Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
План
Список использованной литературы
1.Политология как наука о политике
Политология - это наука, занимающаяся изучением государст венного управления и политики. Политология имеет дело с об ластью выработки и воплощения государственной политики посредством решений, рассматриваемых как авторитетно-вла стные и обязательные для данного общества.
Политология выступает в двух качествах: как наука и как учеб ная дисциплина. Как наука она исследует политическую сферу общества, историю возникновения и развития политической мысли, политические системы, политические отношения и процессы, политическое сознание и политическую культуру, мировой политический процесс.
Как учебная дисциплина - сообщает систему конкретных знаний по вышеназванным и другим поли тическим проблемам, раскрывает сущность и перспективы конкретных политических реалий, дает представление об основ ных политических институтах, организациях, движениях и процессах, о правовом положении личности в системе политических отношений и формах ее участия в политической жизни.
Политология развивается в тесном взаимодействии с други ми обществоведческими науками: философией, экономической теорией, культурологией, социологией, правоведением, демогра фией, политической географией, политической историей и др. В свою очередь ее выводы и положения составляют теоретиче скую базу для прикладных политических дисциплин, стратегии и тактики государственной, партийной и общественно-полити ческой деятельности, прав, свобод и обязанностей граждан.
Основные функции политологии: теоретико-познавательная, методологическая, мировоззренческая, регулятивная, аналити ческая, политической социализации, прогностическая.
Велика практическая значимость политологии, так как она:
- участ вует в формировании политической культуры и помогает целе сообразно ориентировать деятельность политических субъектов;
- способствует гуманизации политических отношений, в том числе отношений между государственными структурами и гра жданами;
- расширяет диапазон альтернативных подходов к при нятию социально-политических и экономических решений;
- повышает точность прогнозирования политических последствий принимаемых решений.
Политология активно использует международный опыт и прочно опирается на эмпирические исследования, она молодая наука и не успела накопить богатый теоретический багаж. Но, тем не менее, сделано уже многое, а еще больше предстоит совершить. Отечественные политологи научились объяснять сложные процессы в сфере избирательной и межпартийной борьбы, создали эффективные технологии победы на местных и региональных выборах. Они проводят постоянный мониторинг общественного мнения, определяя на каждую неделю и месяц лидеров общественного мнения, рейтинги ведущих политиков, публикуя свои данные в массовой печати. Каждый из нас, слушая последние новости и просматривая телепередачи, встречается с политическими рейтингами. Мы привыкли к ним, ждем их выхода, присматриваемся к процентным коэффициентам политической популярности ведущих деятелей страны. Короче говоря, данные о колебаниях общественного мнения стали нашей повседневной потребностью. Мы хотим знать всю правду о тех, кто управляет нашей страной или собирается это делать в будущем. И политики, чего не было никогда в прошлом, прислушиваются к мнению народа, корректируют свои решения, отодвигают в тень непопулярных деятелей и стараются привлечь на свою сторону любимцев народа. Так и должно быть в демократическом обществе: внутреннюю и внешнюю политику должен определять народ, а политики – только претворять её в свои теории и действия.
2. Предмет и методы политологии
В плане предмет ного содержания развитие политологии в прошлом веке шло от сосредоточения внимания прежде всего на формальных инсти тутах и правовых отношениях к изучению процессов, поведе ния индивидов и групп и неформальных отношений.
Перво очередность критериев для выделения предмета политологии сдвигалась от институциональных концептов государства и го сударственного управления к концептам процессов или отно шений - таким, как власть, принятие решений и политическая система. В методологическом плане ранее преобладавший в политологии правовой, исторический и дескриптивный анализ был дополнен методами и подходами современной бихевиориальной науки.
