Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Инженерно-экономический институт
Кафедра экономики
Новоселова О.Е.
.
МИКРОЭКОНОМИКА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К выполнению
кОНТРОЛЬНой работы
для обучающихся по направлению 080100.62 Экономика,
профили «Экономика предприятий и организаций»,
«Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»
заочной формы обучения
Тюмень, 2013
УДК
ББК
Новоселова, О.Е. Микроэкономика: Методические указания к выполнению контрольной работы для обучающихся по направлению 080100.62 Экономика, профили «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», заочной формы обучения./ О.Е. Новоселова, - Тюмень: РИО ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ, 2013. – 23 с.
Методические указания к выполнению контрольной работы разработаны на основании рабочих программ ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ дисциплины «Микроэкономика» для обучающихся по направлению 080100.62 Экономика, профили «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», заочной формы обучения. Методические указания содержат требования к оформлению контрольной работы, рекомендации по изложению материала в ней, критерии оценки работы, а также варианты теоретических и практических заданий.
Рецензент: к.э.н., доцент Пепеляева Н.А.
Тираж 50 экз.
© ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет »
© Новоселова О.Е.
Редакционно-издательский отдел ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ стр. 4
1. ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ стр. 5
2. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ стр. 6
3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ стр. 26
ПРИЛОЖЕНИЯ
Методические указания к выполнению контрольной работы для обучающихся по направлению 080100.62 Экономика, профили «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», заочной формы обучения составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Микроэкономика».
Целью контрольной работы по микроэкономике является совершенствование и применение исследовательских навыков, которые студент может приобрести в результате самостоятельной работы.
Самостоятельная работа студентов является основной формой самообразования: выступает продолжением аудиторных занятий дома, в библиотеке, углублением и дополнением знаний, полученных в аудитории. Данный вид работы предполагает, что сам студент управляет процессом познания с целью приобретения систематизированных знаний. Затраты времени на выполнение этой работы не регламентируются расписанием, режим и продолжительность подготовки выбирает сам обучающийся, что требует от него также и организационной самостоятельности.
Задача преподавателя – научить студентов рациональным приемам организации самостоятельной работы, сформировать умения логически мыслить, самостоятельно анализировать, делать выводы, обосновывать свои практические действия.
Выполнение контрольной работы ориентировано на достижение следующих задач: расширение и углубление знаний о предмете, методических средствах и методах анализа микроэкономических процессов, изучение содержания специальной литературы, выбор адекватных методов и моделей, их адаптация для исследования поведения отдельных экономических субъектов на отдельных типах рынка, а также освоение общекультурных и профессиональных компетенций:
– способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5).
Проверенная контрольная работа подлежит защите, во время которой студент должен быть готов дать пояснения по содержанию теоретических вопросов и по существу решения задач.
Контрольная работа должна быть выполнена до начала зачетной недели. Без зачтенной контрольной работы студент не допускается к экзамену. Вопросы к экзамену приведены в приложении Д.
2. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Вариант № 1
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Теория спроса и предложения
Функция спроса на данный товар имеет вид QD = 12 - Р, функция предложения QS= -3 + 4Р.
1) Определите равновесные цену и объем продаж.
2) Предположим, государство ввело налог для продавцов в размере 4 ден. ед. на единицу товара. Определите новые равновесные объем продаж и цены.
3) Сколько составит налоговый сбор государства?
4) Начертите график продаж для представленных функций спроса и предложения.
2. Задача по теме: Рынок труда. Определение ставки заработной платы.
На основе данных таблицы определите заработную плату каждого работника:
|
Количество работающих (единицы труда) |
Совокупный продукт |
Цена на продукт ( руб. ) |
|
1 |
17 |
2 |
|
2 |
31 |
2 |
|
3 |
43 |
2 |
|
4 |
53 |
2 |
|
5 |
60 |
2 |
|
6 |
63 |
2 |
Сколько рабочих будет принято фирмой, если ставка заработной платы равна 27,95 руб.? 19,95 руб.?
Вариант № 2
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Рыночные структуры. Совершенная конкуренция.
Фирма, находясь в условиях совершенной конкуренции, имеет следующую функцию общих затрат: ТС = 140 + 10Q + 40Q2.
