Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Тема: Программа ЛогоМиры 2.0. Циклы.
Цель урока: познакомить детей с алгоритмической конструкцией «повторение»;
сформировать представление о цикле;
развивать у детей память, внимание, самостоятельность , творческое
мышление сосредоточенность, навыки работы в ЛогоМирах;
воспитывать у учеников начальных классов интерес до информатики,
бережное отношение к оборудованию.
Ход урока:
І. Организационный момент.
- На протяжении нескольких уроков мы с вами знакомились и работали с программой ЛогоМиры2.0. Мы уже с вами умеем прописывать команды - «оживлять» персонажей.
ІІ. Повторение уже усвоенного материала:
- Как запустить программу ЛогоМиры?
- Что можно создавать в программе? (Разнообразные рисунки и моделировать движение)
- Кто является главным действующим лицом в программе ЛогоМиры? (черепашка)
-Как нам в программе ЛогоМиры создать новую черепаху?
- Что мы можем «одевать» на черепашку? (форму)
-Как сменить форму(костюм) черепашки? (Щёлкнуть по форме , а потом по черепашке)
- Как увеличить объект?
- Молодцы , ребята! Я вижу вы очень хорошо освоили тему ЛогоМиры.
- Что такое алгоритм? (Последовательность выполнения действий)
- Какие виды алгоритмов вы знаете? (Линейные, разветвлённые)
- Сколько действий выполняется при разветвленном алгоритме?
( Выполняется два действия)
- Приведите пример линейного алгоритма.
- Кто может привести пример разветвленного алгоритма.
-Сегодня мы с вами
ІІІ. Объяснение нового материала.
Цикл это многократно повторяющаяся последовательность одних и тех же действий.
Любой цикл характеризуется тремя стадиями:
Начало цикла зто условие вхождения в цикл.
Телом цикла называют последовательность действий, которые выполняются многократно в цикле. В теле цикла может быть всего одно действие, может быть несколько действий, может не быть ни одного действия.
Конец цикла это условие выхода из цикла или прекращение цикла.
Команда цикла состоит из трех частей: ключевого слова (имени команды) -- повтори, указания на количество повторов (в данном случае -- 4) и списка команд тела цикла. По правилам языка Лого список заключается в квадратные скобки.
повтори <количество_повторений> [<список_команд>]
Например, процедура "квадрат" будет выглядеть вот так:
по
повтори 4 [вп 50 пр 90]
пп
конец
- Если вы хотите чтобы Ваш персонах двигался по квадрату, то пишем команду направо на 90 градусов, если по треугольнику , то на 120 градусов , а если 180 градусов , то Ваш персонаж будет передвигаться вперед назад( туда-сюда).
-Будьте внимательны: при составлении программ с использованием цикла всегда нужно очень аккуратно выделять последовательность повторяющихся команд, не оставив за пределами тела цикла нужных, но и не внеся в него лишних данных.
- Но перед тем как приступить к выполнению самостоятельной работе, давайте с вами вспомним Технику безопасности в кабинете информатике.
(В кабинете информатики строго запрещается:
> Находиться в верхней одежде и грязной обуви;
> Находиться с едой и напитками;
> Прикасаться пальцами к мониторам, стучать по ним;
> Включать и выключать аппаратуру без указания учителя;
Правила поведения
1.Строго выполнять правила техники безопасности и санитарно-гигиенические нормы при работе в кабинете.
2.Класть сумки необходимо на специально отведенный для этого стол.
3.В кабинете вычислительной техники установлена дорогостоящая, сложная, требующая осторожного и аккуратного обращения аппаратура. Поэтому бережно обращайтесь с техникой. Входить в класс разрешается только после звонка на урок, спокойно, не торопясь, не задевая столы, входите в кабинете и занимайте отведенное вам место.
4.Занимать места в кабинете необходимо согласно «Схеме посадочных мест», начиная с первых парт. )
ІV. Самостоятельная работа.
- Дети выполняют задание.
- Ребята, Вам необходимо создать любого персонажа в программе ЛогоМиры 2.0 (создать для него цикл).
- Запустите программу ЛогоМиры 2.0. На экране вы видите, как выглядит эта программа.
- А сейчас немножко отдохнём.
ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ
Мы гимнастику для глаз
Выполняем каждый раз.
Глазки вправо, глазки влево,
И по кругу проведем.
Быстро быстро поморгаем
Глазки закрываем,
Медленно вдыхаем.
А на выдохе опять
Глазки заставляй моргать.
V. Итог урока.
- Сегодня мы с вами познакомились с новими возможностями программы ЛогоМиры, узнали что такое «цикл». На послідующих уроках мы будем с вами продолжать узнавать всё больше и больше о программе ЛогоМиры 2.0.