творческих способностей учащихся общеобразовательных школ.

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

ЛИТЕРАТУРА.

Абдуллин Э.Б. Теория и практика музыкального обучения на уроках музыки в общеобразовательной школе. – М., 1982.

Акопян К. Эстетическое воспитание: теория и практика. – М., 1990.

Актуальные проблемы музыкальной педагогики. – М., 1982.

Алексеев Э. И др. Некоторые вопросы теории и практики изучения музыкальных вкусов.// Вопросы социологии искусства. – М., 1979.

Алиев Ю.Б. Развитие слуха, певческого голоса и музыкально-творческих способностей учащихся общеобразовательных школ. – М., 1982.

АндреевА.А. Введение в дистанционное образование. – М., 1997.

Апраксина О.А. Методика развития музыкального восприятия. – М., 1986.

Апраксина О.А. Музыкальное воспитание в русской общеобразовательной школе. – М.- Л., 1948.

Апресян Г. Музыка как вид искусства.// Вопросы музыкознания. Вып.1. – М., 1954.

Арановский М.Г. Интонация, отношение, процесс.// Советская музыка. – 1984. - № 12. – С.80-87.

Арановский М.Г. Сознательное и бессознательное в творческом процессе композитора // Вопросы музыкального стиля. – Л., 1978. – С. 140-156.

Асафьев Б.В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. / Ред. Е.М.Орлова. – М., 1973.

Асафьев Б.В. Музыкальная форма как процесс. Кн 1 и 2-я. – Л., 1971.

Баженова Л. Формирование художественных взглядов подростков в процессе обучения. Автореферат дисс…канд. иск. – М., 1982.

Базиков А.С. Музыкальное образование в современной России. – Тамбов, 2002.

Бекешкина И.Э. Структура личности. Методологический анализ. – Киев, 1986.

Беликова В.В. Музыкальное исполнительство как вид художественно-творческой деятельности. Автореферат дисс…канд. иск. – Киев, 1991.

Белобородова В. и др. Музыкальное восприятие школьников. – М., 1975.

Беляева-Экземплярская С. О психологии восприятия музыки. – М., 1923.

Беркман Т.Л. Индивидуальное обучение музыке. Музыкально-эстетическое развитие школьников в процессе обучения игре на фортепиано. – М., 1964.

Блинова М.П. Музыкальное творчество и закономерности ВНД. – Л., 1974.

Блинова М.П. Некоторые вопросы музыкального воспитания школьников в свете учения о высшей нервной деятельности. – М.-Л., 1964.

Блинова М.П. Физиологические основы музыкального воспитания.// Методика музыкального воспитания школьников 1-4 классов. – М.-Л., 1965. – С. 247-264.

Богачева М.И. Формирование творческой индивидуальности художника (эстетико-психологический аспект). Автореферат дисс…канд. – М., 1972.

Бодина Е.А. История музыкально-эстетического воспитания школьников. – М., 1988.

Бодина Е.А. Творческая природа музыкального исполнительства. Автореферат дисс…канд. иск. – Киев, 1975.

Бонфельд М.Ш. Введение в музыкознание. – М., 2001.

Бордовский Г.А., Извозчиков В.И. Электронно-коммуникативные средства, системы и технологии обучения. – СПб., 1995.

Бочкарев Л. Психология музыкальной деятельности. – М., 1997.

Бурлина Е. О понятии «музыкальный интерес».// Музыка в социалистическом обществе. Вып.2. – М., 1975. – С. 63-73.

Быкова Э.В. Эстетическая сущность музыкальной интонации. Автореферат дисс…канд. иск. – М., 1969.

В фортепианных классах Ленинградской консерватории./ Ред. Л.А. Баренбойм. – Л., 1968.

Варламова Е., Степанов С. Психология творческой уникальности человека: рефлективно-гуманистический подход. – М. 1998.

Вейн А. Мозг и творчество.// Наука и жизнь. – 1983. – №3.

Вопросы воспитания музыкального слуха./ Отв. ред. Л.М. Масленкова. – Л., 1987.

Вопросы методики музыкального воспитания детей. – М., 1975.

Вопросы музыкальной педагогики Вып.2. – М., 1980.

Вопросы психологии. – 1961. - № 1.

Вопросы теории и эстетики музыки. Вып.2.– Л., 1963.

Восприятие музыки. Сб. ст. / Ред-сост. В.Н. Максимов. – М., 1980.

Выготский Л. Психология искусства. – М., 1975.

Галин А.Л. Личность и творчество: Психологические этюды. – Новосибирск, 1989.

Гарипова Н.М. Формирование интонационного восприятия музыки в эстетическом воспитании как системе. Автореферат дисс…канд. псих. наук. – М., 1990.

Гейнрихс И.П. Музыкальный слух и его развитие. – М., 1978.

Гембицкая Е. Музыкально-эстетическое воспитание учащихся 5-8 классов общеобразовательной школы. – М., 1970.

Гембицкая Е. Расширение музыкального кругозора учащихся.// Музыкальное воспитание в школе. Вып. 10. – М., 1975.

Гембицкая Е. Роль музыки в системе эстетического воспитания в советской общеобразовательной школе. – М., 1970.

Генина Л. Заметки о музыкальном образе.// Советская музыка. – 1958. - № 7.

Гольденберг Н.М. Яворский и музыкальное воспитание детей.// Яворский Б.Л. Статьи, воспоминания, переписка. Т.1. – М., 1972.

Готсдинер А.Л. Музыкальная психология. – М., 1993.

Григоровкая Л. Развитие образного мышления младших школьников и подростков средствами музыки. Автореферат дисс…канд. иск. – Киев, 1990.

Гризова И.А. Художественное мышление и художественный образ. Автореферат дисс…канд. – М., 1970.

Громов Е.С. Художественное творчество. – М., 1972.

Гульга А.В. Принципы эстетики. – М., 1987.

Давыдов Ю. Н. Искусство как социологический феномен. – М., 1968.

Давыдов Ю.Н. Искусство как социологический феномен. – М., 1968.

Дистанционное образование: проблемы и перспективы. – СПб., 1995.

Дистанционное обучение как современная образовательная технология. Мет. рек. – СПб., 2000.

Дистанционное обучение, состояние, перспективы развития: сб.ст./ Ред. В.Б.Бастбурин. – Саратов, 1998.

Дистанционное обучение: Учебное пособие. – М., 1998.

Дмитриева Л. Творческое развитие школьников на уроке музыки. – М., 1981.

Дмитриева Н.А. Вопросы эстетического воспитания. – М., 1956.

Днепров Э.Д. Четвертая школьная реформа в России. – М., 1994.

Дуков Е.В. Важный шаг в развитии музыкальной социологии.// Советская музыка. – М., 1986.

Дыс Л.И. Использование вычислительной техники в музыкальном образовании. – М., 1988.

Ермакова Г. Музыка в системе культуры.// Искусство в системе культуры. – Л., 1987. – С. 148-155.

Ермаш Г.Л. Искусство как творчество. – М., 1972.

Жаринов В.О. О систематизации категорий эстетики.// Философские науки. – 1975. – №5.

Закс Л. Музыка в контексте духовной культуры.// Критика и музыкознание. Вып.3. . – М., 1987. – С.46-48.

Зиммерман М. Результаты последних исследований в области музыкального развития детей, их значение для программ музыкального воспитания. – М. 1970.

Идеи эстетического воспитания: в 2-х т. – М., 1973.

Из истории советской эстетической мысли. – М., 1967.

Илиади Н. Природа художественного таланта. – М., 1965.

Ильянов Э. Об эстетической природе фантазии.// Вопросы эстетики. – М., 1964.

Интонация и музыкальный образ. / Ред. Б.Н. Ярустовский. – М., 1965.

Искусство и дети. Эстетическое воспитание за рубежом. – М., 1969.

Искусство как фактор интеллектуально-творческого развития школьников. – М., 1980.

Исследование проблем психологии творчества./ Ред. Я.А.Пономарев. – М., 1983.

Исследование художественных интересов школьников. – М., 1974.

Кабалевский Д.Б. Музыка и музыкально воспитание. – М., 1984.

Каган М. С. Социальные функции искусства. – Л., 1978.

Каган М.С. Искусство и личность.// Вопросы философии. – 1967. – № 12.

Каган М.С. О воспитании как специфической социальной деятельности и роли искусства в нем. – М., 1982.

Каган М.С. О месте музыки в современной культуре.// Советская музыка. – 1985. - № 11. – С.2-9.

Каган М.С. Роль и взаимодействие искусств в педагогическом процессе.// Музыка в школе. – 1987. - № 4.

