Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

преобладание рутинных технологий 2 быстрое развитие промышленности 3 внедрение в производство научных.

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

Школьный этап олимпиады

Обществознание, 8 класс

КРИТЕРИИ ПРОВЕРКИ

Выберите правильный ответ и впишите его в таблицу в конце блока заданий
(максимум 15 баллов)

  1.  Какой из признаков относится к традиционному обществу?

1) преобладание рутинных технологий

2) быстрое развитие промышленности

3) внедрение в производство научных достижений

4) интенсивное развитие информационных технологий

  1.  К потребностям человека, обусловленным его биологической природой, относятся потребности в

1) самосохранении   3) самопознании

2) самореализации   4) самообразовании

  1.  Качества личности проявляются в

1) чертах человека как биологического организма

2) наследственной предрасположенности

3) особенностях темперамента

4) социально-преобразующей деятельности

  1.  Культура, в широком смысле слова, – это

1) сложные формы поведения человека и животных

2) все, что относится к деятельности в сфере искусства

3) степень воспитанности определенного человека

4) вся преобразовательная деятельность человека и ее результаты

  1.  Какой из названных факторов делает в наши дни особенно актуальной проблему социальной ответственности ученых?

1) современная наука стремится к познанию истины

2) последствия научных исследований становятся все более неоднозначными

3) активизировалась борьба на рынке высоких технологий

4) все ученые прежде всего стремятся к получению коммерческой прибыли от своих исследований

  1.  Что отличает товарное хозяйство от натурального?

1) используются орудия труда

2) увеличиваются расходы материалов на единицу продукции

3) продукция производится для продажи

4) существует разделение труда

  1.  Государство воздействует на рыночную экономику, с учетом ее природы,

1) контролируя цены

2) централизованно распределяя ресурсы

3) директивно планируя производство

4) применяя антимонопольное законодательство

  1.  Действие рыночного механизма проявляется в том, что

1) рекламируются товары и услуги

2) доходы производителей постоянно растут

3) государство поддерживает убыточные предприятия

4) цены зависят от спроса и предложения

  1.  Как дефицит государственного бюджета влияет на развитие экономики?

1) сдерживает экономический рост

2) увеличивает размеры кредитования фирм

3) усиливает социальное расслоение

4) ведет к снижению налогов

  1.  Условия конкуренции побуждают производителя

1) повышать производительность труда

2) использовать ресурсы в соответствии с традициями и обычаями

3) устранять специализацию производства

4) постоянно наращивать объемы производства

  1.  Семья, в отличие от других малых групп, характеризуется

1) кровнородственными отношениями  3) устойчивыми связями

2) повседневным взаимодействием   4) общими традициями

  1.  По какому признаку выделены социальные группы: род, племя, народность?

1) демографическому     3) территориальному

2) этническому      4) классовому

  1.  Воздействие политической системы на общество называется

1) консенсусом      3) социальным управлением

2) социальным развитием    4) стабилизацией

  1.  Функцией государства является

1) разделение властей   3) поддержание общественного порядка

2) суверенитет    4) наличие государственного аппарата

  1.  Любую политическую партию характеризует

1) широкий круг сторонников

2) наличие в партийных рядах членов правительства

3) близость политических позиций

4) критика правительственного курса

Ответы:

Номер

Ответ

Баллы

Номер

Ответ

Баллы

1

1

1

9

3

1

2

1

1

10

1

1

3

4

1

11

1

1

4

4

1

12

2

1

5

2

1

13

3

1

6

3

1

14

3

1

7

4

1

15

1

1

8

4

1

максимум

15

Определение понятия

  •  дефицит – в общем смысле: острый недостаток чего-либо. Обычно, обычно используется в экономике для обозначения недостатка товаров, рабочей силы и т.п. на рынке.
  •  анахронизм – устаревшее явление, пережиток старины. Нередко используется с негативным оттенком.
  •  государства «третьего мира» -- развивающиеся страны (возможно указание на них как на страны не принадлежавшие ни к капиталистическому, ни к социалистическому блоку)
  •  геральдика – описание гербов и их история. Может быть названа наукой или областью деятельности.
  •  иск – официальное обращение  суд о защите своего нарушенного или оспариваемого права, охраняемого законом интереса.
  •  религия – сознание, поведение и действия, основанные на вере в сверхъестественные силы, являющиеся предметом поклонения.
  •  этикет – принятые в обществе нормы поведения.
  •  обычай – общепринятый, традиционный порядок, правило поведения, воспроизводящееся, сохраняющееся в обществе в целом или в отдельных группах.

По два балла за каждое верное определение. Первый балл – за суть, второй за пояснение (относительно контекста использования, разности точек зрения, значения соответствующего феномена для общества и т.п.). Пояснение не обязательно должно быть отдельным предложением.

Два балла сразу за развернутое определение.

Максимум 16 баллов.

Выберите правильный вариант ответа и впишите его в таблицу в конце блока заданий

  1.  Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

А. Развитие массовых коммуникаций делает современный мир более целостным.

Б. Все глобальные проблемы являются следствием экономической интеграции.

1) верно только А    3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

  1.  Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного развития?

А. Ценности личной свободы, индивидуальной ответственности, инициативы являются характерной чертой духовной жизни традиционного общества.

Б. В индустриальном обществе коллективистские ценности безусловно преобладают над ценностями свободы личности.

1) верно только А    3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

  1.  Верны ли следующие суждения о типах общества?

А. Традиционное общество выше всего ценит свободу личности, права отдельного человека.

Б. В индустриальном обществе традиции и обычаи сохраняют значение норм, регулирующих общественную жизнь.

1) верно только А    3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

  1.  Верны ли следующие суждения?

А. Глобальными называют те современные проблемы, которые представляют угрозу всему человечеству.

Б. Глобальными называют те современные проблемы, которые могут быть преодолены лишь совместными усилиями всех государств и народов.

1) верно только А    3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

  1.  Верны ли следующие суждения?

А. Деятельность человека целенаправленна.

Б. Поведение животных не является целесообразным.

1) верно только А    3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

  1.  Верны ли следующие суждения о конституции в иерархии нормативных актов?

А. Конституция РФ предусматривает особый порядок изменения ее статей, в чем проявляется ее исключительность по сравнению с обычными законами.

Б. Нормы Конституций республик в составе России не могут противоречить Конституции РФ.

1) верно только А    3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

  1.  Верны ли следующие суждения?

А. Система свободного предпринимательства не зависит от конкуренции

Б. Конкуренция оказывает влияние на установление рыночных цен.

1) верно только А    3) верны оба суждения

2) верно только Б    4) оба суждения неверны

Ответы:

Номер

Ответ

Баллы

Номер

Ответ

Баллы

1

1

2

5

1

2

2

4

2

6

3

2

3

2

2

7

2

2

4

3

2

максимум

14

Заполните пропуски в схеме

По два балла за пропуск, максимум 8 баллов. Ввиду того, что «права» в верхнем блоке легко определяются анализом условий задачи, два балла только за словосочетание «права человека».

Задача по праву

Ученик 8-го класса, 14-летний И. тайком вытащил из открытого рюкзака своего одноклассника Н. компакт-диск с компьютерной игрой. Чем, с точки зрения права, является поступок И? Укажите три признака, по которым Вы это определили.

Ответ

  •  Сделан общий вывод о том, что было совершено правонарушение/преступление (2 балла)
  •  Правильно приводятся признаки, свидетельствующие о совершении правонарушения, к примеру, следующие (по два балла, максимум 6):
    1.  действия И. причинили ущерб
    2.  были нарушены права собственника
    3.  подобное деяние (кража) запрещено нормами права (Уголовным кодексом)
    4.  квалификация поступка как хищения
    5.  квалификация тайного как признака именно кражи

Максимум 8 баллов.

Объясните содержание любого одного из приведенных тезисов, используя термины обществознания, и проанализируйте мысль автора. Приведите пример общественного и личного опыта

Философия

«Человек есть принципиальная новизна в природе»

(Н.А. Бердяев)

Экономика

«Все преимущество иметь деньги заключается  в возможности ими пользоваться»

(Б. Франклин)

Социология

«Большим авторитетом нужно пользоваться осторожно, как всем тяжелым: иначе можно нечаянно кого-нибудь придавить». (Э. Севрус).

Политология

«Мораль без политики бесполезна, политика без морали бесславна», (А.П. Сумароков)

Правоведение

«Основы каждого государства и фундамент любой страны покоятся на справедливости и правосудии»
(Ас-Самарканди)

Указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

1.Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы.

2. Раскрытие проблемы на теоретическом уровне, в связях и с обоснованиями, с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте ответа.

4

1. Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы.

2. Проблема раскрыта с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте  ответа (теоретические связи и обоснования не присутствуют или явно не прослеживаются).

3

1. Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы.

2. Проблема раскрыта при формальном использовании обществоведческих терминов.

2

Представлена собственная позиция по поднятой проблеме на бытовом уровне без аргументации.

1

Проблема не раскрыта, или дана информация не в контексте задания

1

Дополнительно (баллы складываются):

ссылки на факты общественной жизни (примеры)

1

ссылки на личный социальный опыт (примеры)

1

аргументы за и против исходного тезиса (т.е. сравнение двух точек зрения)

2

собственные тезисы (за каждый, но не более трех)

1, макс 3

раскрыты понятия, используемые в исходном тезисе (человек, деньги, государство и т.п.), оценка в целом, потому что стандартных понятий в тезисах разное количество

макс 3

Максимум: 14 баллов

6


Виды прав человека

о сферам общественной жизни

гражданские

политические

экономические

социальные

культурные

По субъектам

права женщин

права ребенка

права заключенных

права беженцев




1. Графические редакторы
2. Основы естествознания1
3. Понінківська картоннопаперова фабрика за ЄДРПОУ Територія
4. Персональный заслон для спама
5. 1способствовать сплочению детского коллектива и коллектива родителей в ходе проведения праздника
6. тема Денежнокредитная политика Деньги и их функции Деньги вид финансовых активов которы
7. . 44 с. СОДЕРЖАНИЕ [1] Характеристика детей 6го года жизни с общим недоразвитием р.1
8. ЛЕКЦИЯМ [12] МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РЕШЕНЮ ЗАДАЧ [1
9. железоцементит это линия - эвтектоидного превращения - ликвидус - солидус - эвтектического прев
10. ЛЕКЦИЯ 10 Лидерство в организации 1
11. На тему Разработка коллекции мужской одежды на весну ~ лето 2002 г.
12. на тему- Макроэкономическая роль и функции рынка ценных бумаг
13. Анатомия растений
14. . Роль стратегии в антикризисном управлении В жизненном цикле любого предприятия возможно наступление кри.
15. Київські зорі 2013 Дата- субота 21 грудня 2013 року Місце проведення- танцювальній залі вул
16. Ноу-хау убийства
17. Синтез м-нитробензальдегида
18.  Понятие виды и развитие менеджмента в России Глава 2
19. I Прогнозирование потребительского спроса
20. ВЛИЯНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В АФФИЛИАЦИИ НА ВЫБОР СТРАТЕГИИ В КОНФЛИКТНОМ ПОВЕДЕНИИ У ПОДРОСТКОВ

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе