Н. Лебедева канд.
Работа добавлена на сайт samzan.net:
МЕСТО ВСТРЕЧИ СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Н. Н. Лебедева, канд. филос. наук, гл. ред. журнала Семейная психоло гия и семейная терапия, Москва
Идея создания профессионального сообщества людей, отдающих св ои душевные силы и знания, опыт и мастерство работе с семьей, приобретает все более конкретное воплощение. Прикосновение к тайнам мастерства наш их коллег, щедро делящихся своим опытом, вызывает ощущение безграничных возможностей творческого роста профессионала не только в рамках собст венной специализации, но и в ряде пограничных дисциплин, родственных обл астей познания и практической работы с семейной проблематикой.
Между тем, стремление ко все большему расширению методическог о арсенала практикующего психотерапевта, семейного консультанта или п едагога-психолога нередко заключает в себе опасность эклектической по верхностности. Осознавая высокую степень подобного риска, хочется разд елить ответственность со всеми, кто склонен считать себя представителя ми "помогающих профессий".
С незапамятных времен известно, что во многой мудрости много пе чали, и кто умножает познание умножает скорбь. Не менее известно также, что сон разума рождает чудовищ. Выбор пути между Сциллой умножения собст венной скорби и печали и Харибдой рождения чудовищ и есть бремя ответств енности психолога-душеведа, избравшего в качестве дела своей жизни "пом огающую профессию". Но разве не то же самое бремя несет любой ученый-гума нитарий или человек, посвятивший себя искусству? Не говоря уже о политик ах, управленцах, журналистах и проч. В этом смысле психолог мало отличает ся от всякого другого человека, интересы которого выходят за рамки сугуб о бытовых проблем и для которого другой человек это Другой Человек. Но ша от этого легче не становится, но появляется потребность в ясном ос ознавании собственных границ личностных, профессиональных, а также г раниц собственной компетентности.
Психолог не всемогущ. И семейный психолог не исключение. Рабо та с семьей как системой позволяет увидеть объективные закономерности жизни этого целостного организма, который проходит в своем развитии раз личные фазы, переживает кризисы, нередко страдает от различных дисфункц ий, подчас оказывается на грани гибели, но иногда обнаруживает в себе скр ытые резервы и мобилизует их для отпора незваному внешнему нарушителю г раниц. Открыть доступ к этим ресурсам и использовать их для решения реал ьных проблем может помочь именно психолог, семейный терапевт. Он не всем огущ. Но он профессионал.
И для этого профессионала совершенно необходимо не только вла дение специальными техниками работы с семьей. Не менее важно для него зн ание возрастных особенностей развития, эмоциональной жизни и поведени я детей. Важно понимание механизмов воздействия на ребенка различных ст илей семейного воспитания, владение приемами коррекционной работы с де тьми и родителями. Не избежать семейному психологу также встречи с сексу альными проблемами клиентов и с сопротивлением изменениям внутри дисф ункциональной семьи. Иногда бывает необходима экстренная психологичес кая помощь (например, в случае сексуального насилия), которую люди надеют ся получить от психолога, семейного терапевта. Конечно, хорошо, если рядо м с семейным психологом работают специалисты в соответствующих более у зких областях. А если нет? Тогда приходится, подобно уездному доктору, бра ться за все. Помогающая профессия обязывает.
Процесс дифференциации психологического знания далек от заве ршения, но потребность в интеграции уже становится очевидной не только д ля теоретиков и методологов, но и для практикующих психологов и психотер апевтов. Быть может, именно семейная проблематика и станет тем связу ющим звеном, которое поможет объединиться представителям широкого кру га родственных областей познания и практики.
2. Системы автоматизированного проектирования
3. Социальная поддержка населения на 20142018 годы ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ 8 ДОСТУПНАЯ СРЕДА ДЛЯ ИНВАЛИДОВ
4. Социально-экономическое положение Германии1
5. тематичних наук Харків 1999 Дисертацією є рукопис
6. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЧС техногенного характера связанные с выбросом аварий
7. Острый холецистит Постхолецистэктомический синдром Холангит
8. Порядок прохождения военной службы офицерским составом и статус военнослужащих
9. графическое изображение зависимости между величинами
10. Основные психологопедагогические направления подготовки дошкольников к обучению в школе
11. Основные субъекты и объекты конституционно-правовых отношений
12. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Київ 2002 Дисер
13. ДИПЛОМНА РОБОТА Можливості підприємницької діяльності з продажу майонезу ЗМІСТ ВСТУП
14. Тема- Оксиди План
15. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Харків 2001 Д
16. ТЕМА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Выполнил студент группы Э202 Жуков В
17. К.Д. Ушинским П
18. тема России. Особенности ФГОС НОО
19. Стресс
20. кг шоколадных изделий в год тогда как в небольшой Швейцарии 106 кг в Германии 84 кг