Тематика контрольних робіт із історії педагогіки Варіант 1 Тема- Освіта і виховання в світовій суспіл
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Тематика контрольних робіт із історії педагогіки
Варіант -1-
Тема: Освіта і виховання в світовій суспільній цивілізації періоду античності та середньовіччя
Питання для підготовки
- Виникнення перших шкіл у світовій цивілізації.
- Виховання в Древній Греції.
- Древньогрецькі філософи про формування людської особистості (Сократ, Платон, Аристотель, Демокрит).
- Система середньовічних шкіл. Система лицарського виховання. Освіта для дівчат.
- Виникнення перших університетів у Західній Європі та організація навчання.
- Поєднання навчання з продуктивною працею Томаса Мора й Томазо Кампанелли.
- Гуманістичні ідеї освіти й виховання.
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.С. Гриценка - К.: Вища школа, 1973
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Історія педагогіки: Навчальний посібник/ За ред. М.В. Левківського.- Харків: ОВС, 2002
Варіант -2-
Тема: Західноєвропейська педагогіка епохи Нового часу та Просвітництва.
Питання для підготовки
- Життя та діяльність Я.А.Коменського. Педагогічні ідеї Я.А.Коменського.
- Педагогічні ідеї Д.Локка
- Ідея вільного виховання Ж-Ж Руссо. Вікова періодизація та система виховання.
- Педагогічні погляди французьких філософів К.Гельвеція та Д.Дідро
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.С. Гриценка - К.: Вища школа, 1973
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Історія педагогіки: Навчальний посібник/ За ред. М.В. Левківського.- Харків: ОВС, 2002
- Мітюров В.Н. Педагогічні ідеї Я.А.Коменського на Україні.- К.,1971
- Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения в 2т.- М.,1982
- Піскунов А.І. Хрестоматія з історії зарубіжної педагогіки.- М.,1981
Варіант -3-
Тема: Західноєвропейська педагогіка кінця XVIII- першої половини ХІХ століття.
Питання для підготовки
- Життя та педагогічні ідеї Й.Г.Песталоцці.
- Ідеї німецьких педагогів філантропістів. І.Базедова та В.Хр. Зальцмана.
- Неогуманізм. В.Гумбольдт та його освітні проекти.
- Дидактика Ф.Дістервега.
- Теорія навчання та виховання Й.Гербарта.
- Р.Оуен про формування особистості.
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.С. Гриценка - К.: Вища школа, 1973
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Історія педагогіки: Навчальний посібник/ За ред. М.В. Левківського.- Харків: ОВС, 2002
- Песталоцці Й.Г. Вибрані педагогічні твори. В 3-х т.-М., 1961.
- Дістервег Ф.А. Вибрані педагогічні твори. М.,1956
Варіант 4
Тема: Загальні тенденції світової педагогіки кінця ХІХ- початку ХХ століття..
Питання для підготовки
- Реформаторська педагогіка (педагогіка вільного виховання, педагогіка особистості, експериментальна педагогіка).
- Прагматична педагогіка Д.Дьюї.
- Гуманістичні засади освіти і виховання. Рух нового виховання (М.Монтессорі, С.Френе).
- Ідея цілісного виховання Р.Штайнера.
- Ідеї виховання і навчання в педагогіці екзистенціалізму.
Література
- Абашкіна М.В.Нові концепції навчання і виховання в сучасній німецькій педагогіці: Методико-інформаційний матеріал.- К.,1995
- Історія педагогіки / За ред.. М.С. Гриценка - К.: Вища школа, 1973
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Історія педагогіки: Навчальний посібник/ За ред. М.В. Левківського.- Харків: ОВС, 2002
Варіант -5-
Тема: Школа і педагогічна думка в Україні (перша половина ХІХстоліття)..
Питання для підготовки
- Характеристика освіти в Україні у першій половині ХІХ століття.
- Культурно-освітня діяльність західноукраїнських діячів (М.Шашкевич, І.Вагілевич, Я.Головацький, Й.Левицький).
- Педагогіка О.Духновича.
- Культурно-просвітницька діяльність Кирило-Мефодіївського товариства (Т.Шевченка, П.Куліша, М.Костомарова).
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Історія педагогіки: Навчальний посібник/ За ред. М.В. Левківського.- Харків: ОВС, 2002
- Кравець В.П. Історія української школи і педагогіки: Курс лекцій. – Тернопіль,1994
Варіант -6-
Тема: Педагогічна система К.Ушинського.
Питання для підготовки
- Життя і педагогічна діяльність К.Ушинського. Світогляд вченого.
- Ідея гармонійного розвитку людини.
- Ушинський про значення праці у виховання людини.
- Ідея національного виховання Ушинського.
- Дидактика й методика початкового навчання Ушинського.
- Ушинський про підготовку вчителя.
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Ушинський К.Д. Про народність в громадському виховання. – Т.2.- С.69-167.
- Ушинський К.Д. Людина як предмет виховання. – Т.8. - С. 333-362
- Кравець В.А.Історія української школи і педагогіки: Курс лекцій. – Тернопіль,1994.
