Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

зависимость и аддикция

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 20.5.2024

Зависимость, или аддикция (англ. addiction - пагубная привычка) - патологическое влечение к чему-либо, что увеличивает риск развития психических заболеваний и/или связано с персональными или социальными проблемами.

Термины "зависимость" и "аддикция" часто употребляется для таких явлений, как

Алкогольная зависимость

Табакокурение 

Интернетзависимость (Киберсексуальная зависимость ),

Аудиозависимость 

лекарственная зависимость,

наркомания,

игромания,

шопоголизм,

психогенное переедание,

фанатизм .

Пятерка самых пугающих технологий современности

В современном мире необходимо осторожно относиться к сверхтехнологиям и не бросаться в их сети без оглядки.

Технологии делают нашу жизнь лучше. С помощью интернета можно смотреть по телевизору фильмы в высоком разрешении. Можно оплатить все счета за 10 минут, сидя дома в кресле. Это здорово и модно, но только до тех пор, пока не начинает пугать, пока кто-то не выведет из-под контроля электронную банковскую систему или пока машины не захватят планету. О пугающих технологиях пишет How Stuff Works.

Интернет-слежка

В среднем в месяц в 2013 году более 380 миллионов человек посещают веб-порталы, принадлежащие Google и Yahoo. Каждое электронное письмо, отправляемое через Gmail, каждая таблица, каждое изображение - все сохраняется в Google Docs, и каждый чат в Yahoo Messenger сохраняется в облачной сети серверов и центров обработки данных.

Можно предположить, что вся эта частная информация и персональные данные хранятся в зашифрованном виде и защищены от посторонних глаз. Но так ли это?

Благодаря просочившимся откровениям бывшего сотрудника Агентства национальной безопасности (АНБ) Эдварда Сноудена в 2013 году мы узнали, что спецслужба США активно контролировала электронную почту, просматривала историю интернет-запросов и прослушивала телефонные записи миллионов обычных людей, как заявлено, с целью отследить потенциальную террористическую активность. В рамках секретной программы под названием «ПРИЗМА» АНБ получило одобрение суда на то, чтобы заставить такие компании, как Google и Yahoo, распространить слежку и на иностранных веб-пользователей.

Если этого оказывалось недостаточно, АНБ тайно проникало в серверы Google и Yahoo без уведомления и одобрения компаний. Критики называют это явным нарушением прав человека - наблюдать за любыми действиями любого веб-пользователя без его согласия и даже осведомленности.

Как бы это ни было ужасно, стоит помнить, что вся ваша информация в интернете собирается, а при малейшей необходимости - беспрепятственно просматривается.

Взлом ДНК

Когда в 2003 году человеческий геном был полностью расчленен, исследователи по всему миру начали анализировать 3 с лишним миллиарда пар оснований генома для изучения коренных причин таких заболеваний, как болезнь Альцгеймера, распространенные виды рака и так далее. Но это было только начало. Реальная мечта биотехнологии - не только понять, как ведут себя наши ДНК, но и «написать» новую ДНК, которая лечила бы болезни и ремонтировала работу тела изнутри.

Биопредприниматель Дж. Крейг Вентер, чья компания помогла составить карту генома, вышел на новый этап в 2010 году, когда он создал первую в мире синтетическую самореплицирующуюся хромосому. Он загрузил некоторые синтетические составляющие ДНК в бактериальную клетку и смотрел, как они растут и делятся с помощью компьютера. По его собственному мнению, он создал «жизнь».

При счастливом сценарии биологи в ближайшее время выяснят, как программировать вирусы и бактерии, чтобы создавать лекарства под любую разновидность заболевания, например, при раковых опухолях или развитии умственных отклонений.

При сверхужасном сценарии биотеррористы могут спроектировать смертельные супербактерии, которые будут предназначены для воздействия на нас на генетическом уровне. В статье 2012 года The Atlantic представил вниманию читателей технологически правдоподобную схему, в которой президент США убит после заболевания высокоинфекционной простудой, разработанной с целью воздействия на слабые звенья его генетического кода. Поэтому для того, чтобы ваша ДНК не попала в руки к врагу, лучше не выходить из дома без сетки для волос и резиновых перчаток... ну и не плевать где попало.

