Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема общих знаний о природе обществе и человеке

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

1.Что такое философия? Философия- любовь к мудрости, стремление к мудрости. Возникла в первой тыс. до н.э. одновременно произошла в Китае, Индии и в Египте. Классическая форма философии достигла в Древней Греции и Риме. Впервые слово «философия» употребил Пифагор. Научные оборот- Платон. Задачей философии этого периода явл. обобщение имеющие знания у человека об окруж. мире и включение их в общую систему. Философия- это система общих знаний о природе обществе и человеке. Философия выделяет 5 основных раздела: 1)Онтология- учение об бытие; 2)Гносеология- учение о познаний; 3)Логика- это наука о законах мышления; 4)Этика- учение нравственности и морали; 5)Эстетика- учение о прекрасном. История философии изучает развитие философской мысли от её зарождения до наших дней. Структурной основой истории философии явл. её периодизация, т.е. разделение на периоды, этапы, а так же философского направления и школы. В истории философии выделяют несколько этапов становления философского знания: 1)Древняя философия(включает себя Китайскую, Индийскую, Античную); 2)Христианская философия; 3)Философия в эпоху возрождения; 4)Философия нового времени; 5)Немецкая классическая философия; 6)Постнеклассическая философия; 7)Современная философия. Соотношение философского и научного знания. 1) Создав научную картину мира человек смотрит на мир как через прозрачное стекло. Он смотрит на картину мира, исключая себя из этого мира и пытается ответить на вопросы: «Каковые законы современного мира?». Философской картины мира человек смотрит, как в зеркала не исключая себя из этого мира отвечает на вопрос: «Что я в этом мире?»; 2) Ученые осуществляют функцию получения точного знания. Философ осуществляет функции самосознания, т.е. пытается понять  современное сознание и его источники; 3)Для науки главное создать теорию истинность, которой можно подтвердить экспериментально. Философ размышляет, «Что такое мир?» и «Какое место в этом мире занимает человек?»; 4)В науке есть точные понятия, философия же пытается выделить всеобщие понятия- категории; 5) В науке четко ограничиваются предметы. В философии предполагается свободный выбор предмета исследования. Философия ищет ответы на вечные вопросы бытия: * Что представляет собой окруж. мир, как он возник и какое место занимает человек?; * Что лежит в основе существующего? *Материальное или идеальное начало; *Можно ли познать окруж. мир?; *В чем смысл человеческой жизни?. Каждая философская система имеет стержневой или гладкой стержневой вопрос, раскрытие которого составляет её основное содержание и сущность.


2.Мировоззрение- это система взглядов человека об окруж. мире. В данном определении смысл мировоззрения сходится только знанием, но мировоззрение  имеет сложную структуру. Кроме знания включает себя веру и ценности.   

Знание(обыденное, теоритическое)

Вера

Ценность(нравственные, социальные и естественные)

Существует несколько мировоззрений: 1)Мировоззрение у всех разное; 2)Мировоззрение проявляется в целостной форме; 3)На основе мировоззрения определяется выбор целей и смысла жизни; 4)Теоритической основой мировоззрения явл. философия. Типы мировоззрения: 1)Мифология-форма общественного сознания; 2)Религия-метод самопознания и познания мира; 3)Философия-это система общих знаний о природе обществе и человеке; 4)Наука-это то что придумали люди пытаясь добиться совершенства. Одновременно могут существовать все 4 типа мировоззрения. Соотношение технократизма и гуманизма. Что явл. целью? Что явл. средством?

Технократизм: цель- создание вещей, техники; средства- человек

Гуманизм: цель- человек; средства- вещи




1. Тема- Евклид и его Начала
2. Но вы должны умоляла она
3. Оценка потребности в банковском кредите для финансирования текущих расходов в системе финансового менеджмента предприятия
4. Государственная поддержка малого бизнеса
5. Мясные деликатесы
6. Дорстройсервис 2
7. Часть 2. Задача 4
8. РЕФЕРАТ Вексельные обращения в России и Нижнем Новгороде
9. Вариант1 1..Живое отличается от неживого- А составом неорганических веществ С обменом веществ В налич
10. Академии Фитнеса Виноградов Дмитрий менеджер клуба Hrd Cndy презентер российских и международных конв
11. Центр детского творчества с.
12. Электроэнергетические системы и сети 3
13. тема самых общих теоретических взглядов на мир на место человека в нем уяснения различных форм его отношени
14. Использование ультразвука в медицине
15. Wht do you think this person would like nd dislike bout living in your town or city Why Use specific resons nd detils to develop your essy
16. зам
17. Леонардо Да Винчи
18. Организация деятельности государственного унитарного предприятия Мостостроительное управление
19. социальный институт
20. Статья- Поэзия Владислава Ходасевича