяйства ,история отдельных экономических процессов ( промышленная революция ,индустриализация ,аграрная реформа и т.п.); история экономических институтов (налоги ,цены ,финансы и кредит ,зарплата).Для истории экономической мысли - история экономической теорий ,история методов экономического анализа. Учитывая вышесказанное, достаточно сложно четко определить предмет истории экономики.
В широком смысле под ним подразумевается “экономическое движение” общества ,особенности его изменений ,трансформация закономерностей такого движения ,их связь со всеми сторонами общественной жизни. В узком смысле - это изучение хозяйственной деятельности народов отдельных стран, развития их производительных сил ,смены способов производства.
Экономической истории свойственен целый ряд функций :
Аккумулирующая (прагматическая) – сбор, изучение, обобщение и усвоение опыта хозяйственного развития различных стран),
Ценностная - морально - этическая оценка средств и результатов различных преобразований;
Культурная - сохранение преемственности в хозяйственной практике, знакомство с альтернативными моделями развития;
Фундаментальная - анализ и обработка разнообразной экономической информации); Пропедевтическая - подготовительная для освоения всего комплекса учебных дисциплин экономического цикла. На конкретных примерах и фактах осваивается содержание базовых экономических терминов;
Мировоззренческая - формирование логики и стиля экономического мышления ,формирование научной картины мирового процесса хозяйственной эволюции человечества. Формирование реализма экономического мышления - т.е. оценка не только успехов и достижений, но и ошибок, просчетов, и несостоятельности экономической политики государств;
Методологическая – выполняется для экономической теории и заключается в:
В историко-экономической науке применяются следующие специально-исторические методы:
В целом методы, применяемые при историко-экономических исследованиях, подразделяются на традиционные и новейшие. К первым относятся:
К числу вторых относятся:
Одним из наиболее сложных и до сих пор дискуссионных вопросов является периодизация экономической истории (истории экономики).
Периодизация – это установление определенных хронологически последовательных этапов в экономическом развитии общества. Это важно , т.к. гражданские историки при ее разработке учитывали преимущественно факторы, которые лежали вне производственного процесса.
В настоящее время существуют три основных подхода к этой проблеме:
( периодизации С.Е. Десницкого, Л.И. Мечникова, К.Бюхера, Б. Гильдебранда, У. Ростоу, К. Маркса, Д. Белла и А.Турена, О.Тоффлера);
Кроме того , иногда выделяются также два подхода: формационный и цивилизационный. Первый базируется на марксовой пятизвенной схеме деления мировой истории. В основе данной классификации лежит тип собственности, являющейся основой способа производства. Само понятие «общественно-историческая формация» было введено в научный оборот Лениным и закреплено Сталиным в середине 30-х годов. Главный недостаток данного подхода - его однолинейность и упрощение истории. Второй предполагает обобщенный ,синтезированный взгляд на историю. В центре его внимания - не одна какая-то страна ,а совокупность всех черт того или иного общества - материальных, идейных ,культурных ,религиозных, нравственных. Причем взятых в их единстве, развитии и преемственности. Термин «цивилизация» понимается, как развитие человеческих обществ в стремлении подняться над примитивным образом существования к более высокому уровню культуры. В настоящее время, преобладает точка зрения о необходимости объединения этих походов. Отсюда, цивилизации – это прогрессивное движение общества, движение от простого к сложному, а формации - –то ступени цивилизаций, которые со временем изжив себя, требуют замены.
Сегодня общепринятой является и нами используется следующая периодизация :
В заключение необходимо остановиться на такой важной проблеме ИЭ науки как проблема факторов экономического развития человечества. Обычно среди них выделяются следующие: