Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

1Под СМИ понимаются источники информации создающиеся с целью распространения сведений политического эконо

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Роль СМИ в политической жизни

  1.  Общие сведения о СМИ
  2.  Политические манипуляции

1)Под СМИ понимаются источники информации, создающиеся с целью распространения сведений политического, экономического и развлекательного характера. До 60-х годов XX века преобладали бульварные СМИ и радио. С 60-х годов возрастает роль телевидения. С 90-х годов важнейшим источником информации становится интернет. По оценкам аудитория до 30 лет в I очередь использует интернет. Общая тенденция связана с переходом бумажных носителей в электронный вид. В то же время старшее поколение, которое чаще всего ходит на выборы, по-прежнему использует телевидение и бумажные носители. По этой причине основные СМИ работают в 2х направлениях.

2)Средства СМИ могут разными способами манипулировать общественным мнением:

*фабрикация фактов или прямая ложь – используется для борьбы с политическими противниками и для создания выгодных политических образов

*отбор событий реальности для сообщений – в политических целях отбираются те факты, которые нужны для представления событий в выгодном свете

*серая и чёрная пропаганда

-белая пропаганда – информационная ссылка на реальный источник

-серая пропаганда – информация от неназванного источника

-чёрная пропаганда – информация, которая заявляется как подлинная, но на самом деле никто этой информации не давал

*создание больших психозов – СМИ могут распускать панические слухи с различными целями

*изменение смысла слов и понятий – специальная разработка понятий для СМИ, которые несут выгодную на данный момент смысловую информацию

*упрощение и стереотипизация – СМИ рассчитаны на среднего человека, поэтому часто происходит намеренное упрощение слов и понятий. Человек подсознательно склонен упрощать и СМИ помогают ему в этом

*утверждение и повторение – если в СМИ постоянно повторять одну и ту же идею, то она овладеет массами

*дробление и срочность – дробление используется для того чтобы скрыть смысл события или отвлечь от него. Срочность создаёт видимость важности события

*сенсационность – эта технология позволяет либо действительно рассказать о сенсации, либо отманипулировать сознанием для отвлечения общества от реальной проблемы. I война, показанная в прямом эфире была вьетнамская. Специалисты при помощи её показа демонстрировали образ врага.

 




1. Курсовая работа- Анализ экономики Португалии
2. го 2го 3го 4го уравнения Максвелла в интегральной форме Какое из выражений является записью 1го 2го 3
3. контроль к 1
4. реферату- Опрацювання плану маркетингових комунікацій підприємстваРозділ- Маркетинг Опрацювання плану ма
5. 3Дру~га світова~ війна~ наймасштабніша світова війна в історії людства
6. Практикум по переводу с английского языка на русский [Текст] - В
7. Приготовление украшения из сахарной мастик
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора наук з державного управління
9. КомбинатаКрымская Роза на присвоение квалификации бакалавра экономики специальности 6
10. Реферат- Гражданско-правовое регулирование соседских отношений
11. Тема- Гормональные препараты
12. Проблемы экологической безопасности
13. Разработка оптимальной конструкции ~ это компромисс противоречивых требований таких как прочность мини.
14. АА электронная версия книги на сайте Kils
15. БЕЛКИФЕРМЕНТЫ Для увеличения сроков хранения некоторых продуктов в пищевой промышленности испо.html
16. Однако чрезмерное увеличение числа участков связано со значительным повышением порядка получаемой системы
17. Реферат- Вопрос передачи земли в частную собственность
18. Дискретная случайная величина Х задана законом распределения- х
19. тема этнических признаков
20. педагогического исследования