Кибервойна

Представьте себе войну, которая происходит только с помощью компьютера. Речь идет о тотальной атаке на электронные инфраструктуры страны. Системы, контролирующие блоки реагирования на чрезвычайные ситуации, банки, объекты электронной торговли, точки управления электросетями, водоснабжением, трубопроводным топливом и, конечно, вооружением полностью компьютеризированы и системны. Грамотно выполненная атака может привести к серьезным сбоям, что сделает население уязвимым для физической угрозы.

В 2013 году директор ФБР США Джеймс Корни предсказал, что кибератаки скоро станут большей угрозой для национальной безопасности, чем международный терроризм.

Подобные международные конфликты уже имели место: в 2008 году - между Грузией и Россией, в 2012 году - между Северной и Южной Кореей. Хакеры взяли под контроль и Пентагон, а некоторые террористические организации обучают своих боевиков способам компьютерных атак. Так как же защититься от кибератаки? Помочь в этом может просвещение населения о компьютерных вирусах и троянских программах, а также использование самого нового и глубокого антивирусного программного обеспечения.

Кибератаки на самом деле могут быть полезными инструментами против машин, которые научатся думать самостоятельно и выйдут из-под контроля. И хотя пока это предмет научной фантастики, некоторые аналитики считают, что такое вполне может случиться.

Технологическая сингулярность

Искусственный интеллект (ИИ) прошел долгий путь с тех пор, как появились первые компьютеры. Но опасности от искусственного разума пока ждать не приходится.

В 1993 году профессор математики из Университета Сан-Диего Вернор Виндж предложил термин «сингулярность» - когда компьютерные сети смогут обрести самосознание с помощью передового ИИ. Совместная деятельность людей и машин поможет прогрессу, а биологические достижения позволят врачам проектировать человеческий интеллект. Однако существует возможность и такого исхода, когда ИИ станет настолько самостоятельным и быстрым, что перестанет подчиняться контролю человека. Нет никакой гарантии того, что, если подобное случится, технологические ограничения предотвратят трагедию. Тем не менее, идея о том, что машины смогут когда-нибудь решать, жить человеку или умереть, звучит жутко.

Автомобили без водителя

Во всем мире ежегодно около 1,3 миллиона человек погибают в автомобильных авариях. Кроме этого, существуют и недостатки самого процесса езды: 38 часов в год - столько в среднем человек тратит времени за рулем... а если это Москва с ее пробками? Это большая потеря продуктивности. С помощью Google можно узнать больше о самоходных автомобилях, которые автономны и гораздо более «собраны» во время движения. Они руководствуются определенным алгоритмом, которого придерживаются в транспортном потоке. Для такого вида транспорта было создано программное обеспечение от Google. Такой автомобиль использует GPS и сканер на крыше, чтобы не сходить с курса и реагировать на движение других транспортных средств или живых существ, а также фиксировать все статичные объекты. По состоянию на 2013 год роботы-автомобили все еще на стадии бета-тестирования, но десятки их уже прошли испытания на дорогах Калифорнии и Невады.

Больше всего тревог вызывает не возможность программного сбоя, а переход из «режима робота» в «режим человека». Голос компьютерного шофера предупреждает человека ​​о предстоящих ситуациях, которые требуют ручного управления, - например, при сложных развилках или на контрольно-пропускных пунктах. Инженеры Google все еще решают, сколько необходимо времени до передачи обслуживания в ручной режим и что делать, если водитель, например, задремал. Никто не хочет проснуться за рулем внедорожника, катящегося прямиком в контрольный пункт на скорости 105 километров в час.

В России на «черном рынке» появились новые синтетические наркотики, дозы которых исчисляются в нанограммах, сообщил глава ФСКН Виктор Иванов.

«Сегодня нам уже известны наркотики, которые обладают колоссальной концентрацией, некоторые в тысячу и более раз концентрированы, чем героин. Для дозы уже нужны нанограммы», — сказал Иванов на встрече со студентами в Москве в пятницу.

По его словам, такие наркотики легче перевозить и труднее находить спецслужбам.