При каком выпуске прибыль фирмы достигнет максимума, если цена установилась на уровне 250 д.е.? Определить размер прибыли фирмы. Будут ли в длительном периоде в эту отрасль стремиться войти новые фирмы?
2. Задача по теме: Установление равновесия. Паутинообразная модель.
Рыночный спрос отображается формулой Qdt = 60 – 2Pt, а рыночное предложение QSt-1 = -3 +Pt-1. В нулевом периоде на рынке существовало равновесие, а в 1-м периоде из-за повышения доходов покупателей объем спроса увеличился на 10 ед. при любой цене. Определите цену и объем продаж в 3-м периоде в соответствии с паутинообразной моделью ценообразования. Насколько возросла равновесная цена в результате увеличения спроса?
Вариант № 3
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Рыночные структуры. Определение объема и цены в условиях монополии.
Функции общих затрат и спроса монополиста представлены в таблице.
|
Выпуск продукции в ед. времени, шт |
Цена, руб. |
Общие затраты, руб. |
Доход, руб |
Затраты, руб |
||
|
валовой |
предельный |
предельные |
средние общие |
|||
|
0 |
120 |
60 |
||||
|
1 |
110 |
140 |
||||
|
2 |
100 |
180 |
||||
|
3 |
90 |
240 |
||||
|
4 |
80 |
320 |
||||
|
5 |
70 |
440 |
||||
|
6 |
60 |
600 |
||||
|
7 |
50 |
800 |
а) Заполнить таблицу и построить графики линий спроса D, MR, MC, ATC.
б) Определить объём выпуска монополиста, при котором его прибыль максимальна, и цену, которую он установит. Рассчитать величину прибыли.
2. Задача по теме: Инвестиции. Дисконтирование.
Фирма рассматривает проект покупки нового грузовика, эксплуатация которого приведет, по ее расчетам, к увеличению прибыли на 25 тыс. долл. в первый год и на 8 тыс. долл. ежегодно в течение последующих четырех лет, после чего грузовик выйдет из строя и будет продан на металлолом за символическую плату в 100 долл. Если компания считает данное вложение денег целесообразным, какой является внутренняя отдача на капитал?
Вариант № 4
Теоретические вопросы:
Спрос на продукцию фирмы-монополиста имеет вид: Qd=10–P. Функция общих затрат этой фирмы равна ТС=4Q. Каковы чистые потери общества от монополии на данном рынке?
2. Задача по теме: Рынок земли. Земельная рента.
Спрос на землю описывается уравнением Q=1000-25R, где Q – площадь используемой земли, R – уровень ренты.
Каков будет равновесный уровень ренты, если площадь доступных земельных угодий составляет 500 га? Какова будет цена 1 га земли, если ставка процента равна 5, 10, 20%? Государство устанавливает максимальный уровень ренты 1 млн. руб. за 1 га. Как эта мера отразится на благосостоянии общества?
Вариант № 5
Теоретические вопросы:
Предположим, что кривая спроса описывается уравнением Q = 400 - Р, а кривая предложения — уравнением Q = 100 + 2Р. Правительство ввело налог на производителей в размере 15 руб. за единицу продукции.
О п р е д е л и т е :
1) как изменятся равновесные цена и объем продукции;
2) каков доход государства от введения этого налога;
3) в какой степени пострадают от введения этого налога потребители.
Представить графическое и аналитическое решение задачи.
2. Задача по теме: Поведение фирмы на рынке монополии
В таблице показана зависимость общих издержек от выпуска продукции:
|
Выпуск, шт. |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Общие издержки, руб. |
12 |
14 |
18 |
24 |
32 |
42 |
54 |
Предположим данная фирма является монополией. Зависимость объема спроса от цены показана в таблице:
|
Цена, руб. |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Объем спроса в единицу времени, шт. |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
Изобразите на графике линию спроса, линию предельной выручки, линию предельных издержек.
Какой объем производства выберет фирма? Какую цену она установит? Какова будет прибыль фирмы?
Вариант № 6
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Рыночные структуры. Совершенная конкуренция.
Фирма работает в условиях чистой конкуренции. Данные о выпуске и издержках представлены в табл.1
Таблица 1
|
Объем производства, шт. |
Издержки, p. |
|||
|
AFC |
AVC |
AC |
MC |
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
120 60 40 30 24 20 17 15 13 12 |
90 90 80 75 74 75 77 81 87 93 |
210 150 120 105 98 95 94 96 100 105 |
90 60 60 70 80 88 110 132 150 |
а) Будет ли данная фирма производить при цене товара в 65 р.? Объясните, почему да или почему нет.
б) Каким будет оптимальный объем производства, максимизирующий прибыль или минимизирующий убыток?
в) Определите величину прибыли или убытка на единицу продукции.
2. Задача по теме: Теория поведения потребителя
Пусть оптимальный набор потребителя (Х*; У*) = (6; 4), бюджет потребителя I = 36 руб., предельные полезности благ Х и У определяются функциями МUх=34–5х, МUу = 15 – 3у. Определите рыночные цены благ.
Вариант № 7
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Теория производства: изокванта и изокоста.
Имеются следующие данные о комбинации факторов производства: количество столов в месяц.
|
Рабочее время в месяц, часы |
Машино-часы в месяц |
|||
|
100 |
200 |
300 |
400 |
|
|
100 200 300 400 500 600 700 800 |
20 30 55 65 72 78 83 86 |
30 85 150 180 210 230 245 250 |
35 150 210 250 270 288 305 315 |
38 210 270 315 320 324 327 329 |
Постройте изокванты: Q1=150, Q2=210, Q3=250, Q4=315. Покажите на всех изоквантах комбинации труда и капитала.
2. Задача по теме: Инвестиции. Дисконтирование.
Фирма оценила денежные поступления от проекта следующим образом:
|
Год осуществления проекта |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Денежные поступления |
-1000 |
500 |
400 |
300 |
100 |
Проект требует первоначальных затрат в размере 1000 млн. руб. (что указывается в таблице как отрицательные денежные поступления в нулевой год). Стоит ли предпринимать проект, если норма дисконтирования составляет 10%?
Вариант № 8
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Теория спроса и предложения.
Предположим, что кривая спроса описывается уравнением Q = 70 - 2Р, а кривая предложения — уравнением Q = 10 + Р. Правительство ввело налог на потребителей в размере 9 руб. за единицу.
Определите :
1) как изменятся равновесные цена и объем продукции;
2) каков доход государства от введения этого налога;
3) в какой степени пострадают от введения этого налога производители.
2. Задача по теме: Производственная функция имеет вид: Q=2L1/2. Фирма является совершенным конкурентом и на рынке труда и на рынке продукта. Цена продукта равна 60. Цена единицы труда 4. Какое количество работников наймет фирма и какое количество товара она произведет, если известно, что фирма максимизирует прибыль?
Вариант № 9
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Рынок труда. Определение ставки заработной платы.
Деятельность фирмы отражена в ниже приведенной таблице
|
Труд, ед. |
Совокупный продукт, ед. |
Предельный продукт, ед. |
Цена продукта тыс. руб. |
Совокупный доход, руб. |
Предельный продукт в денежной форме, руб. |
|
1 |
10 |
3,0 |
|||
|
2 |
19 |
2,9 |
|||
|
3 |
27 |
2,8 |
|||
|
4 |
34 |
2,7 |
|||
|
5 |
40 |
2,6 |
|||
|
6 |
45 |
2,5 |
|||
|
7 |
49 |
2,4 |
На основании данных таблицы определите:
1. MP, TR, MRP.
2. Сколько рабочих задействует фирма при заработной плате 2000 руб. в час.
3. По данным таблицы постройте график спроса на ресурс.
4. В условиях какого рынка работает фирма?
2. Задача по теме: Теория поведения потребителя.
Пусть рыночные цены благ Рх = 5 руб./ед., Ру = 2 руб./ед., бюджет потребителя I = 26 руб., предельные полезности благ Х и У определяются функциями МUх = 22 – 3х, МUу = 10 – 2у. Определите оптимальный набор потребителя (Х*; У*).
