У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Робоча навчальна програма з виробничої практики для підготовки у Вищому професійному у

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.2.2025

Затверджую

Директор ВПУ № 29 _ 1.1. Митрофанов 20 р.

Погоджено

Замовник кадрів

20 р.

« »

« »

Робоча навчальна програма з виробничої практики для підготовки у Вищому професійному училищі № 29 м. Львова Кваліфікованих робітників за професією :

  1. «Слюсар з ремонту автомобілів»

Кваліфікація: 3 розряд

Розглянуто і схвалено

на засіданні метод комісії професійно-теоретичної та практичної підготовки напрямку слюсар з ремонту автомобілів Протокол № / від -е&Р/З/?

Голова методкомісії

методі


Виробнича практика.

Тема 1. Інструктаж з охорони праці і пожежної безпеки на

підприємстві

Знайомство з програмою навчання.

Загальні відомості про підприємство, ознайомлення з організацією технологічного процесу на підприємстві. Робочі місця. Загальні організаційні вимоги. Ознайомлення з режимом роботи і правилами внутрішнього розпорядку, порядком одержання і здачі інструмента і пристосувань.

Система керування охороною праці. Організація служби безпеки праці на підприємстві. Інструктаж з безпеки праці. Загальні організаційні вимоги до безпеки праці. Ознайомлення з основними видами і причинами травматизму на виробництві. Вимоги безпеки на конкретних робочих місцях і при виконанні окремих технологічних операцій. Заходи попередження травматизму. Ознайомлення з інструкціями з безпеки праці, пожежної безпеки і електробезпеки. Практичне навчання прийомам звільнення від електричного струму, виконання штучного дихання і зовнішнього масажу серця. Заходи попередження пожеж. Порядок виклику пожежної команди. Правила користування первинними засобами гасіння пожежі.

Тема 2. Розбиральео-складальні роботи.

Інструктаж за змістом занять, з організації робочого місця і безпеки праці. Знайомство з технологічними картами при розбирально-складальних роботах.

Вправи.

Кривошипно-шатунний і газорозподільний механізми.

Розбирання і складання кривошипно-шатунного і газорозподільного механізмів. Регулювання зазорів між штовханами (коромислами) і стержнями клапанів.

Охолодження та змащування двигуна.

Розбирання і складання приладів системи охолодження та змащування: радіаторів, вентиляторів, водяних насосів, маслонасосів, термостатів та ін.

Живлення двигуна.

Розбирання і складання карбюраторів, обмежувачів максимальної частоти обертання колінчастого вала двигуна, паливного бака, фільтрів, діафрагмених насосів, пристроїв підгріву пальної суміши, глушників.

Електроустаткування автомобіля.

Знімання та установлення з частковим розбиранням і складанням стартерів, генераторів, реле-регуляторів, котушок запалювання, фар, фонарів, плафонів, перемикачів, перерив'ачів-розподільників, свічок запалювання, акумуляторних батарей, електронних пристроїв запалювання, двигунів допоміжного обладнання та інших електричних пристроїв. .

Коробки передач.

Розбирання і складання трьох чотирьох - і п'ятиступінчастих коробок передач, роздавальних коробок та їх механізмів переключення. Вивчення будови ходозменшувача.

Карданна передача. Головна передача. Диференціал. Напівосі. Бортова передача.

Розбирання і складання карданів, головної передачі, диференціала. Зняття і встановлення напівосі. Вивчення будови бортових передач.

Ходова частина

Розбирання і складання ресор і амортизаторів. Зняття і встановлення маточини коліс. Регулювання підшипників маточини коліс.

Рульове управління

Розбирання, складання і прийоми регулювання рульового механізму. Розбирання і складання рульових тяг.

Гальмова система.

Розбирання, складання і регулювання гальмових механізмів. Розбирання і складання гальмових приводів. Розбирання, складання і регулювання ручного центрального гальма.

Тема 3. Виконання робіт з ремонту автомобілів Інструктаж за змістом занять, з організації робочого місця і безпеки праці. Знайомство з технологічними картами робіт, підготовчі роботи: комплектація матеріалів, обладнання і т. ін., при проведенні ремонтних робіт. Вправи.

Ремонт двигунів.

Розбирання, .знежирювання, контроль і сортування деталей. Ремонт блока циліндрів (зміна шпильок, висвердлювання ушкоджених болтів і

шпильок,

замазування тріщин). Ремонт шатунно - поршневої групи. Зміна вкладишів шатунних і корінних підшипників. Ремонт газорозподільного механізму. Ремонт і зміна приладів системи охолодження, змащення і

живлення. Складання двигуна.

