У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

статья которая называется Смотреть и видеть

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.7.2025

6 класс                    Задания для 1 тура олимпиады по русскому языку                                  

1. Выясните, какими буквами, звуками, ударением различаются слова

ТОЛСТОГО (имя прилагательное); ТОЛСТОГО (фамилия).

2. У писателя С. Львова есть статья, которая называется «Смотреть и видеть». Иностранцы не могли понять разницу между глаголами смотреть и видеть. Как бы вы им объяснили?

3. В книге К. Чуковского «От двух до пяти» говорится: «Когда ребенок услышал, что пришедшая в гости старуха «собаку съела» в каких- то делах, он спрятал от нее любимого щенка». Может быть, мальчик напрасно испугался? Докажите.

4. Окончился спектакль. Зал аплодировал. Вдруг сосед справа стал кричать «бис». Я объяснил ему, что так кричать нельзя. Почему?

5. Придумайте предложения, в каждом из которых был бы один из синонимов: интересный, забавный, занимательный. Объясните разницу в их употреблении.

6. Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду.

Томительный, утомительный, томный, пятитомный.

7. Выпишите из ряда слов родственные слова и формы одного и того же слова.

Лес, лесник, прелесть, лесной, перелесок, лесники, лесенка, лесничий, лесником, лесничество, слесарь.

8. Составьте словосочетания, в которых слова седой, бархатный, прямой будут употреблены в переносном значении..

9. Какой частью речи могут быть слова  покрой, жгут, стал, пила?

10. Приведите примеры 2—3 слов с омонимичными корнями. Придумайте и запишите с ними (по вашему выбору) по одному предложению.


6 класс

1. Запишите, какое слово затранскрибировано.

[паласкат*] (малыша)

2

У Васи забарахлил компьютер: одну из русских букв он повсюду стал заменять вопросительным знаком. Получилась следующая запись: ?ора, ?орт, сто?, ба?. Какую букву «невзлюбил» компьютер?

3

Найдите заимствованные слова. Какие из них сами «подсказывают» нам, что пришли из другого языка?

Тесный, коробка, партнер, ворота, какао, пелена, село, море, гуж, весло, золотой, волосы.

4

Чем сходны эти пять слов? Какое слово (слова) не похоже по составу на остальные? Выпишите.

Дочка, почка, внучка, штучка, печка.

5

Какое из словосочетаний не может употребляться как фразеологизм?

1) Уткнуться носом;   2) утереть нос;

3) вытереть нос;   4)совать нос не в свое дело

5) остаться с носом.

6

Расставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Каждый день к докт..ру Айболиту пр..ходили звери лечи(т, ть)ся. Лисиц...  крол...ки тюлени  ...слы  в.. .рблюжата   все пр.. ходили к нему и...д...лека. У кого б...лел ж...вот  у кого — зуб. Каждому докт...р д...вал л...карство и все они сейчас же вызд.. равливали.

Однажды пр...шёл к Айболиту бе...хвостый к...злёнок и доктор пр...шил ему хвост.

А потом из д...лекого леса пр.. шла, вся в сл..зах, медвед...ца. Она жал..бно  ст...нала  и хныкала: из лапы у неё т...рчала большая заноза. Доктор выт..щил занозу промыл рану и смазал её своей чудодействе(н, нн)ой мазью. Боль у медвед...цы  с...ю  же м..нуту прошла.

— Чака! — закр...чала медвед...ца и весело поб...жала домой — в б…рлогу к своим медвежатам.

А потом пр...шли два цыплёнка и пр...вели индюка который отр...вился гр...бами

п...ганками.

Каждому    д...вал доктор лекарство и все в тот же миг вызд...равливали и каждый говорил ему «чака».

7

Подберите к  устаревшим названиям частей человеческого тела, часто встречающиеся в русской поэзии, современные слова: чело, ланиты, уста, очи, выя, перси, перст.

Чело-                         Ланиты-

Уста-                           Очи-

Выя-                            Перси-

Перст-

8

В каком случае ниже представлены не варианты одного и того же слова, а разные слова?

1)Невежа- невежда;   2) галоша- калоша;

3) бАржа – баржА;    4) строгать –стругать;    5)берег –брег.

9

В одном африканском племениживет семья из четырех челове. Мать зовут Бере-рубо-торо-дак (темный цветок без запаха), отца – Кобо-рудо-дир (большая зеленая гора). Старшему сыну родители дали имя Дак –рубу-пеле (запах цветочного поля). Что означает имя младшего сына Кобо-пеле-торо-рубо?

10. Завершите сказку.

Однажды на светлой солнечной лужайке собрались несколько существительные: Небо, Дорога, Сказка, Песня, Здоровье. Стали они высказывать друг другу свои обиды на литераторов, учителей, школьников, что дали они им в друзья постоянные прилагательные, от которых никто не может отделаться.

- Я во всех сочинениях голубое, безоблачное, - вздыхало Небо.

- А ко мне привязалось слово ровная, да еще как стрела, а какая я ровная? – чуть не плакала дорога.




1. ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ САНИТАРНОЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО НАДЗОРА И САНИТАРНОПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКИХ П
2. тема frc34; це сукупність кредитних відносин форм кредиту методів кредитування і кредитних установ;[-p] [p]креди
3. Модель олигополии в контексте теории игр
4. Тема. ГІПЕРТОНІЧНА ХВОРОБА- ВИЗНАЧЕННЯ ДІАГНОСТИЧНІ КРИТЕРІЇ КЛАСИФІКАЦІЇ СТРАТИФІКАЦІЯ РИЗИКУ
5. Маркетинг Средства распространения туристкой рекламы
6. Опыт классификации ошибок, свойственной письменной реч
7. Про внесення змін до Кримінального процесуального кодексу України щодо заочного кримінального проваджен
8. Поле для игры и ворота Размеры.html
9. по теме- Маркетинговая политика фирмы
10. ТИПОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРИЕМКЕ ТОПЛИВА