Вариант № 10
Теоретические вопросы:
На основании представленных данных, определите последовательность, в которой будет потребляться каждая единица из пяти благ:
|
Единицы блага |
MUa |
Muв |
MUс |
MUd |
MUе |
|
1 |
22 |
20 |
31 |
13 |
18 |
|
2 |
8 |
16 |
5 |
11 |
9 |
|
3 |
4 |
12 |
0 |
10 |
6 |
|
4 |
2 |
7 |
0 |
6 |
3 |
|
5 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
|
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Определите общую полезность каждого блага. Сколько единиц каждого блага нужно употребить, чтобы общая полезность каждого блага составила 36 Сколько единиц каждого блага будет потреблено до достижения величины общей полезности всех благ, равной 133?
2. Задача по теме: Поведение фирмы в условиях монополии и совершенной конкуренции.
Спрос на продукцию монополии имеет вид QD =150 - 0,5Р, предельные издержки фирмы-монополиста: МС = 2Q - 60. Определите оптимальный объем производства, цену, назначаемую монополистом. Как изменится цена, если фирма будет функционировать в условиях совершенной конкуренции?
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 11
Теоретические вопросы:
1. Какой из методов ценовой дискриминации является наиболее и наименее эффективным с точки зрения компании, которая его использует? С точки зрения потребителей?
2. Исследование формирования предложения труда. Работа как антиблаго. Формирование функции полезности работника и его бюджетного ограничения.
1. Задача по теме: Теория поведения потребителя.
Функция общей полезности индивида от потребления блага Х имеет вид ТU=20Х-X², а от потребления блага Y: TU = 28Y - Y². Он потребляет 5 единиц блага Х и 10 единиц блага Y. Предельная полезность денег составляет 1/2.
Определить цены благ Х и Y.
Информация о спросе на продукцию фирмы представлена в следующей таблице:
|
Цена Р - (руб./ ед.) |
26 |
24 |
22 |
20 |
18 |
16 |
14 |
|
Объем спроса - Q (ед.) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Переменные издержки – VС (руб.) |
0 |
12 |
24 |
36 |
48 |
60 |
72 |
а) Как Вы думаете, эта фирма работает на совершенно конкурентном рынке или на несовершенно конкурентном рынке? Свой ответ объясните.
б) Сколько продукции в день следует производить и продавать фирме, чтобы получить максимальную прибыль?
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 12
Теоретические вопросы:
1. Взаимосвязь поведения олигополистов в модели Курно, кривые реакции. Равновесие Курно.
2. Сравнительная статика спроса: кривая «цена-потребление», кривая «доход-потребление», кривые Энгеля.
1. Задача по теме: Теория спроса и предложения
Функция спроса на товар QD = 7 – P, функция предложения QS = – 2 + 2P .
а) Определить равновесную цену и объем продаж.
б) Государство устанавливает фиксированную цену 2 руб. Определить дефицит или излишки.
в) Вводится налог 3 руб. за каждую проданную единицу, который вносят в бюджет продавцы. Определить новую равновесную цену и объем продаж.
г) Определить чистые потери общества.
д) Как изменится выигрыш потребителя после введения налога.
2. Задача по теме: Факторы производства. Спрос на труд на рынке совершенной конкуренции.
Фирма с постоянными фиксированными издержками в 1500 ден.ед. производит еженедельно продукцию в соответствии с производственной функцией вида Q=50L – 0,5L. Цена труда Р = 35 ден.ед. в неделю, продукция продается по фиксированной цене Р = 2,5.
Определить максимальную величину прибыли.
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 13
Теоретические вопросы:
1. Модели некооперативного поведения в условиях олигополии.
2. Выбор оптимального объема производства. Эффект масштаба и его виды.
1. Задача по теме: Теория спроса и предложения.
Функция спроса на товар QD = 14 – 2Р, функция предложения QS = – 6 + 2Р.
а) Определить равновесную цену и объем продаж.
б) Государство устанавливает фиксированную цену 6 руб. Определить дефицит или излишек.
в) Вводится дотация для продавца в размере 2 руб. за каждую проданную единицу. Определить равновесные цену и объем продаж, излишек покупателя до и после введения дотации.
2. Задача по теме: Поведение фирмы в условиях монополии
На основе приведенных ниже данных определить цену и объем производства, максимизирующие прибыль для монополиста? Общую и среднюю прибыль монополиста.
|
Объем спроса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Цена |
50 |
41 |
36 |
31 |
25 |
19 |
15 |
12 |
9 |
7 |
|
Валовые издержки |
57 |
74 |
90 |
105 |
122 |
142 |
165 |
192 |
225 |
265 |
Вариант № 14
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Совершенная конкуренция.
Информация об общих затратах конкурентной фирмы представлена в таблице
|
Q |
TC |
VC |
MC |
AVC |
ATC |
|
0 |
100 |
||||
|
1 |
190 |
||||
|
2 |
270 |
||||
|
3 |
340 |
||||
|
4 |
400 |
||||
|
5 |
470 |
||||
|
6 |
550 |
||||
|
7 |
640 |
||||
|
8 |
750 |
||||
|
9 |
880 |
||||
|
10 |
1030 |
а) Заполнить таблицу и построить график кривых МС, AVC, ATC.
б) Будет ли эта фирма производить в коротком периоде и почему при ценах продукта 71 и 131 д.е.? Если она производит, какой будет оптимальный объём производства. Определить величину прибыли или убытка.
2. Задача по теме: Воздействие налога, субсидии на положение точки равновесия.
Показать, как меняется положение функций спроса и предложения, Qравн, Рравн, показать на графике - кто реально платит налог или получает субсидию, в следующих случаях (указаны характер функций спроса и предложения по величине эластичности):
- введен потоварный налог на производителя а) |Es|>>1,|Ed|=1, б)|Ed|>>1,|Es|=1, в)|Ed|=0,|Es|=1, г) |Ed|=1,|Es|=0
- введена субсидия покупателю а)|Es|=0, |Ed|=1, б)|Ed>>1,|Es|=1
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 15
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Рынок капитала.
Предполагается, что станок будет служить 3 года, принося ежегодный доход 200000 д.е. Его остаточная стоимость к концу третьего года составит 600000 д.е. Определите цену станка, полностью направляемую на покрытие издержек, если процентная ставка составляет, %:
а) 8;
б) 10.
2. Задача по теме: Теория поведения потребителя.
На основании представленных данных, постройте кривые безразличия таким образом, чтобы общая полезность комбинации двух благ составила: а) 250 единиц полезности; б) 268 единиц полезности; в) 280 единиц полезности; г) 290 единиц полезности; д) 320 единиц полезности. Могут ли пересекаться кривые безразличия? Обоснуйте свой ответ на последний вопрос задачи.
|
Единицы блага |
Mua |
MUб |
|
1 |
24 |
50 |
|
2 |
22 |
40 |
|
3 |
20 |
24 |
|
4 |
18 |
22 |
|
5 |
16 |
18 |
|
6 |
14 |
12 |
|
7 |
12 |
10 |
|
8 |
10 |
8 |
|
9 |
8 |
7 |
|
10 |
6 |
6 |
|
11 |
4 |
4 |
|
12 |
2 |
3 |
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 16
Теоретические вопросы:
1. Опишите и покажите графически установление рыночного равновесия по Маршаллу.
2. Сущность антимонопольной политики. Антимонопольная политика в отношении естественных монополий.
1. Задача по теме: Рынок труда.
Пользуясь данными, представленными в таблице, определить, сколько рабочих наймет фирма при ставке зарплаты 120 д.е.
|
Численность, чел. |
Выпуск, шт. |
Р, д.е. \ шт. |
Численность, чел. |
Выпуск, шт. |
Р, д.е. \ шт. |
|
1 |
30 |
20 |
6 |
120 |
17,5 |
|
2 |
56 |
19,5 |
7 |
126 |
17,0 |
|
3 |
78 |
19,0 |
8 |
130 |
16,5 |
|
4 |
96 |
18,5 |
9 |
132 |
16,0 |
|
5 |
110 |
18,0 |
10 |
133 |
15,5 |
2. Задача по теме: Теория производства.
Количество выпускаемой продукции Q и потребление фактора производства Х составило
|
Q, шт. |
220 |
236 |
248 |
256 |
260 |
|
Х, шт. |
110 |
120 |
130 |
140 |
150 |
Какое количество фактора Х будет применять фирма, что бы добиться максимума прибыли, если цена фактора Рх = 2,5 руб./шт., считая, что потребление других факторов неизменно? Цена продукции Р=1руб/шт.
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 17
Теоретические вопросы:
2. Способы решения проблемы внешних эффектов. Налог Пигу. Принудительное ограничение производства. Теорема Коуза.