Варіант -7-
Тема: Школа і педагогіка України (етапи УНР та національного комуністичного відродження: 20-ті роки).
Питання для підготовки
- Розробка завдань та змісту національної освіти в УНР.
- Ідея національної школи С.Русової.
- Ідея національного рідномовного виховання І.Огієнка.
- Особливості розбудови загальної, професійної й вищої школи у 20-ті роки.
- Національний виховний ідеал Г.Ващенка.
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Кравець В.А.Історія української школи і педагогіки: Курс лекцій. – Тернопіль, 1994.
- Любар О.О. та ін.. Історія української педагогіки / За ред.. М.Г.Стельмаховича.- К.:ІЗИН,2000
Варіант -8-
Тема: Педагогічна система Макаренка.
Питання для підготовки
- Життя і педагогічна діяльність А.Макаренка. Теорія і практика колективу А.Макаренка.
- Ідея поєднання навчання з продуктивною працею А.Макаренка („Педагогічна поема” „Прапори на баштах”).
- Проблема сімейного виховання („Книга для батьків”, „Лекції про виховання батьків”).
- Шляхи формування вчителя-вихователя та його педагогічної майстерності.
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Кравець В.А.Історія української школи і педагогіки: Курс лекцій. – Тернопіль, 1994.
- Любар О.О. та ін.. Історія української педагогіки / За ред.. М.Г.Стельмаховича.- К.: ІЗИН,2000
- Нежинский Н.П. А.С. Макаренко и педагогика школы. – К., 1976
- Павлова М.П. Педагогическая система А.С. Макаренка. – М., 1963
Варіант -9-
Тема: Педагогічна система В.Сухомлинського.
Питання для підготовки
- Життя й педагогічна діяльність В.Сухомлинського. Навчання і виховання дітей 6-річного віку („Серце віддаю дітям”).
- В.Сухомлинський про формування гуманної особистості („Павлиська середня школа”).
- Морально-трудове виховання школярів („Народження громадянина”).
- Етнічні засади родинного виховання („Батьківська педагогіка”).
- Ідеї становлення вчителя-вихователя („Сто порад вчителю”, „Розмова з молодим директором школи”).
Література
- Історія педагогіки / За ред.. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. – Житомир, 1999
- Кравець В.А.Історія української школи і педагогіки: Курс лекцій. – Тернопіль, 1994.
- Любар О.О. та ін.. Історія української педагогіки / За ред.. М.Г.Стельмаховича.- К.: ІЗИН, 2000
- Левківський М.В. Методичні рекомендації з використання творчої спадщини В.О.Сухомлинського. -Житомир, 1980
Питання до екзамену з історії педагогіки
- Предмет, завдання та джерела вивчення історії педагогіки.
- Теорія навчання й виховання Й. Герберта.
- Педагогічна діяльність М.І.Пирогова.
- Підходи до виникнення виховання в людському суспільстві. Виховання в первісному суспільстві.
- Оуен про формування особистості.
- Освітня діяльність М.О.Корфа.
- Виникнення перших шкіл та організація виховання в них у світовій цивілізації.
- Німецькі педагоги Г.Кершенштейнер та В.Лай про освіту та виховання.
- Теорія вільного виховання Л.М. Толстого.
- Виховання в древній Греції (Спарта, Афіни).
- Експериментальна та прагматична педагогіка про освіту та виховання підростаючого покоління (Е. Мейман, Д. Дьюї, Біне).
- Загальна характеристика стану освіти в Україні в кінці ХІХ на початку ХХ століття.
- Давньогрецькі філософи про шляхи формування людської особистості (Сократ, Платон, Аристотель, Демокрит).
- Педагогічна теорія і практика М.Монтессорі.
- Просвітницька діяльність В.Д.Грінченка та Т.Г.Лубенця.
- Школа і педагогіка в Стародавньому Римі.
- Педагогічні напрямки в країнах Західної Європи в кінці ХІХ на початку ХХ ст. (неотомізм, екзистенціалізм та ін.).
- Ідея виховання особистості у творчості І.Я.Франка та Л.Українки.
- Виховання у східних слов‘ян.
- Сучасна система освіти в розвинених країнах (Англія, Франція, Німеччина, США).
- Духовна та педагогічна діяльність Ф.Прокоповича.
- Загальна характеристика культури і освіти епохи Середньовіччя. Система шкіл у Західній Європі цього періоду.
- Соціальні умови становлення писемності та виникнення перших шкіл у Київській Русі.
- Видатні культурно-освітні діячі М.С.Шашкевич, І.М.Вагілевич, Я.Ф.Головацький та Й.Левицький.
- Виникнення перших університетів у Західній Європі. Організація та методика навчання в них.
- Організація та зміст навчання у перших школах Київської Русі.
- Ідея національного виховання С.Русової.
- Культура європейського Відродження. «Будинок радості» Вітторино да Фельтре.
- Перекладна література та перші педагогічні пам’ятники Київської Русі.
- педагогічна діяльність Х.Д.Алчевської.