Предметное содержание основных разделов политоло гии как дисциплины — хотя внутридисциплинарная специали зация и не выражена в жестко фиксированном размежевании — обычно составляют:
- управление наднациональном и местном уровнях;
- сравнительный и межстрановой анализ;
- политика и поведение (политическое);
- публичное право и судебно-право вое поведение;
- политическая теория;
- публично-административ ная деятельность и организационное поведение; - международ ные отношения.
Методы политической науки - это способы и приемы, которые эта наука использует при исследовании своего предмета.
Мето ды политологии и их классификации разнообразны. В зависи мости от направленности и целей методы политологии можно разделить на три группы.
Первая из них — общие методы. К ним относятся:
- социологический подход, предполагающий выяснение зависи мости политики от обществасоциальной обусловленности по литических явлений (этот метод представлен, например, в мар ксистской трактовке политики как концентрированного выра жения экономики, или же в теории заинтересованных групп А. Бентли);
- нормативный (или нормативно-ценностный) метод, требующий определения значения политических явлений для об щества и личности, их оценку с точки зрения общего блага, спра ведливости и т.д., разработки политических ценностей и идеа лов;
- структурно-функциональный анализ, рассматривающий политику как некоторую целостность, систему, обладающую сложной структурой, каждый элемент которой имеет опреде ленное назначение и выполняет специфические функции (роли), направленные на удовлетворение соответствующих потребностей системы;
- системный подход, интерпретирующий политику как целостный, сложно организованный саморегулирующийся механизм, находящийся в непрерывном взаимодействии с об щественной средой через «вход» и «выход» системы и стремя щийся к самосохранению и выполнению в обществе функций обязательного для всех распределения ценностей;
- бихевиори стский метод, претендующий на максимальную научность в политических исследованиях вследствие применения к полити ке точных методов, используемых в естественных науках и кон кретной социологии,
суть бихевиористского метода заключается в изучении по литики посредством конкретного исследования многообразных форм политического поведения индивидов и групп;
- институ циональный метод, ориентирующий на изучение институтов, с помощью которых осуществляется политическая деятельность, то есть государства, партий, других организаций, права и иных ре гуляторов политической деятельности;
- антропологический под ход, требующий изучения обусловленности политики не соци альными факторами, а природой человека как родового суще ства, имеющего инвариантный набор основополагающих по требностей: в пище, одежде, жилище, безопасности, свободном существовании, духовном развитии и др.;
- психологический под ход (и в частности психоанализ), ориентирующий на изучение субъективных механизмов политического поведения, индиви дуальных качеств, бессознательных психологических процес сов, а также типичных механизмов политических мотиваций и т.д.;
- деятельный метод, дающий динамическую картину поли тики и рассматривающий ее как специфическую разновидность живой и овеществленной деятельности, как циклический про цесс, имеющий определенные стадии, этапы;
- сравнительный метод, предполагающий сопоставление однотипных политиче ских явлений, например политических систем, партий, электо ральных систем, различных способов реализации одних и тех же политических функций с целью выявления их общих черт и специфики, нахождения наиболее эффективных форм полити ческой организации или оптимальных путей решения общест венных задач;
- исторический метод, требующий изучения поли тических явлений в их последовательном временном развитии, выявления связи прошлого, настоящего и будущего.
Вторая группа методов политологии - это общелогические методы, относящие ся непосредственно к организации и процедуре познавательно го процесса. Это анализ и синтез, индукция и дедукция, мыс ленный эксперимент, моделирование, математические, кибернетические и иные подобные методы.
Третью группу познава тельных средств политологии составляют методы эмпирических исследований, получения первичной информации о политиче ских фактах: использование статистики, анализ документов, ан кетный опрос, наблюдение, лабораторные эксперименты и т.д.
Имеются и другие классификации методов политической науки. Некоторые авторы различают нормативно-онтологиче ский, эмпирико-аналитический и диалектико-исторический под ходы и существующие в рамках каждого из этих общих подхо дов более конкретные методы соответственно: герменевтики, феноменологии, топики, исторического анализа; историко-генетический, институциональный, бихевиористский, структурно-функциональный, сравнительный, индуктивный, дедуктивный; диалектический, исторический материализм и др.