Кадцин Л. Музыкальное искусство и творчество слушателя. – М., 1990.

Калошина И.П. Структура и механизмы творческой деятельности. – М. 1983.

Капустин Ю. Социальные функции музыканта-исполнителя и формы их осуществления в современном обществе. – М., 1974.

Кветной М.С. Человеческая деятельность: сущность, структура, типы (социологический аспект). – Саратов, 1974.

Квятковский Е. Формирование духовной культуры: проблемы и перспективы.// Искусство. – 1987. - № 7. – С.40-44.

Кириллова Н.Н, Творчество. Личность. Образование. – М., 1995.

Кирнарская Д.К. Музыкальное восприятие. – М., 1997.

Кирнарская Д.К. Современные представления о музыкальных способностях. // Вопросы психологии. – 1988. - №2. – С. 129-137.

Киященко Н.И. Вопросы формирования эстетического воспитания в СССР. – М., 1971.

Клещов С. К вопросу о механизме пианистических движений.// Советская музыка. – 1935. - № 4. – С. 73-82.

Когнитивное обучение. Современное состояние и перспективы. – М., 1997.

Кожинов В.В. Виды искусства. – М., 1960.

Комплексные проблемы человека./ Ред. Л.П. Буева. Вып.1. – М., 1989.

Компьютерная революция и информатизация общества. – М., 1990.

Концепция художественного образования в РФ// Музыка в школе. – 2001. – № 3.

Копленд А. Музыка и воображение.// Советская музыка. – 1969. – № 4.

Корниенко В.С. Эстетические взгляды Б.В. Асафьева. Автореферат дисс…канд. ф. наук. – М., 1954.

Корыхалова Н.П. Система организации музыкального образования в Советском Союзе.// Музыкальное воспитание в современном мире. – М., 1973. – С. 338-341.

Корыханова Н.П. Интерпретация музыки: теоретические проблемы и критический анализ их разработки в современной буржуазной эстетике. – Л., 1979.

Кочнев Ю.Д. Музыкальное произведение и его интерпретация.// Советская музыка. – 1969. – №12.

Красильников И.М. Интонационная концепция музыкальности и модель дополнительного музыкального образования. // Искусство в школе. – 2000. – № 1.

Красильников И.М. Современные тенденции и противоречия развития музыкальной культуры и образования.// Музыка в школе. – 2000 – №1.

Красильников И.М., Крюков М.А. Музыкальное искусство и педагогика завтра.// Музыка в школе. – 2000. – № 3.

Кремлев Ю.А. О месте музыки среди искусств. – М., 1966.

Кремлев Ю.А. Очерки по эстетике музыки. – М., 1972.

Крюковский Н. Основные эстетические категории. – Минск, 1974.

Леви В. Вопросы психобиологии музыки.// Советская музыка. – 1966. - № 8. – С. 37-43.

Лейтес Н.С. Способности и одаренность в детские годы. – М., 1984.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1977.

Леонтьев А.Н. О формировании способностей.// Вопросы психологии. Вып.1. – Л., 1980.

Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. – М., 1971.

Лихачев Б. Воспитательные аспекты обучения. – М., 1982.

Лосев А.Ф. Очерки истории эстетических учений. – М., 1963.

Лосев А.Ф., Шестаков В.П. История эстетических категорий. – М., 1965.

Лук А.Н. Психология творчества. – М., 1978.

Лысенко О.В. Художественная интерпретация в системе категорий музыкального исполнительства. Автореферат дисс… канд. иск. – Киев, 1990.

Львова В.И, Выдающиеся советские педагоги-музыканты 30-50-х г. («Московская пианистическая школа») – их принципы и методы преподавания. Автореферат дисс… канд. пед. наук. – М., 1988.

Мазель Л.А. Вопросы анализа музыки. Опыт сближения теоретического музыкознания и эстетики. – М., 1978.

Мазель Л.А. Музыкознание и достижения других наук.// Советская музыка. – 1974. – №4.

Мазель Л.А. О природе и средствах музыки: теоретический очерк. – М., 1991.

Малинковская А.В. Фортепианно-исполнительское интонирование: Проблемы художественного интонирования на фортепиано и анализ их разработки в методико-теоретической литературе XVI-XX вв. – М., 1990.

Мастера советской пианистической школы. Очерки. / Ред. А.А. Николаев. – М., 1961.

