Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Тесты по логике
1) Выделите из предложенных вариантов четыре различных смысла термина « Логика ».
1. Специфические закономерности правильного мышления
2. Наука, изучающая закономерности структуры и развития правильного мышления
3. Специфическая особенность человека
4. Закономерности развития объективно существующих вещей и явлений
5. Определенная последовательность действий человека
2) Достоверное знание, соответствие которого объективным явлением и предметом окружающего мира подтверждено практикой.
1. Логика
2. Истина
3. Критерий
4. Наука
3) Выделите этапы, которые прошла формальная логика.
1. Традиционная логика
2. Нетрадиционная логика
3. Математическая логика
4. Средневековая логика
4) Отражение отдельных свойств предметов или явлений материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств.
1. Восприятие
2. Представление
3. Ощущение
5) Целостное отражение целостного материального предмета, непосредственно воздействующего на органы чувств.
1. Восприятие
2. Представление
3. Ощущение
6) Чувственный образ предмета, в данный момент нами воспринимаемый, но который ранее в той или иной форме воспринимался.
1. Восприятие
2. Представление
3. Ощущение
7) Форма мышления, в которой отражаются существенные признаки одноэлементного класса или класса однородных предметов.
1. Суждение
2. Понятие
3. Умозаключение
4. Представление
8)Форма мышления, в которой что-либо утверждается или отражается о предметах, их свойствах или отношениях.
1. Суждение
2. Понятие
3. Умозаключение
4. Представление
9) Форма мышления, по средствам которой из одного или нескольких суждений называемых посылками получаем заключение.
1. Суждение
2. Понятие
3. Умозаключение
4. Представление
10) Выделите особенности абстрактного мышления.
1. Мышление отражает действительность в обобщенных формах
2. Абстрактное мышление – это процесс пассивного отражения действительности
3. Абстрактное мышление – форма опосредованного отражения мира
4. Абстрактное мышление ???? отражение действительности
5. Абстрактное мышление неразрывно связано с языком
11) Выделите основные формально – логические законы.
1. Закон противоречия
2. Закон тождества
3. Закон непротиворечия
4. Закон исключенного третьего
5. Закон достаточного основания
12) Материальный предмет, выступающий в качестве представителя некоторого другого предмета, свойство или отношение и используемый для приобретения, хранения, переработки и передачи сообщений.
1. Имя
2. Понятие
3. Термин
4. Знак
13) Слово или словосочетание обозначающие какой-либо определенный предмет.
1. Имя
2. Знак
3. Понятие
4. Термин
14) Знаки подразделяются на:
1. Языковые
2. Формальные
3. Неязыковые
4. Неформальные
15) Имена делятся на:
1. простые
2. Сложные
3. Знаковые
4. Собственные
5. Общие
16) Каждое имя имеет:
1. Значение
2. Звучание
3. Смысл
17) Способ каким ??? предмет.
1. Смысл
2. Значение
3. Знак
18) Наука, являющаяся общей теорией знаков.
1. ????
2. Лексика
3. Орфография
4. ???
19) Обозначаемый именем предмет.
1. Смысл
2. Значение
3. Знак
20) Слово и словосочетание, обозначающие свойства предметов или отношения между предметами.
1. Имена предметов
2. ????
3. Функциональные знаки
21) Логический термин « конъюнкция » соответствует союзу:
1. Или
2. И
3. Если – то
4. Либо – либо
22) Логический термин « дизъюнкция » соответствует союзу:
1. Или
2. Их
3. Если – то
4. Либо – либо
23) Логический термин « импликация » соответствует союзу:
1. Или
2. И
3. Если – то
4. Либо – либо
24) Логический термин « эквиваленция » соответствует словам:
1. Если и только если
2. Неверно, что
3. Эквивалентно
4. Не
5. Тогда и только тогда
25) Логический термин « отрицание » соответствует словам:
1. Если и только если
2. Неверно, что
3. Эквивалентно
4. Не
5. Тогда и только тогда
26) Логический термин « квантор общности » соответствует словам:
1. Все
2. Некоторые
3. Существует
4. Каждый
27) Логический термин « квантор существования» соответствует словам:
1. Все
2. Некоторые
3. Существует
4. Каждый
28) Логический термин, соответствующий союзу « И ».