Ремонт приладів електроустаткування.

Виконання операцій розбирання і складання приладів електроустаткування, перевірка стану устаткування. Регулювання і заміна зношених деталей, ремонт електропроводки.

Ремонт трансмісії.

Виконання операцій по зняттю з автомобіля, розбиранню, складанню, ремонту і регулюванню елементів трансмісії: зчеплення, коробки передач, роздавальної коробки, приводу керування коробками, карданної передачі,

заднього моста.

Ремонт переднього моста.

Розбирання моста. Ремонт ресор і амортизаторів. Розбирання передньої незалежної підвіски, ремонт і заміна зношених деталей.

Основне завдання:

  1. ознайомити учнів з видами та методами діагностування технічного стану автомобіля;
  2. навчити учнів здійснювати технічне обслуговування та ремонт автомобілів.

Основна мета:

~ удосконалити вміння учнів аналізувати, порівнювати та виявляти діагностичні ознаки та параметри технічного стану автомобіля;

  1. поглибити технічні здібності учнів до виконання робіт з технічного обслуговування та ремонту автомобілів.

В результаті навчання учні повинні:

Знати:

  1. будову, призначення, принцип роботи вузлів, агрегатів та пристроїв;

•• основні прийоми розбирання, збирання, зняття та встановлення пристроїв та агрегатів автомобіля

  1. типові несправності агрегатів автомобіля;
  2. правила безпеки праці та пожежної безпеки.

Вміти:

  1. виконувати технічне обслуговування, ремонт, збиоання,

і/ . 4» ■* ' і. і- '

регулювання та випробування агрегатів, вузлів та пристроїв;.

  1. виконувати кріпильні роботи відповідальних різьбових з'єднань при технічному обслуговуванні з заміною зношених деталей.

«з

Складання моста. Регулювання підшипників маточини коліс, кутів повороту коліс.

Ремонт рульового механізму. Розбирання рульового механізму. Ремонт рульових тяг. Складання і регулювання рульового механізму/

Ремонт гальмової системи.

Розбирання стоянкової гальмової системи, приводу -і механізму робочої гальмової системи. Заміна зношених прокладок і деталей. Складання, регулювання, випробування і перевірка гальмових систем.

Ремонт кузова і додаткового устаткування. Розбирання, ремонт деталей агрегатів додаткового устаткування автомобіля (лебідки, гідравлічного підіймача, сідельних установок і ін.).

Ремонт платформи, кабіни і кузова. Зняття та установка глушника.

Ремонт опалювача кабіни, пристрої для обмивання вітрового скла. Складання і регулювання, установка агрегатів додаткового устаткування на автомобілі.

Тема 4. Технічне обслуговування автомобіля.

Інструктаж за змістом занять, з організації робочого місця і безпеки

праці.

Ознайомлення з документацією технічного обслуговування автомобілів та послідовністю технологічних процесів. Знайомство з обладнанням, пристроями і інструментом, які використовуються при технічному обслуговуванні автомобілів. Контроль якості виконаних робіт.

Перевірка та регулювання механізму о про кидання кабіни. Перевірка та регулювання довжини тросу обмеження підйому платформи самоскида. Перевірка стану та працездатності крана керування підйомом платформи самоскида. Заміна масла в системі підйомного механізму.

Програма розроблена у відповідності до Державного стандарту професійнбі^освіти для підготовки кваліфікованих робітників за професією

  1. „Слюсар з ремонту автомобілів”. гІХ'О^ /?

Майстер в/н




1. 2 Глава 1 7 ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 7 Глава 2 12 МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ 12 СПЕЦИАЛ
2. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Харків
3. Задание Составить уравнение и по нему определить критерии подобия процесса изменения переменной uвыхt в ц
4. на тему- Антропогенное загрязнение Выполнила- Проверила-
5. Курсовая работа- Социальные риски и их влияние на управление персоналом
6. практикуму Для студентов 4го курса кафедры ИУ5 Cisco Pcket Trcer
7. Риск и страховая оценка
8. Тема- UNIX ~ подобные и другие POSIXсовместимые операционные системы Вопросы
9. умные пальчики Важным фактором в формировании правильного произношения является уровень развития мелко
10. Доклад- План расширения производства колбасных изделий, копченостей и мясных деликатесов