Матонис В. Музыкально-эстетическое воспитание личности. – Л., 1968.

Матонис В. О принципах музыкально-эстетического воспитания школьной молодежи (в связи с некоторыми социально-психологическими особенностями этой группы).// Музыка в социалистическом обществе. Вып.3. – Л., 1977.

Медушевский В.В. Интонационная теория в исторической перспективе.// Советская музыка. – 1985. - №7. – С.66-70.

Медушевский В.В. Какая наука нужна музыкальной культуре.// Советская музыка. – 1977. – № 12.

Медушевский В.В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки. – М., 1976.

Медушевский В.В. Теория музыкального мышления как основа музыкального воспитания.// Музыкальное образование: проблемы и перспективы. – М., 1984.

Мелик-Пашаев А.А., Кудина А.Г. Как развивается художественное восприятие у школьников. – М., 1988.

Музыка в социалистическом обществе. Сб. ст. Вып.2. – Л., 1975.

Музыкальное искусство и формирование человека. – Киев, 1982.

Музыкальное мышление: сущность, категории, аспекты исследования./ Отв. ред. И.Г.Ляшенко. – Киев, 1989.

Музыкальный современник. – М., 1973.

Муха А.И. Процесс композиторского творчества. (Проблемы и пути исследования). – Киев, 1979.

Мясищев В., Готсдинер А. Что есть музыкальность?// Советская музыка. – 1975. - №2.

Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. – М., 1972.

Нестьев И. О выразительности музыкального образа.// Советская музыка. – 1952. – №11.

Никитин В.М. Развитие музыкального слуха учащихся общеобразовательных школ. – М., 1989.

Обучение и воспитание школьников средствами музыкального искусства. – М., 1981.

Оголевец А.С. Специфика выразительных средств музыки. Эстетико-теоретические статьи и исследования. – М., 1969.

Орджоникидзе Г.Ш. Звуковая среда современности.// Музыкальный современник. – М., 1983.

Орджоникидзе Г.Ш. Место исполнителя в музыкальной культуре.// Советская музыка. – 1978. - №8. – С. 63-75.

Орлова Е.М. Б.В.Асафьев. Путь исследователя и публициста. – М., 1964.

Орлова Е.М. Интонационная теория Б.В. Асафьева как учение о специфике музыкального мышления. История. Становление. Сущность. – М., 1984.

Остроменский В. Восприятие музыки как педагогическая проблема. – Киев, 1975.

Оськина С.Е. Внутренний музыкальный слух. – М., 1977.

От Люлли до наших дней. – М., 1967.

Панкевич Г.И. Звучащие образы. – М., 1977.

Панкевич Г.И. Искусство музыки. – М., 1987.

Панкевич Г.И. Музыка и идеология. – М., 1985.

Петрушин В.И. Музыкальная психология. – М., 1977.

Платонов К. Система психологии и теория отражения. – М., 1982.

Пономарев Я.А. Психология творчества и педагогика. – М., 1976.

Праздников Г.А. Художественно-творческая деятельность как вид человеческой активности. – М., 1974.

Преподаватель (Спецвыпуск «Музыкант-педагог»). – 2001. – № 6.

Проблемы музыкального мышления. – Л., 1974.

Проблемы музыкального стиля. Сб. н. тр. – М., 1982.

Проблемы способностей. – М., 1977.

Проблемы теории развития творческой личности. – Челябинск, 1998.

Проблемы этики и эстетики. Вып.1,2./ Ред. А.И.Илиади. – Л., 1974, 1975.

Проблемы этики и эстетики. Вып.1. – Л., 1974.

Просецкий П.А., Семиченко В.А. Психология творчества. – М., 1989.

Процессы музыкального творчества. – М. 1994.

Психология музыкальной деятельности: Теория и практика./ Ред. Г.М.Цыпин. – М., 2003.

Психология одаренных детей и подростков. – М., 1996.

Развитие индивидуальных способностей. – М., 1991.

Раппопорт С. Искусство и эмоции. – М. 1972.

Ратнер Я. Эстетическое восприятие как деятельность.// Вестник МГУ. – 1967. - № 2.

Резников А.М. О роли мировоззрения в творчестве композитора. – Л., 1975.

Роль музыки в эстетическом воспитании детей и юношества. – М., 1981.

Романов Ю. Роль музыки в системе эстетического воспитания.// Философские и социально-экономические проблемы культуры. – Л., 1975. – С. 82-92.

