У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Место и роль России в интернационализации хозяйственной жизни Место и роль любой страны в мировом хозяйст

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

30. Место и роль России в интернационализации хозяйственной жизни

Место и роль любой страны в мировом хозяйстве, международном разделения труда и в интернационализации хозяйственной жизни зависят от следующих факторов: уровень и динамика развития национальной экономики, степень ее открытости и вовлеченности в международное разделение труда, прогрессивность и развитость внешнеэкономических связей (ВЭС), умение национальной экономики адаптироваться к условиям международной хозяйственной жизни и одновременно воздействовать на них в желаемом направлении.

Включение России в международное разделение труда и мирохозяйственные связи будет в конечном счете зависеть, во-первых, от оздоровления экономики страны на путях ее структурной перестройки и перехода к рыночным условиям хозяйствования, а во-вторых, от создания действенных законодательных, организационных, материальных и технических предпосылок для этого.

Ключ к созданию жизнеспособной экономики переходного периода в России – в ее открытости. В условиях открытой экономики цены мирового рынка прямо и косвенно определяют цены на отечественную продукцию и делают это намного эффективнее, чем любой государственный орган. В этом случае у производителей России остается один главный путь для процветания – повышение качества и конкурентоспособности продукции, расширение ее производства при сокращении издержек. Переход к экономике открытого типа – процесс целенаправленный, осуществляемый поэтапно, чтобы внешняя конкуренция не превратилась вместо созидательного фактора в силу, разрушающую российскую экономику.

Формирование цен на продукцию в экономике России переходного периода под воздействием мирового рынка выдвигает на передний план механизм оценки основных факторов производства – природных ресурсов, капитала и труда. При этом, однако, оценки будут отклоняться от критериев мирового рынка, поскольку столкновение с мировым рынком выявит их неконкурентоспособность, убыточность.

Отсюда задача государства – централизованное перераспределение финансовых ресурсов, направленное на создание условий, обеспечивающих выживание отечественной экономики в условиях ее все большей открытости. Необходимы экономическая переоценка и экономическая защита всех государственных ресурсов – земли, природных богатств, фондов, запасов сырья, материалов, готовой продукции. Главное достояние России в переходный период – природные богатства. Они требуют рационального использования, оценки в соответствии с критериями мирового рынка.

В перспективе все более настоятельной становится необходимость масштабного участия России в решении глобальных проблем человечества, участие в работе международных многосторонних структур (ООН, ее специализированные и региональные организации – ВТО, Всемирный банк и др.) и региональных государственных образований (Европейский союз, Организация экономического сотрудничества и развития и др.), а также получение статуса члена в организациях, где она таковым не является (например в ВТО).




1. Внешнеторговая деятельность российских предприятий
2. Образование Казахского ханства связано с историей Могулистана и ханства Абулхаира
3. первых в установлении соответствия бюджетного прогноза целям общеэкономического развития т
4.  Моя профессия журналист
5. 62017 КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЛЬОНОВМІСНИХ ТЕКСТИЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ ДЛЯ ВЗУТТЯ
6.  Orthogonl Frequency Division Multiplexing Цель написания этой статьи рассказать все что мне известно об этом виде модуляции на
7. Rr ZCNVH 1 SUBI Rd K Вычесть константу RdRdK ZCNVH 1 SBIW RdlK6 Вычесть слов
8. В. 2412 5 Волосова О.html
9. Прием детей Согласовать работу между учителем и воспитателем
10. Государственное регулирование бумажно-денежного обращени