1. Конъюнкция
2. Импликация
3. Эквиваленция
4. Дизъюнкция
5. Отрицание
29) Логический термин, соответствующий союзу « Или ».
1. Эквиваленция
2. Импликация
3. Конъюнкция
4. Дизъюнкция
5. Отрицание
30) Логический термин, соответствующий союзу «Если – то».
1. Эквиваленция
2. Импликация
3. Конъюнкция
4. Дизъюнкция
5. Отрицание
31) Логический термин, соответствующий союзу «Если и только если», «Эквивалентно».
1. Эквиваленция
2. Импликация
3. Конъюнкция
4. Дизъюнкция
5. Отрицание
32) Логический термин, соответствующий союзу «Не», «Неверно, что».
1. Эквиваленция
2. Импликация
3. Конъюнкция
4. Дизъюнкция
5. Отрицание
33) Логический термин, соответствующий союзу «Все», «Каждый».
1. Квантор общности
2. Импликация
3. Эквиваленция
4. Квантор существования
5. Отрицание
34) Логический термин, соответствующий союзу «Некоторые», «Существует».
1. Квантор общности
2. Импликация
3. Эквиваленция
4. Квантор существования
5. Отрицание
35) Мысленное расчленение предметов на их составные части.
1. Анализ
2. Синтез
3. Сравнение
4. Абстрагирование
5. Обобщение
36)Мысленное соединение в единое целое частей предмета или его признаков, полученных в процессе анализа.
1. Анализ
2. Синтез
3. Сравнение
4. Абстрагирование
5. Обобщение
37) Мысленное восстановление сходства или различия предметов по существенным или несущественным признакам.
1. Абстрагирование
2. Синтез
3. Анализ
4. Обобщение
5. Сравнение
38)Мысленное выделение одних признаков предмета и отличение от других.
1. Сравнение
2. Анализ
3. Обобщение
4. Синтез
5. Абстрагирование
39) Мысленное объединение однородных предметов в некоторый класс.
1. Абстрагирование
2. Сравнение
3. Обобщение
4. Анализ
5. Синтез
40) Совокупность существенных признаков одноэлементного класса или класс однородных предметов, отраженных в этом понятии.
1. Объем понятия
2. Содержание понятия
3. Обобщение
4. Сравнение
41) Совокупность предметов, которая мыслится в понятии.
1. Объем понятия
2. Сравнение
3. Обобщение
4. Содержание понятия
42) Понятие, составляющее одноэлементный класс.
1. Универсальное понятие
2. Простое понятие
3. Единичное понятие
43) Понятие, составляющее класс, в который входят все предметы, рассматриваемые в данной области знания.
1. Универсальное понятие
2. Простое понятие
3. Единичное понятие
44) Понятие, составляющее класс, объем которого составляет пустое множество.
1. Универсальное понятие
2. Простое понятие
3. Единичное понятие
45) Понятия, в которых отражены одноэлементные и многоэлементные классы предметов, как материальные, так и идеальные.
1. Абстрактные понятия
2. Конкретные понятия
3. Относительные понятия
4. Безотносительные понятия
46) Понятия, в которых мыслятся не целый предмет, а какой-то из признаков предмета взятый отдельно от самого предмета.
1. Абстрактные предметы
2. Конкретные предметы
3. Относительные предметы
4. Безотносительные предметы
47) Понятия, в которых мыслятся предметы, существование одного из которых предполагает существование другого.
1. Конкретные предметы
2. Безотносительные предметы
3. Абстрактные предметы
4. Относительные предметы
48) Понятия, в которых мыслятся предметы, существующие самостоятельно вне зависимости от другого предмета.
1. Относительные предметы
2. Безотносительные предметы
3. Абстрактные предметы
4. Конкретные предметы
49) Понятия, характеризующие в предмете наличие того или иного качества или отношения.
1. Собирательные понятия
2. Положительные понятия
3. Отрицательные понятия
4. Несобирательные понятия
50)Понятия, которые означают, что указанное качество отсутствует в предметах.
1. Отрицательные понятия
2. Собирательные понятия
3. Положительные понятия
4. Несобирательные понятия
51) Понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое.
1. Положительные понятия
2. Собирательные понятия
3. Отрицательные понятия
4. Несобирательные понятия
52) Понятия, которые различаясь содержанием имеют равный облик.
1. Равнозначные понятия
2. Отрицательные понятия
3. Положительные понятия
4. Собирательные понятия
5. Несобирательные понятия
53) Отношения между объемами понятий, объемы которых не только частично совпадают, но и включают элементы принадлежащие одному и только одному из них.
1. Отношения соподчинения
2. Отношения перекрещивания
3. Отношения подчинения
4. Отношения противоположности
5. Отношения противоречия
54) Отношения между понятиями объемов характеризующиеся тем, что объем одного понятия целиком включается в объем другого понятия, но не исчерпывает его.
1. Отношения соподчинения
2. Отношения перекрещивания
3. Отношения подчинения
4. Отношения противоположности
5. Отношения противоречия
55) Отношения между двух или нескольких понятий исключающих друг друга, но принадлежащих некоторому общему понятию.
1. Отношения перекрещивания
2. Отношения подчинения
3. Отношения противоположности
4. Отношения соподчинения
5. Отношения противоречия
56) Отношения объемов понятий, в которых находятся объемы таких двух понятий, которые являются видами одного и того же рода.
1. Отношения перекрещивания
2. Отношения подчинения
3. Отношения соподчинения
4. Отношения противоречия
5. Отношения противоположности
57) Отношения объемов понятия, в которых находятся такие два понятия, которые являются видами одного и того же рода и при этом одно понятие указывает на некоторые признаки, а другое эти признаки отрицает.
1. Отношения перекрещивания
2. Отношения подчинения
3. Отношения соподчинения
4. Отношения противоречия
5. Отношения противоположности
58) Прием, состоящий в перечислении внешних черт предмета с целью пестрого отличение его от сходных с ним предметов.
1. Характеристика
2. Описание
3. Сравнение
4. Разъяснение по средствам примера
5. Различение
59) Прием, дающий перечисление лишь некоторых внутренних существенных свойств человека, явления предмета, а не описания его внешнего вида.
1 Разъяснение по средствам примера
2. Описание
3. Сравнение
4. Различение
5. Характеристика
60) Прием, устанавливающий сходства сопоставляемых предметов.
1 Описание
2. Разъяснение по средствам примера
3. Характеристика
4. Различение
5. Сравнение
61) Прием, устанавливающий отличие данного предмета от сходных с ним предметов.
1 Сравнение
2. Характеристика
3. Различение
4. Описание
5. Разъяснение по средствам примера
62) Разновидность деления понятия, которое представляет собой вид последовательного деления, и образуют развернутую систему, в которой каждый ее член делится на подвиды.
1. Характеристика
2. Классификация
3. Анализ
4. Синтез
5. Абстрагирование
63) Логическая операция перехода от родового понятия к видовому.
1. Ограничение
2. Обобщение
3. Анализ
4. Синтез
5. Сравнение
64) Логическая операция, в которой осуществляется переход от видового понятия к родовому путем отбрасывания от первого его видообразующего признака.
1. Синтез
2. Сравнение
3. Обобщение
4. Ограничение
5. Анализ
65) Понятие о предмете суждения.
1. Предикат атрибутивного суждения
2. Субъект атрибутивного суждения
66) Понятие о признаке предмета, о котором говорится в суждении.
1. Предикат атрибутивного суждения
2. Субъект атрибутивного суждения
67) Суждения, в которых утверждается или отрицается принадлежность к предмету известных свойств видов деятельности.
1. Суждения с отношениями
2. Суждения экзистенциальные
3. Суждения свойства
69) Необходимая, существенная, устойчивая связь между мыслями
70) Из двух противолежащих суждения одно известно другое ???? , а третьего не дано.