Иванов заявил, что на «черном рынке» постоянно появляются новые синтетические наркотики. В. Иванов рассказал, что в 2011 году было синтезировано 45 новых наркотиков, в 2012 — 75, в 2013 году — году 100. «Синтез неограничен и неисчерпаем», — отметил он.

61145

Читать на сайте Интерфакса

.


Для передачи информации от нейрона к нейрону существуют особые биологически активные химические вещества – нейромедиаторы.

Нейромедиатор (или нейротрансмиттер) – своего рода «посредник» химического происхождения, который участвует в передаче, усилении и модуляции сигналов между нейронами и другими клетками (например, мышечной ткани) в организме. В большинстве случаев нейромедиатор высвобождается из терминальных ветвей аксонов после того, как потенциал действия достигает синапса. Затем нейромедиатор пересекает синаптическую щель и достигает рецептора других клеток или нейронов. А потом в процессе, который называется обратным захватом, он связывается с рецептором и поглощается нейроном.

Нейромедиаторы играют важную роль в нашей повседневной жизни. Ученые пока не смогли узнать точное количество нейромедиаторов, но им удалось идентифицировать уже более 100 химических веществ. Воздействие болезни или, например, наркотиков на нейротрансмиттеры приводит к разного рода неблагоприятным последствиям для организма. Такие заболевания, как болезнь Альцгеймера и Паркинсона, обусловлены дефицитом некоторых нейротрансмиттеров.

Классификация нейромедиаторов

В зависимости от их функции нейромедиаторы можно разделить на два типа:

  1.  возбуждающие: этот тип нейромедиаторов оказывает возбуждающее воздействие на нейрон. Они увеличивают вероятность того, что нейрон будет генерировать потенциал действия. К основным возбуждающим нейротрансмиттерам причисляют адреналин и норадреналин.
  2.  ингибирующие: эти нейротрансмиттеры оказывают ингибирующее действие на нейрон; они уменьшают вероятность того, что будет выработан потенциал действия. Основными нейромедиаторами ингибирующего типа считаются серотонин и гамма-аминомасляная кислота (или ГАМК).

Некоторые нейротрансмиттеры, такие как ацетилхолин и дофамин, могут оказывать возбуждающий и подавляющий эффект в зависимости от типа рецепторов, которыми обладает постсинаптический нейрон.

Также любой из нейромедиаторов можно отнести к одному из шести типов:

1. Ацетилхолин

2. Аминокислоты: ГАМК, глицин, глутамат, аспартат.

3. Нейропептиды: окситоцин, эндорфины, вазопрессин и др.

4. Моноамины: адреналин, норадреналин, гистамин, дофамин и серотонина.

5. Пурины: аденозин, аденозинтрифосфат (АТФ).

6. Липиды и газы: оксид азота, каннабиноиды.

Выявляя нейромедиаторы

Выявить нейротрансмиттеры может быть довольно сложно. Хотя ученые и обнаружили, что нейромедиаторы содержатся в везикулах (мембранных пузырьках), на самом деле выяснить, что за химические вещества хранятся в этих пузырьках, не так-то просто. Поэтому нейробиологи сформулировали целый ряд характеристик, по которым можно определить, является ли вещество в везикуле нейромедиатором:

  1.  оно должно быть произведено внутри нейрона;
  2.  в нейроне должны присутствовать проферменты;
  3.  также в нём должно быть достаточное количество этого вещества для того, чтобы оказать воздействие на постсинаптический нейрон (тот, которому передаётся импульс);
  4.  это вещество должно быть выработано пресинаптическим нейроном, а постсинаптический должен обладать рецепторами, с которыми оно могло бы связаться;
  5.  должен существовать механизм обратного захвата или фермент, который прекращает действие вещества.

Как слова могут испортить будущее ребенка

Наши родители мечтали видеть нас здоровыми, счастливыми, успешными. Того же хотим и мы для своих детей. Однако необдуманные высказывания взрослых могут заложить в детское подсознание программу, которая мешает ребенку вырасти полноценной личностью.

Часто ли вам приходилось слышать в детстве
«Горюшко ты мое», «Глаза бы мои тебя не видели», «За что мне такое наказание…», «Пора стать самостоятельным, что ты ведешь себя как маленький»?        
Корень проблемы – вовсе не в особенностях характера. Скорее всего, он гораздо глубже: в детстве родители постоянно ставили вас в ситуацию, когда вы испытывали чувство вины за свой «эгоизм». Став взрослым, вы продолжаете испытывать то же чувство, но уже без посторонней помощи.

Почему же с нами происходит нечто подобное
? Американские психологи пришли к выводу, что в такой форме во взрослом человеке живет зависимость от кого-то из родителей, который в свое время снабжал свое дитя кодовыми фразами-установками. В психологии это явление получило название «родительских директив», закладываемых в подсознание ребенка до шестилетнего возраста.

Установка «Не живи»
Звучит очень страшно и даже противоестественно? А разве вы никогда не слышали, как родители (необязательно ваши) говорят в сердцах: «Глаза бы мои тебя не видели!», «Мне не нужен такой плохой мальчик» и даже «Господи, как ты мне надоел!» Некоторые «сдержанные» родители просто проводят с ребенком беседы на тему, как трудно воспитывать детей, сколько хлопот, тревог и лишений несет с собой родительская доля.

Скрытым смыслом этой установки является манипуляция ребенком при помощи внушения ему постоянного чувства вины перед родителями. В малыше (а через много лет и во взрослом) рождается уверенность в том, что он – вечный должник отца и матери.
Между тем, решение обзавестись ребенком принадлежит исключительно родителям. Если они не знали, что путь этот непрост и тернист, не стоит перекладывать на ребенка ответственность за свои заблуждения. А теперь
попробуйте представить себе мысли и чувства ребенка, который слышит нечто подобное… Он вполне может сделать вывод, что для мамы или папы было бы лучше, если бы его не было на свете. На самоубийство ребенок, скорее всего, не пойдет. Но не стоит удивляться, если, сполна проникшись установкой «не живи», он в раннем детстве будет получать частые травмы, а позже найдет другой способ разрушить свое здоровье – алкоголизм, наркомания, обжорство…

Еще один вариант реакции на установку «не живи» -
нарочито хулиганское поведение ребенка. Проще чувствовать себя виноватым за дело, нежели испытывать постоянное чувство вины неизвестно за что. Во взрослой жизни человек с крепко усвоенной установкой «не живи» будет чувствовать себя никчемным, считать, что его не за что любить и уважать. Возможно, он потратит жизнь, чтобы доказать собственную значимость. Но скорее всего так и будет жить с постоянным чувством «плохости» - даже если к этому нет никаких объективных причин.

Установка «Не будь ребенком»
Даже самым лучшим родителям редко удается избежать фраз: «Ну что ты как маленький!», «Пора стать взрослее», «Ты уже не ребенок, чтобы ныть из-за пустяков». Подсознательный посыл таков: быть ребенком – плохо, быть взрослым – хорошо.
Мы (по крайней мере, большинство) впитали в себя этот посыл. В результате боимся или не умеем общаться с детьми. Нам не о чем с ними говорить, нам легко учить и наставлять их, но бесконечно трудно разделять их интересы и жить их жизнью. Если вы испытываете чувство вины при желании побаловать себя или осуществить какое-либо ребяческое безумство, установка любой ценой не быть ребенком сидит в вашем сознании и отравляет вам жизнь. Поэтому постарайтесь не призывать своих детей «быть взрослыми» прежде, чем им исполнится хотя бы 8-10 лет.

Установка «Не расти»
Практика показывает, что многие родители с наслаждением внушают своим детям чувство собственной незаменимости. «Я никогда тебя не брошу!», «Я всегда помогу своей маленькой деточке»… Детское мышление может расшифровать эту заботу как: «Если я вырасту и стану самостоятельным, то лишусь самого главного в жизни – родительской поддержки».

Выросши, человек с такой директивой чувствует себя виноватым, позволив себе влюбиться. Это очень преданные дети, согласные жить с мамой и папой даже ценой отказа от создания собственной семьи. Если такой человек все же женится, семейная жизнь превращается для его избранника в кошмар
. Часто, даже вступив в брак, так и не выросшие взрослые-дети отказываются жить раздельно с родителями, и уж во всяком случае не мыслят жизни без того, чтобы посвящать маму (папу) во все перипетии своих супружеских отношений.