Ручьевская Е.А. Интонационный кризис и проблема переинтонирования.// Советская музыка. – 1975. – №5.

Рыжкин И.Я. Назначение музыки и ее возможности. – М., 1962.

Семашко А.Н., Суна У.Ф. Развитие эстетической культуры молодежи. – М., 1980.

Система эстетического воспитания школьников./ Ред. С.А. Герасимов. – М., 1983.

Скатерщиков В.К. К разработке проблемы эстетических категорий.// Философские науки. – 1974. – № 3.

Скатерщиков В.К. Об эстетическом вкусе. – М., 1974.

Склонности и способности. – М., 1962.

Скребков С.С. Теория музыки и современный слушатель.// Советская музыка. – 1961. – № 1. – С. 56-63.

Смирнов М.А. Эмоциональный мир музыки. – М., 1990.

Современные проблемы теории творчества. – М., 1992.

Сохор А.Н. Музыка и общество. – М., 1968.

Средства массовой коммуникации и современная художественная культура. – М., 1983.

Тарасов Г.С. Проблема духовной потребности (на материале музыкального восприятия). – М. 1979.

Тарасов Г.С. Музыкальное воспитание и развитие личности.// Вопросы психологии. – 1990. - № 4.- С. 131-134.

Тарасова К.В. Онтогенез музыкальных способностей. – М., 1988.

Тельчарова Р.А. Музыка и культура (личностный подход). – М., 1986.

Теория и методика музыкального образования детей: Научно-методическое пособие. – М., 1998.

Теплов Б.М. Детское художественное творчество.// Известия АН РСФСР. Вып.1.. - 1947.

Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. – М.- Л., 1947.

Фарбштейн А.А. теория реализма и проблемы музыкальной эстетики. – М., 1973.

Художественное восприятие. Вып. 1. – Л., 1971.

Художественное творчество и ребенок: Сб. ст./ Ред. Н. Ветлугина. – М., 1972.

Целковников Б.М. Мировоззренческие убеждения педагога-музыканта…: Учебное пособие. – М., 1999.

Цуккерман В.С. Музыка и слушатель. Опыт социологического исследования.– М., 1972.

Цыпин Г.М. Музыкально-исполнительское искусство: Теория и практика. – М., 2001.

Цыпин Г.М. Музыкант и его работа: Проблема психологии творчества. – М., 1998.

Цыпин Г.М. Психология музыкальной деятельности: проблемы, суждения, мнения – М., 1995.

Цыпин Г.М. Развитие учащегося-музыканта в процессе обучения игре на фортепиано. – М., 1975.

Шамахян М.Е. Музыкальный образ. Его исполнительская интерпретация и восприятие. Автореферат дисс…канд. иск. . – М., 1988.

Шацкая В.Н. Музыкально-эстетическое воспитание детей и юношества. – М., 1975.

Шестаков В.П. Проблемы эстетического воспитания. – М., 1962.

Шестаков В.П. Эстетические категории. Опыт систематического и исторического исследования. – М., 1983.

Шестаков Г. Музыка в буржуазной «массовой культуре». – М., 1986.

Шингаров Г. Эмоции и чувства как форма отражения действительности. – М., 1971.

Шумилин А.Т. Проблемы теории творчества. – М., 1989.

Щербакова А. Музыка как способ человеческого общения. Автореферат дисс…канд. ф. наук. – Л., 1986.

Щербакова А.И. Аксиология музыкально-педагогического образования. – М., 2001.

Эстетика и школа. – М., 1968.

Эстетика. Уч. пос. / Ред. А.А. Радугин. – М., 1998.

Эстетическая культура и эстетическое воспитание. Книга для учителя. – М., 1983.

Эстетические очерки. Вып. 1-5. – М.19…

Эстетические очерки. Избранное. – М., 1980.

Эстетическое воспитание школьной молодежи. – М., 1981.

Эстетическое воспитание. / Ред. А. Буров. – М., 1974.

Эстетическое воспитание: вопросы теории и практики. – М., 1990.

Эстетическое воспитание: теория и практика./ Отв. ред. В.И.Самохвалов. – М., 1990.

Эстетическое развитие и воспитание молодежи./ Ред. О.В. Ларин. – М., 1978.

Яковлева Н. Музыка в системе пропаганды. Автореферат дисс…канд.ф.наук. – М., 1976.