- Поєднання навчання з продуктивною працею в утопіях Томаса Мора й Томазо Кампанелли.
- Виникнення братських шкіл в Україні.
- педагогічна спадщина Г.Ващенка.
- Педагогічні ідеї гуманістичного виховання (Ф.Рабле, Е.Роттердамський, М.Монтень).
- Острозька школа-академія та її вплив на формування культури українського народу.
- Історико-педагогічна концепція М.С.Грушевського.
- Світогляд Я.А.Коменського та його завдання виховання особистості.
- Організація та методи навчання в Києво-Могилянській Академії.
- Українська школа в перші роки Радянської влади (1918-1930р.р.)
- Життя та педагогічна діяльність Я.А.Коменського.
- Українська педагогічна думка епохи Відродження (Г. Смотрицький, П.Беринда, І.Галятовський, брати Зизанії та ін.).
- Життя та педагогічна діяльність А.С.Макаренка.
- Принцип природовідповідності. Вікова періодизація та система шкіл за Коменським.
- Діяльність козацьких шкіл в Україні (січові, полкові, музичні та ін.). система виховання лицаря-козака.
- Педагогіка А.С.Макаренка як наука про формування людини.
- Я.А.Коменський про моральне виховання дітей.
- Педагогічна думка в Україні в кінці ХVІІ на початку ХVІІІ ст. (Є.Славинецький, С.Полоцький, С.Яворський).
- Теорія та практика колективу А.С.Макаренка.
- Класно - урочна система Я.А.Коменського («Велика дидактика»).
- Педагогічні погляди Г.Сковороди.
- А.С.Макаренко про поєднання навчання з продуктивною працею («Педагогічна поема», «Прапори на баштах»).
- Я.А.Коменський про школу і учителя («Велика дидактика»).
- Педагогічна діяльність М.Ломоносова.
- А.С.Макаренко про сімейне виховання дітей («Книга для батьків», «Лекції про виховання дітей»).
- Підручники Я.А.Коменського.
- Освітні реформи в Україні в кінці ХVІІІ на початку ХІХ ст.. Статути університетів.
- А.С.Макаренко про формування вчителя-вихователя та його педагогічну майстерність.
- Дидактичні погляди Я.А.Коменського («Велика дидактика»).
- Педагогічні погляди О.В.Духновича.
- А.С.Макаренко про естетичне виховання дітей («Книга для батьків», «Лекції про виховання дітей»).
- Педагогічні погляди Д. Локка.
- Просвітницька діяльність П.Куліша та М.Костомарова.
- Становлення та розвиток освіти в Україні у радянський період (30-80-ті роки ХХ століття).
- Ідея природовідповідності та «вільного виховання» Ж.-Ж. Руссо.
- Ідея національного виховання М.П.Драгоманова.
- Життя та педагогічна діяльність В.О.Сухомлинського.
- Вікова періодизація та система виховання дітей за Ж.-Ж. Руссо.
- Педагогічні погляди Т.Г.Шевченка.
- В.О.Сухомлинський про навчання та виховання дітей 6-річного віку («Серце віддаю дітям»).
- Педагогічні погляди французьких філософів – матеріалістів К. Гельвеція та Д.Дідро.
- Життя та педагогічна діяльність К.Д.Ушинського. світогляд педагога.
- Ідея В.О.Сухомлинського про виховання вчителя-вихователя («Сто порад вчителю», «Розмова з молодим директором школи»).
- Освітні ідеї німецьких педагогів – філантропістів І.Базедова та Хр.Зальцмана.
- Ідея народності виховання К.Д.Ушинського («Про народність у громадському вихованні»).
- В.О.Сухомлинський про формування гуманістичної особистості («Павлиська середня школа»).
- Життя та педагогічна діяльність Й.Г.Песталоцці.
- К.Д.Ушинський про гармонійний розвиток особистості («Людина як предмет виховання»).
- В.О.Сухомлинський про морально-трудове виховання дітей підліткового віку («Народження громадянина»).
- Ідея гармонійного виховання Й.Г.Песталоцці.
- К.Д.Ушинський про значення праці у вихованні людини («Праця в її психологічному і виховному значенні»).
- Етнічні засади родинного виховання В.О.Сухомлинського («Батьківська педагогіка»).
- Теорія елементарної освіти Й.Г.Песталоцці та методика початкового навчання.
- Дидактика К.Д.Ушинського. методика початкового навчання («Рідне слово», «Дитячий світ»).
- В.О.Сухомлинський про патріотичне виховання підростаючого покоління.
- Неогуманізм В. Гумбольдта, його плани класичної гімназії.
- К.Д.Ушинський про підготовку вчителя («Проект вчительської семінарії»).
- Шляхи формування освіти на сучасному етапі розвитку українського суспільства (Закон «Про освіту» та « Закон про загальноосвітню середню школу»).
- Педагогічні думки Ф.Дістервега та В Вандера.
- Стан освіти в Україні у 60-ті роки ХІХ ст.. Характеристика громадсько-педагогічних рухів цього періоду.
- Утвердження національного виховання в Україні на сучасному етапі («Концепція національного виховання»)