Установка «Не думай»

Знакомо ли звучит: «Ты что, самая умная?», «Хватит рассуждать, делом занимайся», «Я старше, я лучше знаю, слушай меня – и все!» Действительно, взрослые лучше разбираются в жизни. У них больше опыта. Гораздо проще переложить решение всех вопросов на них. Тем более, что они сами этого хотят. Результат? Человек, получивший в раннем детстве такую установку, часто испытывает беспомощность и полное отсутствие идей при необходимости решить возникшую проблему. Нередко их преследуют мучительные головные боли, делающие сам процесс мышления невозможным. Они испытывают подсознательное недоверие к результатам своих размышлений, часто совершают необдуманные поступки, оставляющие чувство недоумения: «Как я мог такое совершить?»

Установка «Не чувствуй»
Вообще-то этот запрет можно разделить на две части – стыдно испытывать боль, дискомфорт и стыдно испытывать эмоции. Чаще всего под запретом оказываются эмоции гнева и страха: «Такой большой мальчик, а боишься маленькую рыбку!», «Как не стыдно плакать!», «Немедленно прекрати топать, чего ты раскричался!» Результат? Человек испытывает отрицательные эмоции, но не умеет их выпустить. Не может признать, что кто-то или что-то разозлило его. Копит негатив внутри, срывается на близких, ощущает себя «раздраженными в принципе».

Запрет испытывать неприятные физические ощущения тоже звучит очень знакомо:
«Потерпи – пройдет», «Не сахарный – не растаешь»… Взрослые, усвоившие эту установку, часто страдают психосоматическими заболеваниями – аллергией, астмой, мигренями, необъяснимыми болями.

Установка «Не достигай успеха»
Те, кто получил в детстве эту установку, как правило, очень трудолюбивы и старательны. Но их по жизни точно преследует злой рок: в самый последний момент дело, в которое было вложено много сил, «лопается» по не зависящим от них причинам. Они не догадываются, что в провале виновато подсознание, не позволившее подстраховаться, помешавшее создать запасной вариант. Какие высказывания формируют установку «на провал»? Как ни странно, самые невинные: «Ты должен ценить наши труды, мы отказывали себе во всем, чтобы ты мог ходить на этот кружок, брать уроки английского, поступить в университет». В основе таких наставлений нередко лежит бессознательная зависть родителей к успеху ребенка, хотя осознанно они всего лишь хотят, чтобы дети достигли большего, чем они сами.

Установка «Не будь лидером»
Вам приходилось слышать: «Не высовывайся», «Будь как все», «Тебе что, больше всех нужно?» Родителей можно понять: они хотят уберечь свое дитя от чувства зависти и других негативных эмоций, которые яркая личность вызывает в посторонних людях. Но если в результате подросшие дети обречены по жизни ходить дома и на службе в вечных подчиненных… Есть и другое неприятное последствие – боящийся лидерства человек, даже достигнув каких-то высот, панически боится или просто не в состоянии взять на себя ответственность.

Установка «Не примыкай к другим»
Эту установку часто внушают родители, имеющие проблемы в общении с другими людьми. Они всячески подчеркивают, что их дитя – единственная радость жизни, единственный родной человек, единственный друг. В общении со своим «единственным» они всячески подчеркивают его исключительность, непохожесть на других, причем всегда в положительном смысле. Многие ведь слышали в детстве: «Ты ведь у меня не такой, как все». Результат? С ранних лет ребенок привыкает чувствовать себя отдельным существом. Он не сливается с коллективом, редко имеет близких друзей, хотя может иметь кучу поверхностных контактов. Со временем это начинает сильно мешать. А причины такого ощущения даже взрослый понять не может, ведь он делает то же, что и другие, и старается быть как все...

Установка «Не делай»
«Это опасно, я за тебя сделаю», «Оставь все мамочке, сам не справишься» - слыхали, небось? Если установка повторялась достаточно часто и усвоилась хорошо, человек испытывает мучительные трудности в начале каждого нового дела, даже хорошо знакомого — будь то сочинение романа, подготовка годового баланса или стирка белья. Этим людям мучительно не хватает времени, они никак не научатся планированию дел, они всегда не успевают и живут в режиме «дед-лайн», хотя на самом деле могли бы все делать вовремя.

Установка «Не желай»
«Хотеть не вредно!», «Опять тебе чего-то надо!», «Сколько же можно хотеть и просить!?» Эти слова внушают маленькому человеку, что испытывать желания – плохо. Вырастая, он с радостью будет радовать других и удовлетворять их потребности, однако попросить что-то для себя, тем более – настоять на правомерности своих желаний не сможет. Не позволит внутренний барьер. Именно те, кто в полной мере усвоил установку «Не желай», стыдятся отстаивать свои интересы в суде, бесконечно уступают в семейной жизни и на работе.

Установка «Не будь самим собой»
Особенно часто такая установка дается родителями, которые хотели ребенка одного пола, внешности или характера, а получили нечто прямо противоположное. Если в семье один из детей «лучше» (удобней и больше отвечает требованиям родителей), второму тоже могут внушать: «Будь похож на брата (сестру)», «Почему твой брат может, а ты – нет!» и так далее. Наиболее частая фраза, которую доводилось слышать всем без исключения: «Ну почему ты не… (нужное впишите сами)». Если подобные сравнения и упреки повторяются слишком часто, может вырасти взрослый, который постоянно неудовлетворен собой, живет в состоянии мучительного внутреннего конфликта, который приводит к затяжной депрессии.

Установка «Не наслаждайся здоровьем»
Во многих семьях высоко ценится преодоление. Ребенок, который отправился в школу с температурой, заслуживает всяческого поощрения. Тот же, кто позволяет себе во время болезни расслабиться и отдохнуть, воспринимается с некоторым осуждением. «Ты не должна болеть, ты мать детей!», «Ничего, что плохо себя чувствуешь, обязанности никто не отменял» - расхожие фразы в таких семьях. Ребенок, а затем и взрослый, слыша подобный посыл, приучается, с одной стороны, к мысли, что болезнь привлекает к нему всеобщее внимание, а с другой — к ожиданию, что плохое самочувствие повысит ценность любого его действия. В результате такие люди пополняют армию бедолаг, которые упрямо сидят на работе, даже если простуда берет за горло. И с огорчением узнают, что никакой похвалы их трудовой подвиг не заслуживает. Это становится поводом для ощущения своей недооцененности, заниженной самооценки или обид.

Кто предупрежден – тот вооружен.
 




1. Уральский государственный университет им
2. Роль философии в истории человечества и развитии мировой культуры в том что она призвана быть критической
3. ОБҐРУНТУВАННЯ ПАРАМЕТРІВ ГЕНЕРАТОРА ІМПУЛЬСІВ ТИСКУ ДОЇЛЬНОГО АПАРАТА ПОПАРНОЇ ДІЇ
4. Художественные вопросы конструирования электронных средств
5. Эмоции как психологический процес
6. .08.2012р. Львів2012 Мови та автомати- Методичні вказівки до лабораторної роботи 34 - Укл..
7. где в тундре встречаются холмы и невысокие горы
8. Яконцепцію на аркуші
9. Тема- Быстрые свидания
10. Представництво і довіреність як спосіб здійснення субєктивного права і виконання юридичного обовязку
11. В конверте находится чистый лист бумаги
12. х гг Его наиболее яркой характеристикой являются невиданные темпы развития индустриальных стран достигш
13. Конфиденциальность свидания адвоката с клиентом каковы ее пределы
14. на тему ldquo;ЦЕРКОВНЕ ХРИСТИЯНСТВОrdquo; П Л А Н РЕЛІГІЄЗНАВСТВО ЯК НАУКА
15. I. При переході з однієї інерціальної системи відліку в іншу закони механіки залишаються незмінними
16. доклад резюме задача замечание изменение интерес исследование объяснение особенность перевод повод в
17. История болезни содержит все разделы кроме- а жалобы больного б история настоящего заболевания в и
18. I.ru. Конституционный суд РФ
19. Исследовательская деятельность в области методики обучения физике стимулируется также и развитием педаго
20. ШАНС що здійснює професійну діяльність на підставі Свідоцтва про внесення до Реєстру аудиторських фірм та