Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Теоретические положения Психокоррекции и псих.консультирование
|
Психологическое консультирование как профессия является относительно новой областью психологической практики, выделившейся из психотерапии. Эта направление возникло в ответ на потребности людей, не имеющих клинических нарушений, однако ищущих психологическую помощь. Поэтому на психологическое консультирование ко мне приходят, прежде всего, люди, испытывающие трудности в повседневной жизни и с самыми разнообразными проблемами. Спектр проблем, влияющих на нашу жизнь поистине широк: -трудности на работе, неудовлетворенность работой, конфликты с коллегами и руководителями, возможность увольнения - неустроенность личной жизни и неурядицы в семье - плохая успеваемость в школе наших детей - недостаток уверенности в себе и самоуважения - мучительные колебания в принятии решений - трудности в завязывании и поддержании межличностных отношений - неудовлетворенность достижениями в любой области жизни и стремление разобраться в причинах - потребность развить определенные качества характера или познавательных способностей: памяти, внимания, логики, творческих навыков (от танца, пения, до ораторского искусства) - поиск смысла жизни и определение новых целей - желание освободиться от разного рода зависимостей, привычек, отношений, -жертвы деструктивных сект, и их родственники.
В чем состоит моя задача: 1. Способствовать изменению поведения, чтобы клиент мог жить продуктивнее, испытывать удовлетворенность жизнью, несмотря на некоторые неизбежные социальные ограничения. 2. Развивать навыки преодоления трудностей при столкновении с новыми жизненными обстоятельствами и требованиями. 3. Обеспечить эффективное принятие жизненно важных решений. Существует множество дел, которым можно научиться во время консультирования: самостоятельные поступки, распределение времени и энергии, оценка последствий риска, исследование поля ценностей, в котором происходит принятие решений, оценка свойств своей личности и своего окружения, преодоление эмоциональных стрессов, понимание влияния установок на принятие решений и т.п. 4. Развивать умение завязывать и поддерживать межличностные отношения. Общение с людьми занимает значительную часть жизни и у многих вызывает трудности из-за низкого уровня их самоуважения или недостаточных социальных навыков. Будь то семейные конфликты взрослых или проблемы взаимоотношения детей, следует улучшать качество жизни клиентов посредством обучения лучшему построению межличностных отношений. 5. Облегчить реализацию и повышение потенциала личности. В консультировании я стремлюсь к максимальной свободе клиента (учитывая естественные социальные ограничения), а также к развитию способности клиента контролировать свое окружение и собственные реакции, провоцируемые окружением. 6. Развивать умение гармонизировать семейные, супружеские и партнерские взаимоотношения, способствовать обновлению отношений и переходу на новые уровни взаимоотношений в семьях с большим стажем семейной жизни. 7. Развивать навыки творческого выражения и развития познавательных навыков. Способствовать духовному и личностному развитию. 8. Помогать клиенту в достижении уровня самореализующейся личности по А. Маслоу и по моему - по Шаховой М.С. – стать просто счастливым человеком, которому интересно жить и творить. Теоретической основой психологического консультирования является психология развития, определяющая закономерности развития человека от рождения до старости. Однако необходимо отметить, что хорошо изучено только развитие в ранних возрастах (до 20 лет) и в старости. К развитию взрослого человека в настоящее время существуют два основных подхода: это прослеживание изменений различных психических процессов (памяти, внимания, мышления и т.д.) в течение жизни человека и исследование динамики жизненных событий, т. е. влияния на индивида жизненно важных моментов. Психологическое консультирование взрослых должно при учете достижений первого подхода опираться в основном на второй подход. Однако в рамках этого подхода сама идея развития прослеживается менее явно, поскольку трудно, а порой невозможно выделить универсальные жизненные события, которые приведут к существенным изменениям в жизни человека и могут рассматриваться как проявления процесса развития. Чаще всего происходящие жизненно важные изменения относят к четырем сферам: семья, работа, состояние здоровья, брак. Для целей психологического консультирования важны выделение и анализ таких событий, которые оказывают воздействие на психологическое здоровье человека, т. е. существенно меняют его в ту или иную сторону. |