Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а среднюю классические гимназии реальные училища и высшую университеты институты

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

          В начале ХХ в. российская культура приобрела значительный размах и ряд новых направлений.

 

          Произошел подъем в области образования.

 Россия имела обширную систему образования, включающую в себя три ступени: начальную (церковно-приходские школы, народные училища), среднюю (классические гимназии, реальные училища) и высшую (университеты, институты). Однако положение начальной школы оставалось тяжелым, о чем свидетельствует очень невысокий процент грамотных в стране – 30% в 1917 г.

 Отечественная наука внесла огромный вклад в мировой научно-технический прогресс, названный «революцией в естествознании». Физиолог И.П. Павлов создал учение о высшей нервной деятельности, об условных рефлексах (1904 г. – вручена Нобелевская премия). В 1904 г. Нобелевскую премию получил И.И. Мечников за труды по иммунологии. Ряд открытий в теории и практике самолетостроения сделал Н.Е. Жуковский. К.Э. Циолковский заложил основы теории ракетного движения и теоретической космонавтики. В 1910 г Б.Н.Юрьев сконструировал геликоптер (вертолет), в том же году Я.М.Гаккель построил самолет-биплан. Научные изыскания никогда не подвергались цензуре, а постоянные контакты русских ученых с зарубежными коллегами, стажировки в зап-евр. учебных центрах и публикации научных трудов способствовали развитию научной мысли. В результате в химии, физиологии, медицине, географии, авиастроении русская наука выдвинулась на передовые рубежи НТП.

       Конец XIX – начало ХХ в. – «серебряный век» русской культуры, а также время расцвета религиозной философии, основы которой были заложены В.С. Соловьевым. Философы Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, С.Н. Трубецкой искали пути создания истинно христианского общества. В области философии в стране сформировались два оригинальных течения, не существовавших на Западе, а именно русская религиозная философия (B.C. Соловьев, С.Н. Булгаков, СЛ. Франк, П.А. Флоренский, Н.А. Бердяев, Л. Шестов, В.В. Розанов) и философия русского космизма (Н.Ф. Федоров, К.Э. Циолковский, В.И. Вернадский).

         В литературе наряду с традиционным, реалистическим направлением (Л.Н. Толстой, А.П. Чехов, В.Г. Короленко, Д.М. Мамин-Сибиряк), появляются другие: символизм, акмеизм, футуризм. Движение символистов возникло как протест против оскудения русской поэзии, против материалистического воззрения. Символисты объединились вокруг журналов «Северный вестник», «Мир искусства», «Новый путь», «Весы», «Золотое руно». К старшему поколению русских символистов принадлежали Д.С. Мережковский, З.Н. Гиппиус, В.Я. Брюсов, К.Д. Бальмонт. Ф.К. Сологуб, к младшему — А.А. Блок, А. Белый, В.И. Иванов, С.М. Соловьев.

  1.  Вторым крупным течением в русской поэзии начала XX в. был акмеизм. Его представители (СМ. Городецкий, М.А. Кузмин, ранние Н.С. Гумилев, А.А. Ахматова, О.Э. Мандельштам) провозглашали освобождение поэзии от символистских порывов к «идеальному», от многозначности и текучести образов, усложненной метафоричности, возврат к материальному миру, предмету (или стихии «естества»), точному значению слова. Трибуной акмеизма стали журналы «Аполлон», «Цех поэтов».

 Представителями русского авангарда были футуристы, поэзия которых отличалась повышенным вниманием не к содержанию, а к форме стихосложения (В. Хлебников, В. Маяковский, Д. Бурлюк – петербургская группа «Гинея», И. Северянин).

 Влияние модернизма заметно проявляется и в русской живописи: в импрессионистских полотнах В.А. Серова и К.А. Коровина, в символистских картинах М.А. Врубеля.

 В 1903 г. был создан «Союз русских художников», который соединил традиционное и новаторское направления в русской живописи.

 

Музыкальное искусство обогащается творчеством А.И. Скрябина, А.К. Глазунова, С.И. Танеева, И.Ф.Стравинского и др. С.В.Рахманинов обретает мировую славу.

Период расцвета переживает драматический театр и балет. «Русские сезоны», с 1907 г. проводившиеся в Париже С.П. Дягилевым, стали триумфом русской культуры. Гастроли его антрепризы с участием лучших оперных певцов Ф.И.Шаляпина, Д.И.Смирнова, И.А.Алчевского и артистов балета А.И.Павловой, В.Ф.Нижинского, Т.П.Красавиной имели огромный успех в мире. В 1904 г.под руководством В.Ф.Комиссаржевской был создан в Петербурге Драматический театр. Московский художественный театр, основанный в 1898 г. К. С. Станиславским и В. И. Немировичем-Данченко, в начале века переживал подъем. На его сцене шли спектакли по произведения Л. Н. Толстого, А. М. Горького, А. П. Чехова.

     Начало ХХ века – время появления нового вида искусства – кинематографии. К 1914 году в России было построено около 4тыс. кинотеатров.

     В 1908г. была снята первая русская игровая картина «Стенька Разин и княжна», а в 1911г. – первый фильм «Оборона Севастополя».

     В России появляются деятели кино с мировыми именами: реж. Я.Протазанов, актёры И. Мозжухин, В.Максимов и многие другие.

 Искусство развивается при содействии предпринимателей-меценатов: С.Т. Морозова, С.И. Мамонтова, П.М. Третьякова и др.

Таким образом, культура России начала ХХ в. отмечена высоким уровнем развития, многими достижениями. Она ярко выразила переломный характер своего времени, его поиски и трудности. ХХ в. многое изменил в сознании всех слоев населения. Ценности XIX в: романтизм, жертвенность, служение народу – утрачивали свою привлекательность. Сборник философских статей «Вехи» (1909 г.) остро поставил вопрос об осмыслении путей дальнейшего развития России.




1. Контрольная работа- Особенности организации бухгалтерского учета
2. Реферат- Основы психотерапии и психологической коррекции в работе клинического психолога
3. Влияние гуминовых кислот как стимуляторов роста растений на характер белкового и углеводного обмена растений пшеницы in vitro
4. реферату- Народження дитини ріст розвиток вікові періодиРозділ- Біологія Народження дитини ріст розвито
5. Трудности подросткового периода
6. Анализ платежеспособности кредитоспособности предприятия и ликвидности баланса
7. Философия для студентов высших учебных заведений Издание третье переработанное и дополненное УДК
8. растительного смолы грибы ягоды лекарственные растения и животного мясо меха ценные лекарственные пре
9. Изменение положения британской элиты в третьей четверти XIX века
10. во Цена 3160100003HD Опора шаровая Meyle BMW 3
11. Все им не спиться подумал Серега и спустился этажом ниже что бы перекусить
12. му семинару Генезис от греч
13. Курсовая работа- Организации и ведение бухгалтерского учета
14. твое счастье твой наркотик твоя жизнь
15. і. Цього дня багато років поспіль молодь на столичному мосту Патона утворює живий ланцюг щоб об~єднати таким
16. тематика на тему Рядистудентів напряму підготовки 6
17. Договор об оказании образовательных услуг
18. Средняя общеобразовательная школа 4 п
19. .02.13 Утверждаю-
20. Тема- Міфологічне сприйняття ~ особлива стадія художнього пізнан ня дійсності людиною