3.Предмет, методы и функции социологии
Становление социологии приходится на XX век, когда уж более четко определилось ее место в системе наук. Ныне принято выделять гуманитарные, естественные и технические науки. Грани, отделяющие их друг от друга, имеют относительный характер, ибо есть науки, которые трудно отнести к той или иной группе. Среди них психология, экология, охрана три и т.п. О социологии можно сказать, что это социально-гуманитарная наука, ее объектом является современное общество. В то же время она имеет много общего с естественными, техническими науками.
Во-первых, все науки обобщенно, наиболее адекватно, объективно отражают глубинные, сущностные процессы в изучаемом объекте.
Во-вторых, они имеют общую методологию.
В-третьих, социология, как и ряд других, в том числе естественных и технических наук, использует математические методы, моделирование, эксперимент.
В четвертых, как и многие науки, особенно технические, она имеет прикладной характер, выход на практику.
Предмет - это содержание науки, ее основные положения, это система категорий и законов, отражающих объект. В соответствии с этим предметом социологи выступает концептуальная (то есть понятийная) схема социальной реальности, в которой ее главные черты и элементы
приведены в систему и логически выводятся друг из друга.
Предмет современной социологии - результат длительного исторического развития, плод усилий многих поколений ученых, каждое из которых прибавило принципы нового знания. Первопричинами предмета социологии являются два понятия - статус и роль. Первое дает статическую, а вто рое - динамическую картину общества.
Общество, общественные явления изучаются и другими гуманитарными науками: социальной философией, эконо микой, политологией, культурологией и т.д. В отличие от других гуманитарных наук, социологию и социальную фи лософию сближает то, что они рассматривают общество в целом. В то же время, в отличие от социальной философии, социология - эмпирическая наука.
Социология, во-первых, изучает жизнь людей, их потребности и интересы, их мне ния; во-вторых, рассматривает общество, общественные яв ления в аспекте отношений между социальными группами и взаимоотношения людей как личностей; в-третьих, имеет эмпирический уровень, включает эмпирические прикладные исследования.
Социология, кроме общества в целом и социальных отно шений, может изучать все общественные явления, экономи ческие, политические, духовные, трудовые, бытовые и другие отношения, анализируя их в социальном аспекте, в аспекте жиз недеятельности человека. Человек - основное звено обществен ной системы, и социальный аспект имеется во всех сферах, явлениях общества.
Исходя из этого можно определить со циологию как науку о закономерностях функционирования и развития общества, общественных явлений, понимаемых через призму социальных отношений, взаимосвязей.
На каждом уровне социологического знания существу ет своя методика исследования.
На эмпирическом уровне проводятся социологические исследования, представляющие собой систему логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, под чиненных единой цели: получить точные объективные дан ные об изучаемом социальном явлении.
На теоретическом уровне социологи пытаются осмыслить социальную реаль ность как единое целое исходя либо из понимания обще ства как системы (функционализм), либо из понимания че ловека как субъекта социального действия (символический интеракционизм).
В социологии существуют теоретические методы. Значительное место занимает структурно-функциональный метод. С пози ций этого метода общество рассматривается как функциональ ная система, которая характеризуется такой функцией любой системы, как устойчивость. Эта устойчивость обеспечивается за счет воспроизводства, поддержки равновесия системы эле ментов.
Структурно-функциональный подход позволяет ус танавливать общие, универсальные закономерности функцио нального действия социальных систем. В качестве системы может быть рассмотрен любой социальный институт или орга низация, государство, партии, профсоюзы, церковь.
Структур но-функциональный подход характеризуется следующими чертами:
- в центре внимания оказываются проблемы, связанные
с функционированием и воспроизводством социальной структуры;
- структура понимается как всесторонне интегрированная и гармонизированная система;
- функции социальных институтов определяются по от ношению к состоянию интеграции или равновесия социаль ной структуры;
- динамика социальной структуры объясняется исходя из «принципа консенсуса» - принципа сохранения социального равновесия.
Дополнением и корректировкой структурно-функциональ ной методологии служит сравнительный метод. Этот метод опирается на предпосылку, что имеются определенные общие закономерности проявления социального поведения, поскольку в социальной жизни, культуре, политической системе разных пародов много общего.
Сравнительный метод предполагает сопоставление однотипных социальных явлений: социальной структуры, государственного устройства, форм семьи, власти, традиций и т. д. Применение сравнительное метода расширяет кругозор исследования, способствует плодотворному использованию опыта других стран и народов. Макс Вебер, например, сопоставлял протестантскую индуисскую разновидности фатализма с целью показать, как каждый из этих типов коррелирует с соответствующей cистемой секулярных ценностей. Э. Дюркгейм сравнивал суицидальную статистику в протестантских и католических странах.
Социология выполняет многообразные функции, в кото рых проявляется ее предназначение и роль. В наиболее об щем виде эти функции можно подразделить на три основные: теоретико-познавательную, практически-политическую и идейно-воспитательную. Разграничение этих функций не должно быть, конечно, чрезмерно жестким, исключающим их взаимосвязь и взаимодействие.
Реализация теоретико-познавательной функции позволяет социологии расширить и конкретизировать знание о сущности общества, его структуре, закономерностях, основных направлениях и тенденциях, путях, формах и механизмах его функционирования и развития. Обогащение научного социологического знания происходит как на основе внутреннего совершенствования теоретической социологии, так и в результате динамичного развития самого объекта познания этой пауки – социальной действительности. И здесь особая роль принадлежит эмпирической социологии и непосредственно связанным с ней специальным социологическим теориям.
Практически-политическая функция социологии связанa с тем, что эта наука не ограничивается познанием социальной реальности. Опираясь на это, она вырабатыва ет предложения и рекомендации для политики и практики, направленные на совершенствование социальной жизни, на повышение эффективности управления социальными про цессами.
Социология не только описывает социальную жизнь, ее проявления в различных сферах и на разных уровнях, но и дает им оценку с позиций гуманизма, обще человеческих ценностей. И здесь обогащение и совершен ствование теории - не самоцель, а необходимая предпосыл ка и условие рационализации и оптимизации социальной жизни в интересах свободного и всестороннего развития личности. В этом плане социология — одна из теоретиче ских основ политики и практики.
Тот факт, что в рамках социологии осуществляются не только теоретические и фундаментальные, но и эмпирические и прикладные исследования, подчеркивает особенно близкую связь и тесное взаимодействие социологической теории и со циальной политики и практики. Прежде всего, на основе эм пирических социологических исследований обнаруживается социальное нездоровье общества, рост социальной напряжен ности и т. д., а в связи с этим должны вырабатываться полити ческие и практические меры по их предотвращению и преодо лению. Особенно большое значение имеют в этой связи соци альное предвидение, планирование и прогнозирование как конкретные формы реализации практически-политической функции социологии. Поэтому можно выделить и такие функ ции социологии: социальное проектирование и конструирование; управленческая функция, организационно-техническая функ ция (разработка и внедрение социальных технологий).
Список использованной литературы:
1. Кравченко А. И. Социология и политология: Учебное пособие. – М.,
2002
2. Джунусова Ж. Х., Булуктаев Ю. О., Акимова А. М. Введение в
политологию. - Алматы, 1998
3. Политология: Курс лекций/под ред. проф. М. Н. Марченко.- М.,2000
4. Социология в вопросах и ответах: Учебное пособие/под ред. проф. В. А.
Чумакова.- Ростов н/Д.,2000
5. Фролов С. С. Социология: Учебник.- М., 2000