Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1
Практичне заняття № 2
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРНА МОВА.
СТИЛІ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ.
КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ
Дайте відповіді на питання.
Завдання 1. Заповніть подану таблицю (звернути увагу на підстилі кожного стилю).
|
Стилі мовлення, підстилі |
Жанри, в яких стиль реалізується |
Мета мовлення, призначення |
Сфера використання |
Основні ознаки стилю |
Мовні особливості стилю |
Завдання 2. Складіть власні приклади зразків різних функціональних стилів, використовуючи для опису один об’єкт (фахова лексика). Назвіть основні ознаки та мовні особливості, які доводять належність до кожного стилю мовлення.
Завдання 3. Поміркуйте над тим, яким стилем мовлення користуються відвідувачі мережі Інтернет, спілкуючись на професійно орієнтованих форумах. Риси усного чи писемного мовлення переважають? Обґрунтуйте свої міркування. Наведіть приклади.
Завдання 4. Запишіть пропонований текст у розмовному (у формі діалогу), офіційно-діловому й епістолярному стилях.
“Викладач української мови, яку звуть Тетяна Альбертівна, поставила студентові 134 групи оцінку “незадовільно”. Цей студент, на ім’я Олексій Онуфрієнко, з оцінкою не погодився та звернувся до декана факультету політичних наук. Більше того – засмутився і не пішов до університету наступного дня”.
Завдання 5. Визначте, до якого стилю можна віднести ці тексти. Поясність чому. Висловіть своє ставлення з приводу висловленої думки. Другий уривок перекладіть українською мовою. Випишіть терміни, поясніть їхнє значення.
Текст 1. Український націоналізм був і залишається могутньою й продуктивною ідейною силою. Про це свідчить безліч фактів, а найголовніший з них – постання в минулому сторіччі Української держави, до чого завжди наполегливо змагав український націоналізм. Важко заперечити й таке твердження: фактор націоналізму – це найістотніша політична домінанта сучасної геополітики. Процес розпаду імперій та творення національних держав – це результат ідеологій націоналізму, які становлять цілісну ідейно-політичну концепцію, що сьогодні істотно впливає на перебіг подій у світі (з посіб.).
Текст 2. Стоит еще раз подчеркнуть, что националистическое чувство может быть чисто негативным. Националист — это тот, кто мыслит исключительно или главным образом понятиями соперничества и престижа. Он может быть позитивным или негативным националистом — то есть может направить свою психическую энергию либо на возвышение, либо на очернение чего-то, — но в любом случае его мысли вращаются вокруг побед, поражений, триумфов и унижений. Историю, в особенности современную историю, он видит как беспрестанное возвышение или упадок каких-то могущественных сообществ, и всякое событие представляется ему доказательством того, что его сторона на подъеме, а какой-то ненавистный противник катится под уклон. Но важно не путать национализм с простым культом успеха. Националист не руководствуется принципом: примазаться к сильнейшей стороне. Наоборот, выбрав сторону, он убеждает себя, что она и есть сильнейшая, и способен держаться этого убеждения, даже когда все факты говорят об обратном. Национализм — жажда могущества, умеряемая самообманом. Каждый националист способен на самую вопиющую бесчестность, но, поскольку он сознательно служит чему-то большему себя, всегда непоколебимо уверен в своей правоте (Дж. Оруел).
Текст 3. Щоб збагнути похибку в переважній більшості критичних закидів на адресу націоналізму, необхідно нагадати головні положення цієї доктрини й головні ідеали націоналістичних рухів. Ось вони:
I. Світ поділений на нації, кожна з яких має власний характер і долю.
II. Нація є джерелом будь-якої політичної влади, і лояльність до нації перевищує всі інші лояльності.
III. Щоб бути вільними, люди мають ідентифікуватися з певною нацією.
IV. Щоб бути самобутньою, кожна нація має бути автономною.
V. Задля миру і справедливості на землі нації мають бути вільними і захищеними (Е.Сміт).
Завдання 7. Поставити наголос у поданих словах.
Каталог, жалюзі, ласунка, бюлетень, листопад, кулінарія, разом, фаховий, вести, помилка,
завжди, договір, ознака, завдання, відомість, читання, рукопис, одинадцять, чотирнадцять, вимога, корисний, вигода, випадок, довідник, бармен, квартал, металургія, адже, середина, реєстровий, вимова, сільськогосподарський, маркетинг, диспансер, приріст, обіцянка, псевдонім, одноразовий, вичерпний, експерт, показник, гроші /грошей/, зручний, витрата /витрати/, недоторканність, курятина, реєстровий, заміжня, переобрання, мережа, флюорографія.
Завдання 8. Відредагуйте подані словосполучення. Які норми літературної мови порушені?
|
|
Література
1. Гриценко Т.Б. Українська мова та культура мовлення : навчальний посібник для вузів / Т.Б. Гриценко. – К. : Центр навчальної літератури, 2005. – 536 с.
2. Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова : навчальний підручник для вузів / М. Г. Зубков. – Харків : Торсінг, 2005. – 447 с.
3. Культура фахового мовлення / за ред. Н.Д. Бабич. – Чернівці : Книги-ХХІ, 2005. – 496 с.
4. Мозговий В.І. Українська мова у професійному спілкуванні : модульний курс : [навчальний посібник для вузів] / В.І. Мозговий. – 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: ЦУЛ, 2008. – 592 с.
5. Українська ділова і фахова мова: практичний посібник на щодень / за ред. М.Д. Гінзбурга. – К. : Інкос, Центр навчальної літератури, 2007. – 672 с.
6. Український правопис / НАН України : Ін-т мовознавства ім. О.О. Потебні, Ін-т укр. мови. – К. : Наукова думка, 2010. – 288 с.