1. Закон непротиворечия
2. Закон тождества
3. Закон исключенного третьего
71) Разновидность деления понятий, представляет собой вид последовательного деления и образует развернутую систему, в которой каждый ее член делится на подвиды:
1.характеристика;
2.различение;
3.сравнение;
4.классификация;
5.идентификация.
72) Выделите из предложенных структур общеутвердительное суждение:
73) Выделите из предложенных структур частноутвердительное суждение:
74) Выделите из предложенных структур общеотрицательное суждение:
75) Выделите из предложенных структур частноотрицательное суждение:
76) Два противоположных суждения не могут быть истинными в одно и то же время и в одном и том же отношении:
77) Всякая истинная мысль должна быть достаточно обоснованной:
78) Из данных посылок есть суждение, которое не может быть ложным, когда эти посылки истинны:
79) Выделите умозаключение между посылками и заключением имеется отношение логического следования:
80) Выделите правила вывода позволяющие из имеющихся истинных посылок получить истинное заключение;
81) Правило вывода позволяющее рассуждать о правомерности некоторых выводов из правомерности других выводов:
82) Дедуктивное умозаключение, делаемое из одной посылки, являющейся категорическим утверждением:
83) Вид непосредственного умозаключения, при котором изменяется качество посылки без изменения ее количества:
84) Непосредственное умозаключение, в котором в заключении субъектом является предикат, а предикатом субъект исходного суждения:
85) Непосредственное умозаключение, при котором предикатом является субъект, субъектом является понятие, противоречащее предикату исходного суждения:
86) Вид дедуктивного умозаключения, в котором из двух истинных категорических суждений, где S и P связаны средним термином, при соблюдении правил, необходимо следует заключение:
87) Вид непосредственного умозаключения при котором предикатом является субъект, субъектом понятие противоречащее предикату исходного суждения, а связка меняется на противоположную:
88) Силлогизм, в котором пропущена одна из посылок или заключение:
89) Два или несколько простых категорических силлогизма, связанных друг с другом таким образом, что заключение одного из них становится посылкой другого:
90) Полесилогизм, где заключение предшествующего полесилогизма становится большей посылкой последующего полесилогизма:
91) Полисиллогизм, где заключение полисиллогизма становится меньшей посылкой силлогизма:
92) Сохраненная форма прогрессивного и регрессивного полесилогизмов:
93) Сорит, получаемый из прогрессивного полесилогизма путем выбрасываний заключений предшествующих силлогизму и больших посылок последующих:
94) Сорит, получаемый из регрессивного полесилогизма путем выбрасывания заключений полесилогизмов и меньших посылок силлогизмов:
95) Сложносокращенный силлогизм, где обе посылки представляют собой сокращенные простые категорические силлогизмы:
96) Суждение, имеющее структуру: «если А, то Б»:
97) Дедуктивное умозаключение, в котором одна из посылок условное суждение, а другая простое категорическое суждение:
98) Дедуктивное умозаключение, в котором одна или несколько посылок дизъюнктивные суждения:
99) Умозаключение, в котором обе посылки являются дизъюнктивными суждениями:
100) Условно-разделительное умозаключение, в котором одна посылка состоит из двух условных суждений, а другая является разделительным суждением содержащим две альтернативы:
101) Дилемма, где в первой посылке утверждается, что из двух различных оснований вытекает одно и то же следствие:
102) Дилемма, где оба следствия первой условной посылки различны:
103) Дилемма, где первая условная посылка указывает на то, что из одного и того же основания вытекает два различных следствия:
104) Дилемма, где оба основания ее различны:
105) Правило вывода умозаключения читаемое так: «если А имплицирует В, то отрицание В имплицирует отрицание А»:
106) Правило вывода умозаключения читаемое так: «если А имплицирует, что В имплицирует С, то А и В имплицируют С»:
107) Правило вывода умозаключения читаемое так: «если А и В имплицируют С, то А имплицирует, что В имплицирует С»:
108) Понятие, характеризующее количественную меру возможности появления некоторого события при определенных условиях:
109) Умозаключение, в котором на основании познания необходимых признаков или необходимой связи части предметов класса, делается общее заключение о всех предметах класса:
110) Явление или совокупность явлений, которые непосредственно обуславливают, порождают другое явление: