Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

1904 гг. Император Николай II 18941917 Страна после контрреформ.

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

Внутренняя политика России в 1894-1904 гг.

Император Николай II (1894-1917)

Страна после контрреформ.

  •  сословность;
  •  патриархальность деревни
  •  абсолютизм.

“Во власти я отдам отчет перед Богом”, “Хозяин земли русской”.

Фавориты:

  •  обер-прокурор Синода К.П.Победоносцев;
  •  кн. В.П.Мещерский;
  •  дядя царя – московский губернатор, вел. Кн. Сергей Александрович.

С первых лет – “несчастливый”, “незадачливый”.

1896 г. – Ходынское поле, Москва. 3 тыс. жертв.

В конце царствования министры – наиболее преданные царю люди, а не наиболее опытные.

Александра Федоровна.

Григорий Распутин.

Продолжение реакционного курса

Ходатайство 9 земств царю о расширении полномочий.

“беспочвенные мечтания” о том, чтоббы голос самоуправления “мог достигать высоты престола”.

Охранительная внутренняя политика.

Ограничение прав земств.

Поддержка поместного дворянства.

Наступление на права Финляндии (сейм решает только местные вопросы, делопроизводство – на русском, местные воинские части расформированы).

Закавказье – расправа с духоборами.

С.Ю.Витте

Поощрение индустриального прогресса

1893-1903 г. – министр финансов.

1895 г. – монополия на продажу винно-водочных изделий. «Пьяные деньги».

Повышение косвенных налогов, пошлин на импорт промышленных товаров.

«Великие задачи требуют великих жертв».

1897 г. – золотое денежное обращение ускоренный приток капиталов.

1891-1905 гг. – Транссибирская магистраль.

1903 г. – Витте предлагает аграрное переустройство. Ликвидация общины, круговой поруки, уравнение прав крестьян с другими сословиями.

Витте: Россия повторит путь ЗЕ. НО много противников

Община – основа старого режима: сбор податей, контроль.

В.К.Плеве, МВД: у России особенный путь. Общественные конфликты – репрессии.

1903 г. – Витте подал в отставку

Рабочий вопрос

«Полицейский социализм» = «зубатовщина».

С.В.Зубатов, начальник московской охранки: легальные правительственные рабочие организации = перехват инициативы у революционеров = правительственный контроль над рабочим движением.

Зубатовские организации – во всех курпных городах (М., СПб., Минск, Одесса).

Лекции, просветительские лекции в монархическом духе, кассы взаимопомощи.

«Общество фабрично-заводских рабочих Петербурга» – Георгий Гапон.

НО участвуют в стачка жалобы фабрикантов закрыты.

В.К.Плеве - от бомбы террориста.

П.Д.Святополк-Мирский – небольшие реформы.

Предложения: отмена общины, расширение прав крестьян, земства в волостях, крестьянские представители в Госсовет.

НО НII вычеркнул пункт о представительстве…

Усиление стачечного движения

Назревание политического кризиса.

1890-1894 гг. – 180 стачек.

1894-1899 гг. – 850 стачек.

1901-1904 гг. – 905 стачек.

1896-1897 гг. – “петербургская промышленная война” закон о сокращении рабочего дня до 11,5 часов, НО уменьшение числа праздников.

Конец XIX в.экономические требования: сокращение рабочего дня, улучшение условий труда, повышение з/п, страхование.

Маевки – празднования международного дня рабочей солидарности.

1901 г. «обуховская оборона». 3,5 тыс. рабочих Обуховского завода – в схватку с солдатами.

1902 г. – стачка в Р.-н.-Д.

1903 г. – расстрел рабочей депутации в Златоусте.

Лето 1903 г. всеобщая политическая стачка на юге страны.

Тифлис, Батум, Одесса, Киев, Харьков и др. 200.000 чел.

1904 г., Баку – повторение стачки.

Рост крестьянских выступлений

«Фабричные» не теряют связи с деревней: родители, родственники, земля протесты и в крестьянской среде.

1895-1899 гг. – 82 крестьянских выступления.

1900-1904 гг. – 670 крестьянских выступлений.

1902 г. – открытое восстание на Левобережной Украине (Полтава, Харьков).

Студенческие волнения

Разгон демонстрации петербургских сутдентов

1899 г. – всеобщая студенческая забастовка.

С 1900 г. – открыто политический характер студенческого движения.

В легальных интеллигентских организациях – оппозиционный дух.

Л.Н.Толстой, В.Г.Короленко, Максим Горький (А.М.Пешков).

1900 г. – студент П.Карпович смертельно ранит министра народного просвещения Н.П.Боголепова.

Финляндия – массовые демонстрации против ограничений автономии.

Закавказье – волнения из-за указа о передаче властям имущества армянской церкви.




1. История Древнего мира 1 Теория трудовой деятельности антропогенеза создана- А Ч
2. Введение krlo123 Сегодня я бы хотел затронуть тему продолженных ставок
3. Тема 31 Мышление как психический познавательный процесс 1
4. УТВЕРЖДАЮ РЕСТОРАН СТАНДАРТ ПОДАЧИ БЛЮД Перед началом подачи закусо
5. Реферат- Определение межповерочных и межкалибровочных интервалов СИ.html
6. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора технічних наук К
7. Анализ противотуберкулезных мероприятий, проводимых медицинской сестрой в санаторной школе-интернате
8. тема поміщена у циліндр Р відкачаний до досить високого особливо на той час вакууму ~106 торр
9. мат. ценности- 3310 3010 При выдаче денег в подотчет на хозяйственные расходы делают запись- 1252 1010 Поступил в
10. Психология восприятия рекламы людьми
11. Статья- Как вернуть переплату по налогам
12. Історичні й соціально-економічні аспекти практики застосування альтернативних видів покарань
13. Die Grundlge der Lutbildung ist die tmung
14. инфекционное заболевание лёгких.html
15. Ru 31р Начало формы Конец формы Дейл Карнеги
16. где коэффициент пропорциональности L называется индуктивностью контура.html
17. Словник інтерактивні методи навчання активізація навчання комунікація метод каруселі евристична бесі
18. кой отчетности Отчет о прибылях и убытках выделяют следующие показатели прибыли- Валовая прибыль Выручк
19. реферат з дисципліни ldquo;Проектування принципових схем та пунктів управлінняrdquo; Обов~язкове індивідуа
20. Другая сусветная вайна, яе прычыны, характар, вопыт i урокi