У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Попытка 1 Начало формы Question1 Баллов- 1 Способ взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся по реали

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.4.2025

03. Теория обучения - Попытка 1

Начало формы

Question1

Баллов: 1

Способ взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся по реализации образовательных задач обучения называется:

Выберите один ответ.

приемом

формой

средством

методом

обучением

Question2

Баллов: 1

Укажите функции педагогического процесса в начальных классах:

Выберите правильные варианты ответа:

Образовательная

Контролирующая

Развивающая

Содержательная

Воспитательная

Организационная

Question3

Баллов: 1

Укажите методы передачи знаний

Выберите правильные варианты ответа:

Объяснение

Работа с книгой

Упражнение

Беседа

Рассказ

Дискуссия

Иллюстрация

Question4

Баллов: 1

К достоинствам программированного обучения не относится...

Выберите один ответ.

постоянный контроль усвоения

репродуктивный характер усвоения знаний

возможность использования технических средств

индивидуальный темп обучения

Question5

Баллов: 1

Кому принадлежит высказывание: "Страшная эта опасность-безделье за партой ... безделье развращает, морально калечит человека. Ничто не может возместить того, что упущено в самой главной сфере, где человек должен быть тружеником,-в сфере мысли"?

Выберите один ответ.

А.С. Макаренко

Я.А. Коменский

В.А. Сухомлинский

К.Д. Ушинский

Question6

Баллов: 1

Совокупность заданий, сориентированных на определение степени усвоения определенных аспектов содержания обучения - _____ обученности.

Ответ:

Question7

Баллов: 1

Целенаправленное деятельность учащихся, направленная на усвоение знаний и формирование умений и навыков - _____.

Ответ:

Question8

Баллов: 1

К общеучебным умениям относятся такие умения, как умение...

Выберите правильные варианты ответа:

работать с учебником

аннотировать

конспектировать

ставить опыты по химии

решать математические задачи

Question9

Баллов: 1

Допишите понятие: Комплекс институтов образования составляет _____систему.

Ответ:

Question10

Баллов: 1

Коллективная форма обучения, которой присущи постоянный состав учащихся, жесткие рамки занятий, регламентация учебной работы над одним и тем же для всех учебным материалом -

Ответ:

Question11

Баллов: 1

Примерами инновационных изменений является внедрение... обучения.

Выберите правильные варианты ответа:

Дистанционного

Модульного

Догматического

Профильного

объяснительно - иллюстративного

Question12

Баллов: 1

Установите последовательность цикла обучения

1

                     

2

                     

3

                     

4

                     

5

                     

Question13

Баллов: 1

Установите соответствие видов наглядных пособий

Печатные

                 

Объемные

                 

Проекционные

                 

Question14

Баллов: 1

Установите соответствие компонентов учебных планов

Федеральный

                 

Школьный

                 

Национально-региональный

                 

Question15

Баллов: 1

Укажите виды методов по источнику получения знаний

Выберите правильные варианты ответа:

Практические

Частично-поисковые

Исследовательские

Дифференцированные

Словесные

Индивидуальные

Наглядные

Question16

Баллов: 1

Составная часть или отдельная сторона метода, то есть частное понятие по отношению к общему понятию "метод" - _____.

Ответ:

Question17

Баллов: 1

Кому принадлежит высказывание: "Только то обучение в детском возрасте хорошо, которое забегает вперед развития и ведет развитие за собой"?

Выберите один ответ.

Ш.А. Амонашвили

Л.В. Занков

Л.С. Выготский

Д.Б. Эльконин

Question18

Баллов: 1

Основаниями для внешней дифференциации обучения является...

Выберите один ответ.

симпатия учителя

общие и специальные возможности детей

проектирование профессий

укомплектованность обслуживающего персонала школ

интересы учителя

Question19

Баллов: 1

Установите последовательность этапов процесса обучения:

1

                             

2

                             

3

                             

4

                             

5

                             

6

                             

7

                             

Question20

Баллов: 1

Учебный план-это нормативный документ, определяющий...

Выберите правильные варианты ответа:

требования к педагогу

перечень наглядных пособий

перечень предметов, изучаемых в данном классе

максимальную учебную нагрузку учащихся

количество часов в неделю на изучение каждого предмета

Question21

Баллов: 1

Укажите технические средства предъявления информации в процессе обучения

Выберите правильные варианты ответа:

Зрительные

Валеологические

Санитарно-гигиенические

Слуховые

Аудиовизуальные

Question22

Баллов: 1

Монологическая система изложения, словесное истолкование закономерностей, существенных свойств изучаемого объекта, отдельных понятий, явлений - _____.

Ответ:

Question23

Баллов: 1

Кому принадлежит высказывание: "Ученик должен учиться победно!"

Выберите один ответ.

.А. Сухомлинский

В.Ф. Шаталов

Я.А. Коменский

А.С. Макаренко

К.Д. Ушинский

Question24

Баллов: 1

Материальный или идеальный объект, который "помещен" между учителем и учащимися и использован для усвоения знаний, называется _____ обучения.

Ответ:

Question25

Баллов: 1

Комплекс институтов образования составляет _____ систему.

Ответ:

Question26

Баллов: 1

Установите последовательность этапов формирования умственных действий (по П.Я. Гальперину)

1

                         

2

                         

3

                         

4

                         

5

                         

6

                         

Question27

Баллов: 1

Соотнесите закономерности и основанные на них принципы обучения

Процесс обучения соответствует уровню развития науки

                 

Взаимосвязь преподавания и уровня интенсификации обучения школьников

                 

Потребность в обеспечении единства теории и практики

                 

Question28

Баллов: 1

Укажите принципы контроля

Выберите правильные варианты ответа:

Систематичность

Научность

Наглядность

Объективность

Гласность

Question29

Баллов: 1

К особенностям классно-урочной формы организации обучения относится...

Выберите правильные варианты ответа:

постоянный состав учащихся

урок

взаимное обучение

отсутствие систематичности в организации занятий

Question30

Баллов: 1

Укажите принципы развивающего обучения В.В.Давыдова - Д.Б.Эльконина:

Выберите правильные варианты ответа:

раскрытие ведущих положений в учебном материале

ведущая роль теоретических знаний

усвоение практических умений и навыков на базе соответствующих теоретических знаний

необходимость описания действий по усвоению материала

обучение на высоком уровне трудности

включение заданий и упражнений, выполнение которых обеспечивает открытие новых свойств материала

обучение в быстром темпе

Question31

Баллов: 1

Укажите методы обучения

Выберите правильные варианты ответа:

упражнения

демонстрации

экскурсия

работа с книгой

рассказ

внеклассное чтение

объяснение

консультация

Question32

Баллов: 1

Укажите методы работы с учебником и книгой

Выберите правильные варианты ответа:

Конспектирование

Составление плана

Аннотирование

Дискуссия

Беседа

Цитирование

Тезирование

Question33

Баллов: 1

Базисный учебный план

Выберите правильные варианты ответа:

устанавливает недельную нагрузку учащихся

отражает особенности конкретной школы

носит рекомендательный характер

определяет минимальное количество часов на изучение предметов

Question34

Баллов: 1

Целями обучения являются...

Выберите правильные варианты ответа:

развитие обучаемых

формирование мировоззрения

внедрение новшеств

использование диалоговых форм усвоения знаний, умений, навыков

Question35

Баллов: 1

Установите соответствие методов контроля:

практический

                     

письменный

                     

графический

                     

Устный

                     

Question36

Баллов: 1

В базисном учебном плане выделяются компоненты:

Выберите правильные варианты ответа:

допрофессиональный

внешкольный

школьный

национально-региональный

федеральный

Question37

Баллов: 1

Единство образования в стране обеспечивает _____компонент учебного плана.

Ответ:

Question38

Баллов: 1

Специально организованный целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия учителя и учеников, целью которого является усвоение знаний, умений и навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых - _____.

Ответ:

Question39

Баллов: 1

Укажите методы, способствующие первичному усвоению учебного материала (по Г.И. Щукиной)

Выберите правильные варианты ответа:

Устное изложение учителя

Практические работы

Исследовательские

Упражнения по образцу

Работа над книгой

Эвристические,

Беседа

Question40

Баллов: 1

Нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, с указанием последовательности тем, вопросов и общей дозировки времени на их изучение - это _____программа.

Ответ:

Question41

Баллов: 1

Укажите основополагающие дидактические принципы в педагогической концепции К.Д. Ушинского

Выберите правильные варианты ответа:

Доступности

Последовательности

Народности

Антропологический

сознательности и активности

нравственной чистоты

Пансофизма

Question42

Баллов: 1

Установите последовательность этапов урока изучения нового материала:

1

                     

2

                     

3

                     

4

                     

5

                     

Question43

Баллов: 1

Видами педагогического контроля в зависимости от временного показателя являются:

Выберите правильные варианты ответа:

текущий

фронтальный

Итоговый

самоконтроль

предварительный

Question44

Баллов: 1

Способ совместной деятельности учителя и учащихся, направленный на решение задач обучения - _____.

Ответ:

Question45

Баллов: 1

Укажите соответствие дидактических концепций и их авторов:

Концепция развивающего обучения

                             

Индивидуализация обучения

                             

Формирование познавательного интереса

                             

Концепция проблемного обучения

                             

Концепция содержательного обучения

                             

Поэтапного формирования умственных действий

                             

Question46

Баллов: 1

Нормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, с указанием последовательности тем, вопросов и общей дозировки времени на их изучение - это _____ программа.

Ответ:

Question47

Баллов: 1

Укажите традиционные формы уроков

Выберите правильные варианты ответа:

Комбинированный

Аукцион знаний

Контрольный

Тренировочный

Взаимного обучения

Закрепления

Самостоятельной работы

Question48

Баллов: 1

Укажите методы, способствующие закреплению и совершенствованию приобретенных знаний (по Г.И. Щукиной)

Выберите правильные варианты ответа:

Диспут

Упражнения

Практические работы

Эвристическая беседа

Question49

Баллов: 1

Специфику конкретного образовательного учреждения отражает _____компонент учебного плана.

Ответ:

Question50

Баллов: 1

Определите содержание принципа личностного подхода в обучении

Выберите правильные варианты ответа:

%33 %максимальное стимулирование развития и саморазвития каждого ученика

терпимое отношение к школьникам, испытывающим трудности в обучении

опора на сильные качества личности ребенка

использование наглядной опоры в обучении

корректность в подаче научной информации

Question51

Баллов: 1

Установите соответствие видов учебных программ:

Отражает национально-региональный компонент, учитывает возможности потенциала учителей

                 

Отличается логикой построения курса, глубиной поднимаемых вопросов, характером их освещения

                 

Очерчивает обобщенный круг вопросов, знаний, навыков, умений

                 

Question52

Баллов: 1

Диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки продуманной системы вопросов подводит учеников к пониманию нового материала или проверяет уже усвоенный - _____.

Ответ:

Question53

Баллов: 1

Определите содержание принципа научности

Выберите правильные варианты ответа:

%34 %корректно выражена научная информация

учебные сведения находятся в соответствии с современной наукой

учебный материал излагается системно

в учебном материале используется наглядная опора

%33 %выделяются научные факторы, теории и гипотезы

Question54

Баллов: 1

При разработке плана урока учитель анализирует учебное содержание по параметру...

Выберите правильные варианты ответа:

прочности

доступности

надежности

научности

Question55

Баллов: 1

Укажите формы обучения

Выберите правильные варианты ответа:

урок

работа с книгой

рассказ

домашняя самостоятельная работа

объяснение

дополнительные занятия

кружковая работа

экскурсия

Question56

Баллов: 1

Укажите группы методов на основе целостного подхода к процессу обучения (по Ю.К.Бабанскому)

Выберите правильные варианты ответа:

Методы контроля и самоконтроля в обучении

Методы систематизации учебно-познавательной деятельности

Методы формирования сознания личности

Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности

Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности

Question57

Баллов: 1

Укажите гигиенические требования к уроку

Выберите правильные варианты ответа:

Температурный режим

Учет возрастных особенностей

Необходимость проветривания

Проведение физкультминуток

Чередование видов деятельности

Актуализация внимания

Освещение

Question58

Баллов: 1

Установите соответствие характеристик понятиям:

Наука об обучении, образовании, их целях, содержании, методах, средствах, организации достигаемых результатов

                 

Способ организации учебного процесса, который осуществляется в определенном порядке

                 

Способ организации учебного процесса, который осуществляется в определенном порядке

                 

Question59

Баллов: 1

Укажите методы контроля

Выберите правильные варианты ответа:

самоконтроль,

упражнения

программированный контроль

решение поисковых, проблемных задач

устный контроль

письменный контроль

консультация

самооценка.

Question60

Баллов: 1

Процесс и результат усвоения определенной системы знаний в интересах человека, общества и государства - _____.

Ответ:

Question61

Баллов: 1

Укажите нетрадиционные формы уроков

Выберите правильные варианты ответа:

Урок-спектакль

Урок – экскурсия

Урок-конференция

Урок ТСО

Урок-КВН

Урок-посиделки

Question62

Баллов: 1

Установление соответствия между группами методов обучения и формами их проявления

Наглядные

                 

Практические

                 

Словесные

                 

Question63

Баллов: 1

Определите содержание принципа доступности

Выберите правильные варианты ответа:

Обеспечение прочности знаний

Учет уровня общего развития и возраста

Соответствие учебного материала способностям учащихся

Соединение индивидуального и коллективного в учебном процессе

Учет индивидуальных и общепсихологических особенностей учащихся

Question64

Баллов: 1

К ведущим принципам разработки содержания непрерывного педагогического образования не является

Выберите один ответ.

Преемственность

Наглядность

Фундаментальность

вариативность

Question65

Баллов: 1

Укажите основные условия использования наглядных методов обучения

Выберите правильные варианты ответа:

Достоверность

Соответствие возрасту

Эстетичность

Соответствие содержанию урока

Наличие причинно-следственных связей

Соблюдение меры

Соответствие моменту урока

Question66

Баллов: 1

На каких принципах основана педагогическая система Я.А. Коменского

Выберите правильные варианты ответа:

Принцип духовно-нравственной направленности личности

Принцип научности

Принцип личностно ориентированного обучения

Принцип дифференциации обучения

Принцип наглядности

Принцип природосообразности

Question67

Баллов: 1

Целенаправленное взаимодействие педагога и учащихся, направленное на передачу знаний и формирование умений и навыков - _____.

Ответ:

Question68

Баллов: 1

Установите соответствие между методом обучения и характером обучающей деятельности учителя:

Постановка проблемы и определение доказательного пути ее решения

                 

Предъявление учащимся заданий на воспроизводство, по образцу

                 

Предъявление учителем информации

                 

Question69

Баллов: 1

Укажите принципы развивающего обучения Л.В. Занкова:

Выберите правильные варианты ответа:

обучение на высоком уровне трудности

необходимость описания действий по усвоению материала

обучение в быстром темпе

ведущая роль теоретических знаний

раскрытие ведущих положений в учебном материале

Question70

Баллов: 1

Какая из приведенных схем отражает путь познания наукой истины?

Выберите один ответ.

Живое созерцание <-> абстрактное мышление <-> практика.

Законы природы <-> разум <-> деятельность.

Абстрактное мышление <-> живое созерцание -> практика.

Полезность знаний <-> истинность знаний.

Question71

Баллов: 1

Укажите группы методов обучения по Г.И. Щукиной и И.Т. Огородниковой

Выберите правильные варианты ответа:

Методы, способствующие первичному усвоению учебного материала

Методы, способствующие закреплению и совершенствованию приобретенных знаний

Методы письменного контроля и самоконтроля

Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности

Question72

Баллов: 1

Допишите понятие: Направление в педагогической науке, которое занимается конструированием оптимальных обучающих систем, проектированием учебных процессов - это _____ обучения.

Ответ:

Question73

Баллов: 1

Укажите методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности

Выберите правильные варианты ответа:

Игра

Самоконтроля

Упражнения и приучения

Моделирования

Требования

Интереса к учению

Соревнования

Question74

Баллов: 1

Укажите практические методы обучения

Выберите правильные варианты ответа:

Устные

Практические

Учебно-трудовые

Оптимальные

Письменные

Компьютерные

Question75

Баллов: 1

Обязательный минимум содержания основной общеобразовательной программы устанавливается:

Выберите один ответ.

Уставом общеобразовательного учреждения

Концепцией модернизации российского образования

Государственным образовательным стандартом

Законом РФ "Об образовании"

Question76

Баллов: 1

Установите соответствие между основаниями классификации видов образования и подгрупп:

По типу образования системы

                 

По составному признаку

                 

По масштабу освоения культурных ценностей

                 

Question77

Баллов: 1

Укажите виды методов по характеру познавательной деятельности учащихся

Выберите правильные варианты ответа:

Исследовательские

Дифференцированные

Репродуктивные

Словесные

Индивидуальные

Проблемные

Question78

Баллов: 1

Укажите требования к составлению тестов обученности:

Выберите правильные варианты ответа:

Стандартность

Объективность

Краткосрочность

Информационность

Однозначность

Валидность

Question79

Баллов: 1

Укажите методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности

Выберите правильные варианты ответа:

Дедуктивные

Преобразовательные

Словесные

Репродуктивные

Индуктивные

Коммуникативный

Question80

Баллов: 1

Закрепление как этап урока включает в себя ...

Выберите правильные варианты ответа:

упражнения на формирование навыков

организационный момент

специальные задания после объяснения материала

разъяснение домашнего задания

выработку умений применения знаний

 

Конец формы

 

 

Вы зашли под именем Изотова Анастасия Андреевна (Выход)

 




1. Учет и анализ для Зэмб3 1
2.  20 р3
3. на тему- Психологія реклами Зміст- Вступ
4. Діяльність римських магімтратів
5. Договор недвижимости
6. модуль- МДК 03.01. Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными.html
7. Насилие в конфликтах.
8. Безналичные расчеты
9. на тему- Бази даних MS ccess Студента 3 курсу К21 групи напряму підготовки Обслуговува
10.  ВНУТРИПАРТИЙНАЯ ДИСКУССИЯ И БОРЬБА ВНУТРИ СОВЕТСКОГО РУКОВОДСТВА В 1920Е ГГ