1. Задача по теме: Рынок труда. Определение ставки заработной платы.
Заданы функции спроса и предложения труда: L = - 50w + 450, L = 100w – 150.
1. Чему будет равна равновесгая заработная плата и занятость на этом рынке?
2. Чему равна экономическая рента работников?
2. Задача по теме: Теория издержек. Поведение конкурентной фирмы.
Функция общих затрат некоторой фирмы имеет вид: TC = 50 +6Q + 0,8Q2 – 0,4Q3. Вывести функции для MC, ATC, AFC, AVC. Определить точку закрытия фирмы.
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 18
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Теория спроса и предложения.
В таблице представлена шкала спроса на товар трех потребителей, а также функции индивидуального спроса на товар потребителей А, В и С.
Определите функцию рыночного спроса, предъявляемого потребителями А, В и С.
Решите задачу табличным, графическим и аналитическим способами.
|
Цена P (тыс. руб. за ед.). |
Объем спроса потребителя А (ед. в год). QDA=100-2P |
Объем спроса потребителя В (ед. в год). QDВ=95-1,5Р |
Объем спроса потребителя С (ед. в год). QDC=100-3Р |
Объем рыночного спроса потребителей А, В и С QD (ед. в год). |
|
10 |
80 |
80 |
70 |
|
|
20 |
60 |
65 |
40 |
|
|
30 |
40 |
50 |
10 |
|
|
40 |
20 |
35 |
- |
|
|
50 |
0 |
20 |
- |
Фермеру необходимо приобрести участок земли. Цена предложения Р = 30 тыс. ден.ед. Фермер предполагает использовать участок в течение пяти лет, получая в конце каждого года прибыль по 4 тыс. ден.ед., а затем продать участок за 35 тыс. ден.ед.
Если банковская ставка процента неизменна и составляет 12% годовых, то какое решение примет фермер? Чему равна цена спроса на землю?
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 19
Теоретические вопросы:
1. Задача по теме: Теория спроса и предложения.
Спрос и предложение на товар описываются уравнениями:
Qd=1200-100P, Qs= 20P. На основе этих данных:
2. Задача по теме: Теория производства.
Заполните пропуски в следующей таблице:
|
Объем применения переменного ресурса, L |
Общий выпуск продукции, Q |
Предельный продукт переменного ресурса, МРL |
Средний продукт переменного ресурса, АРL |
|
3 |
… |
... |
20 |
|
4 |
… |
15 |
… |
|
5 |
100 |
… |
… |
|
6 |
… |
5 |
… |
|
7 |
… |
… |
13 |
1. Изобразите линии общего выпуска, предельного и среднего продуктов труда.
2. Объясните, почему полученные линии имеют такие конфигурации.
3. Выделите на графике три стадии производства.
4. Найдите значение эластичности выпуска по труду при L = 5.
Практическое задание к контрольной работе
Вариант № 20
Теоретические вопросы:
В таблице представлен объем спроса на товар при различных уровнях цены.
|
Цена за шт., руб. |
Объем спроса, тыс. шт. |
Расходы, тыс. руб. |
Коэффициенты ценовой эластичности спроса |
|
2,1 |
10 |
||
|
1,8 |
20 |
||
|
1,5 |
30 |
||
|
1,2 |
40 |
||
|
0,9 |
50 |
||
|
0,6 |
60 |
||
|
0,3 |
70 |
Определите:
1)расходы на товар;
2)коэффициенты ценовой эластичности спроса для всех указанных интервалов цены;
3)постройте график кривой расходов на товар;
4)при какой цене выручка окажется максимальной?
Функция общих затрат предприятия имеет вид: TC = 100 +4Q + 0,25Q2.
Определить выражения для FC, VC, ATC, AFC, AVC, MC как функции от Q. При каком значении Q средние общие затраты достигают минимума? Издержки представить графически: на первом чертеже: TC, FC, VC, на втором чертеже: ATC, AFC, AVC, MC.
3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
Дополнительная литература
Приложение А
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНЖЭКИ
Кафедра экономики
контрольная работа
по дисциплине МИКРОЭКОНОМИКА
Вариант №
Выполнил:
студент, гр.
__________________
(ФИО)
Проверил:
ученая степень, звание
__________________
(ФИО)
Тюмень 201_
Приложение Б
Образец оформления содержания
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
Теоретическая часть……………………………………………………………….
1. Название теоретического вопроса № 1…………………………………………
2. Название теоретического вопроса № 2…………………………………………
Практическая часть………………………………………………………………..
Задача 1………………………………………………………………………………
Задача 2………………………………………………………………………………
Список литературы……...…………………………………………………………..
Приложение В
Примеры библиографического описания литературы
В контрольной работе могут применяться следующие способы группировки литературы в библиографическом списке:
Какой бы способ группировки литературы не был выбран, должны соблюдаться правила библиографического описания, а также правила сокращения слов в библиографическом описании.
Один автор:
Несколько авторов:
Описание под заглавием:
4. Экономическая теория / Под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена: Пер. с англ.; Науч. ред. чл.-корр. РАН В.С. Автономов. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 931с. – (New Palgrave).
Описание статьи в журнале:
5. Мау В. Российские экономические реформы глазами западных критиков / В. Мау // Вопросы экономики. - 1999.- № 11.- С.4 – 23.
Описание статьи в газете:
6. Прогноз цен на нефть в 2011 году / Экономика и жизнь, 2011.- №1. - С.2
Электронные ресурсы:
7. Инвестиции останутся сырьевыми PROGNOSIS.RU [Электронный ресурс] : ежедн. интернет-изд. 2006. 25 янв. URL: http://www.prognosis.ru/print.html?id=6464 Загл. с экрана (дата обращения: 10.01.2012).
8. Mankiw G., Romer D., Weil P. (1992). “A Contribution to the Empirics of Economic Growth” //Quarterly Journal of Economics, Vol. 107 (2), pp. 407-437. http://links.jstor.org/sici?sici=0033-5533%28199205%29107%3A2%3C407%3AACTTEO%3E2.0.CO%3B2-5
Приложение Г
Рекомендации по оформлению цитирования и сносок
в контрольной работе
Рекомендуется использовать следующие виды цитирования и указания источников:
- прямое, когда речь цитируемого автора остается без изменения и заключается в кавычки
- косвенное, когда передается общее значение мысли цитируемого автора.
В работе обязательно должны приводиться сноски на используемые первоисточники. Допускается два варианта оформления сносок в тексте:
а) в подстрочном примечании: внизу соответствующей страницы нужно сделать ссылку на литературный источник с указанием автора, названия книги или статьи, года издания и страницы, на которой располагается цитата. Рекомендуется использовать сноски в конце страницы (в нижнем колонтитуле) для пояснений и комментариев. Нумерация сносок может быть сквозной или в пределах раздела.
б) указать сразу после цитаты порядковый номер по списку литературы с указанием страницы, на которой расположена цитата (выделяется квадратными скобками). Для связи основного текста работы с описанием источника служит его порядковый номер в списке литературы, заключенный в квадратные скобки. При указании в основном тексте ссылки на страницу источника, последняя, также заключается в квадратную скобку.
Ссылки на разделы, пункты, рисунки, таблицы, формулы, приложения следует указывать их порядковым номером, сокращенно или развернуто, без значка №, например: «… на рис. 1», «… в табл. 1», «… в Приложении А», «… по формуле (1)», «… с.73» и т.д. Если указанные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать в тексте полностью, без сокращений.
Ссылка на рисунок, таблицу, формулу должна быть размещена непосредственно перед рисунком, таблицей или формулой. Иногда разрешается размещать ссылку на одной странице, а таблицу, формулу, рисунок - на следующей.
Пример оформления сносок
В течение 10 лет, предшествующих налоговой реформе, количество слияний, поглощений и выкупов акций значительно возросло.2
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Вопросы к экзамену
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Тюменский государственный архитектурно-строительный университет «_02__»__сентября_ 2013 г. г. Тюмень, ул. Луначарского, 2. |
по дисциплине «Микроэкономика» I часть Наименование дисциплины направление 080100 «Экономика» Шифр и наименование направления |
2 Стиглиц Дж.Ю. Экономика государственного сектора/ Пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ; ИНФРА-М, 1997. – С.545
Или:
В течение 10 лет, предшествующих налоговой реформе, количество слияний, поглощений и выкупов акций значительно возросло 16, с.545. (16 – номер источника в списке литературы.)
26