История возникновения науки физиология спорта.

Работа добавлена на сайт samzan.net:

ВОПРОСЫ к экзамену по дисциплине „Физиология спорта“ для студентов 3 курса

1.  Содержание науки физиология физической культуры и спорта, предмет изучения, задачи, связь с другими науками.
2.  История возникновения науки физиология спорта. Вклад отдельных ученых в развитие науки.
3.  Самоконтроль при занятиях физической культурой и спортом.
4.  Методы исследования в физиологии спорта.
5.  Общий адаптационный синдром.
6.  Адаптация: срочная и долговременная.
7.  Адаптация: генотипическая и фенотипическая.
8.  Цена адаптации.
9.  Физиологические резервы организма.
10.  Разминка: цель, виды, физиологические изменения в организме.
11.  Предстартовое состояние: их виды и характеристика, связь с темпераментом, методы оптимизации.
12.  Врабатывание: физиологические изменения в организме.
13.  Устойчивое состояние: истинное и ложное, их характеристика.
14.  «Мертвая точка» и «второе дыхание», их характеристика.
15.  Утомление: фазы, признаки, причины утомления при работе различной мощности.
16.  Восстановление: фазы, способы оптимизации в зависимости от этапа подготовки спортсмена.
17.  Активный отдых. Физиологическое обоснование и использование в спорте.
18.  Характеристика белых мышечных волокон.
19.  Характеристика красных мышечных волокон.
20.  Фосфатная энергетическая система: характеристика, время включения, продолжительность  энергообеспечения, количество образовавшихся молекул  АТФ, тип мышечных волокон.
21.  Анаэробная энергетическая система: характеристика, время включения, продолжительность  энергообеспечения, количество образовавшихся молекул  АТФ, тип мышечных волокон.
22.  Аэробная энергетическая система: характеристика, время включения, продолжительность  энергообеспечения, количество образовавшихся молекул  АТФ, тип мышечных волокон.
23.  Физиологическая классификация спортивных упражнений (по Фарфелю).
24.  Характеристика упражнения в зоне максимальной мощности.
25.  Характеристика упражнения в зоне субмаксимальной мощности.
26.  Характеристика упражнения в зоне большой мощности.
27.  Характеристика упражнения в зоне умеренной мощности.
28.  Физиологические основы мышечной силы. Виды статической силы: максимальная сила и максимальная произвольная сила мышц.
29.  Силовой дефицит. Методы определения.
30.  Понятие о рабочей гипертрофии мышц.
31.  Факторы, определяющие силовые возможности: внутримышечные, нервная регуляция, психофизиологические.
32.  Физиологические резервы силы.
33.  Быстрота как физическое качество. Факторы, определяющие быстроту.
34.  Физиологические резервы быстроты.
35.  Физиологические основы выносливости. Факторы, определяющие выносливость.
36.  Дайте представление о максимальном потреблении кислорода, методики определения, значение.
37.  Порог анаэробного обмена (ПАНО). Определение, значение. Аэробная емкость.
38.  Дайте пояснение главным эффектам тренировки выносливости в отношении сердечно-сосудистой, дыхательной систем и системы крови.
39.  Гибкость как физическое качество. Виды гибкости. Факторы, влияющие на развитие гибкости.
40.  Ловкость как физическое качество. Структура ловкости.
41.  Физиологическая характеристика стадий формирования двигательного навыка.
42.  Дайте характеристику деятельности мышц при формировании двигательного навыка.
43.  Роль афферентации (обратных связей) в формировании и сохранении двигательного навыка. Схема функциональной системы Анохина.
44.  Двигательные и вегетативные компоненты формирования двигательного навыка.
45.  Тип высшей нервной деятельности и формирование двигательного навыка.
46.  Двигательная память. Физиологическая характеристика, биологическое значение.
47.  Спортивная техника и энергетическая экономичность выполнения физических упражнений.
48.  Влияние повышенной температуры и влажности на спортивную работоспособность. Тепловая адаптация.
49.  Механизмы теплоотдачи в условиях повышенной температуры и влажности.
50.  Питьевой режим спортсмена.
51.  Влияние пониженной температуры на спортивную работоспособность.
52.  Спортивная  работоспособность в условиях пониженного атмосферного давления.
53.  Адаптация к условиям повышенного атмосферного давления.
54.  Горная болезнь. Горная акклиматизация.
55.  Спортивная  работоспособность в среднегорье и после возвращения на уровень моря.
56.  Влияние смены часовых поясов на спортивную работоспособность.
57.  Физиология плавания.
58.  Физиологические особенности спортивной тренировки женщин.
59.  Менструальный цикл и физическая работоспособность.
60.  Физиологические особенности детей дошкольного и младшего школьного возраста.
61.  Физиологические особенности тренировки детей среднего и старшего школьного возраста.
62.  Сенситивные периоды для основных физических качеств.
63.  Индивидуальное развитие и возрастная периодизация.
64.  Общие физиологические принципы занятий физической культурой.
65.  Тренируемость как физиологическое качество. Два основных эффекта тренировки. Пороговые тренирующие нагрузки.
66.  Специфичность и обратимость тренировочных эффектов.
67.  Методы оценки физической работоспособности (Индекс Гарвардского степ-теста, PWC170).
68.  Гиподинамия и гипокинезия, влияние на органы и системы.
69.  Физиологические и  генетические аспекты отбора в спорте.
70.  Методы генетики, используемые в спортивном отборе.
71.  Влияние наследственности на физические качества человека.

Рассмотрено и утверждено на заседании

Кафедры общей и клинической медицины

Протокол №  5 от 5 ноября 2013г.

Зав.кафедрой общей и клинической медицины      Л.Л.Шебеко

1. London (Places to Visit)
2. Внешняя политика славянских государств и народов XV-XVII вв
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
4. серийные убийства.html
5. тема в системі мови [4] 1.html
6. Управление маркетингом на примере ОАО
7. Тема 2. СТАТИСТИЧНЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ
8. 8090 дискоциты; 2
9. варианта ведения учета определяется главой хозяйства и зависимости от размера хозяйства и экономической цел
10. Расчет конструкций здания мельницы
11. Характеристика лексики А.С. Пушкина в повести Дубровский, при сопоставлении русского с белорусским переводо
12. m t t срэкв
13. Технологические иследования процесса массопереноса - диффузии
14. Тема 15 Право интеллектуальной собственности
15. ВВЕДЕНИЕ [2] КОНФЛИКТЫ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ
16. Повести временных лет- А Иордан Б Иларион В Феодосий Г Нестор А2
17. турецкие войны Великая Турецкая война Основной конфликт- Русскотурецкие войны австротурецкие войны по
18. двойственной истины
19. Лабораторная работа ’10 Уравнение регрессии первого порядка Цель работы- решение задач агропромышленног.html
20. Курсовая работа- Обеспечение безопасности жизнедеятельности работников в помещении компьютерного класс

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе