Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематике для группы 11Г12н 1.

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Контрольная работа по математике для группы 11-Г-12н

№ 1. Решить систему линейных уравнений: а) по формулам Крамера; б) методом Гаусса;

в) матричным методом, проверив правильность нахождения обратной матрицы.

Варианты

  1.  

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  
  6.  
  7.  
  8.  
  9.  
  10.  

№ 2. Решить задачу линейного программирования графическим методом

Варианты

  1.  

  1.  

  1.  

  1.  
  2.  

  1.  

  1.  
  2.  

  1.  
  2.  

  1.  

№ 3. Даны вершины треугольника А(х11), В(х22), С(х33). Найти:

а) уравнения всех трех его сторон;

б) косинус угла А;

в) длину высоты, проведенной из вершины А;

г) уравнение медианы ВЕ;

д) площадь треугольника.

Варианты

  1.  А(6;14), В(1;2), С(9;8).
  2.  А(4;10), В(-1;-2), С(7;4).
  3.  А(6;11), В(1;-1), С(9;5).
  4.  А(4;13), В(-1;1), С(7;7).
  5.  А(6;10), В(1;-2), С(9;4).
  6.  А(4;14), В(-1;2), С(7;8).
  7.  А(6;13), В(1;1), С(9;7).
  8.  А(7;11), В(2;-1), С(10;5).
  9.  А(3;13), В(-2;1), С(6;7).
  10.  А(4;11), В(-1;-1), С(7;5).

№ 4. Даны координаты вершин пирамиды . Пользуясь методами векторной алгебры найти:

  1.  Угол между ребрами  и .
  2.   Площадь грани .
  3.   Объем пирамиды.
  4.   Длину высоты, опущенной из вершины  на грань .

Варианты

  1.  .
  2.  .
  3.  .
  4.  .
  5.  .
  6.  .
  7.  .
  8.  .
  9.  .
  10.  .

№ 5. Найти пределы функции, не пользуясь правилом Лопиталя.

Варианты

  1.  а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
  2.  а); б); в);г) ; д) .
  3.  а);б); в);г);д) .
  4.  а);б);в) ; г) ; д)
  5.  а); б); в); г); д).
  6.  а);б);в);г); д).
  7.  а) ; б) ; в) ; г) ; д)
  8.  а) ; б) ; в) ; г) ; д).
  9.  а);б); в); г); д).
  10.  а) ; б) ; в) ; г) ; д) .

№ 6. Найти производные следующих функций:

Варианты

  1.  а); б) .
  2.  а) ; б) .
  3.  а) ; б) .
  4.  а) ; б) .
  5.  а) ; б) .
  6.  а) ; б) .
  7.  а) ; б) .
  8.  а) ; б) .
  9.  а); б) .
  10.  а) ; б) .

№ 7. Исследовать функцию и построить ее график

1. ; 2. ; 3. ;  4. ; 5. ;  6. ; 7. ; 8. ;  9. y=x-ln(x+1); 10. .

№ 8. На сборочное предприятие поступили однотипные комплектующие с трех заводов в количестве: n1 c первого завода, n2 со второго, n3 с третьего. Вероятность качественного изготовления изделий на первом заводе p1, на втором p2, на третьем p3. Какова вероятность того, что взятое случайным образом изделие будет качественным?

Вариант

n1

p1

n2

p2

n3

p3

1

25

0,9

35

0,8

40

0,7

2

15

0,8

25

0,7

10

0,7

3

40

0,9

35

0,7

25

0,9

4

25

0,7

10

0,9

15

0,8

5

10

0,9

20

0,8

20

0,6

6

40

0,8

30

0,8

30

0,9

7

20

0,8

50

0,9

30

0,8

8

35

0,7

35

0,8

30

0,9

9

15

0,9

45

0,8

40

0,9

10

40

0,8

15

0,7

45

0,8




1. задание его просят сменить очки на другие цвет может выбрать и сам ребенок1
2. beginning of XXI cent The Beginning of seprtism movement on British Isles begn with the incident in the city of Londonderry in 1968 when the peceful ctholic demonstrtion for equl rights ws brok
3. ~1коэф. то tст
4. 2013 20-37-40 2 Describe the eduction system in the UK 1 19
5. полные то есть покрывающие все поверхности зуба включая культевые 2 экваторные доходящие до экватора
6. Опыт политической и административной организации местных органов власти за рубежом на примере США
7. Эпоха дворцовых переворотов
8. морські очі барвистий килим полонин ц отарами овець мелодії гуцульської трембіти
9. АРощупкина Сейчас много говорят о необходимости возрождения духовности
10. лишний относится не к тому же уровню произведения что и остальные- 1пиррихий; 2эпитет; 3спондей; 4це.html
11. Экспериментальная гипотеза- применяя частичный метод он может заучивать пьесы быстрее чем применяя целос
12. ВЕЛЕСОВА КРУГА
13. Тема- Потребление и сбережениеЗа отчетный период объем потребления увеличился на 150 ден
14. Источники возникновения и последствия реализации угроз информационной безопасности
15. Орган
16. экзаменационную ведомость и в твою зачётную книжку Преподавателю предоставляется право проставить зачет
17. 1. Лінгвістичні аспекти вебдизайну
18. Флексуры их элементы и типы
19. Оценка и анализ эффективности использования нематериальных активов
20. I ПАСПОРТНАЯ ЧАСТЬ