Тема- Социальная сфера жизни общества Социальные отношения и взаимодействия

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Лекция. 11 класс

Тема: «Социальная сфера жизни общества»

1.  Социальные отношения и взаимодействия.

Социальная сфера – целостная система, основными элементами которой  являются люди, их связи, взаимодействия и отношения, передаваемые из поколения в поколение.

Социальная связь – набор фактов, обуславливающих совместную деятельность в конкретных социумах в определенный исторический период.

Структура социальной связи:

- субъекты связи (двое и более людей)

- предмет связи (по поводу чего она осуществляется)

- механизм регулирования взаимоотношений

- потребности

- интересы.

Типы социальных связей:

- социальные контакты (простые, элементарные связи между отдельными индивидами)

- социальные действия (действия, ориентированные на других индивидов и осмысленны)

- социальные взаимодействия – процесс, в рамках которого люди, общаясь, испытывают на себе воздействие друг друга.

- социальные отношения – относительно устойчивые и самостоятельные связи между индивидами и социальными группами, осуществляющиеся в соответствии с законами социальной организации общества (стабильная система социальных взаимодействий).

Формы социального взаимодействия.

Сотрудничество – форма социального взаимодействия, характеризующаяся обоюдной заинтересованностью, направленностью на достижение возникающей совместной цели, подкрепление взаимодействия такими средствами, как признательность, уважение, поддержка и др.

Соперничество – форма социального взаимодействия, для которой характерны: стремление к подчинению, отстранению соперника, отсутствие общей, совместной цели, зависть, неприязнь, озлобление.

Конфликт – форма социального взаимодействия, возникающая при столкновении несовместимых взглядов, позиций и интересов.

1.  Многообразие социальных групп. Молодежь как социальная группа.

Социальная структура – внутреннее устройство общества или социальной группы, упорядоченное определенными нормами социальных взаимодействий.

Элементы социальной структуры:

- этническая структура (род, племя, народность, нация)

- демографическая структура (группы по возрасту и полу)

- поселенческая структура (городские жители, сельские жители и т.д.)

- классовая структура (буржуазия, пролетариат, крестьяне, средний класс)

- профессионально-образовательная структура.

Социальная структура включает:
социальные общности- реально существующие совокупности людей, характеризующиеся относительной целостностью. Более или менее сходными условиями жизни и образом жизни, а также, более или менее сходными интересами и могущие выступать в качестве самостоятельных субъектов социального действия.	социальные группы – устойчивая совокупность людей, объединенных на основе совместной деятельности, общих целей и имеющих сложившуюся систему норм, ценностей, установок.	социальные слои (страты) – большие группы людей, отличающихся по своему положению в социальной структуре общества.  В основе: общественное распределение результатов труда (т.е. социальных благ).	социальные институты – устойчивые формы организации взаимоотношений между людьми, которые складываются по поводу удовлетворения жизненно важных социальных потребностей.
Признаки социальной общности: - сходство условий жизнедеятельности - общность потребностей - наличие совместной деятельности - формирование собственной культуры - социальная идентификация членов общности, их самопричисление к этой общности.	Классификации социальных групп.  По численности: большие (нация, демографическая общность, профессиональная), малые (семья, бригада, взвод, ученический класс).  По характеру взаимодействия: первичные (прямое эмоциональное взаимодействие членов группы), вторичные (функциональные связи).  По способу организации и регулирования взаимодействия: формальные (организованные, имеющие официальный статус – семья, студенческая группа, армейская рота), неформальные (неорганизованные, стихийно сложившиеся – влюбленная пара, коллекционеры).  По реально существующему признаку: реальные (по доходу, возрасту, полу), номинальные (основанные на косвенном взаимодействии – пассажиры в транспорте, радиослушатели и др.).	Различаются: - по уровню и источникам доходов - по уровню образования - по профессиям - по бытовым условиям - по включенности во властные структуры - по отношениям к собственности - по социальному престижу - по самооценке своей позиции в обществе - по качеству жизни.	Возникли из необходимости организовать, закрепить, обеспечить стабильность таких взаимоотношений, от которых зависит самодостаточное существование общества (институты семьи, брака, государства, церкви, школы, собственности, рынка и т.д.).
Виды социальных общностей: - классы и социальные слои (страты) - социально-демографические - профессиональные - конфессиональные (религиозные) - этнические и территориальные - сложившиеся в зависимости от интереса индивидов и др.			В основании социальных институтов лежат социальные нормы, т.е. выработанные обществом правила или образцы поведения людей в различных социальных обстоятельствах.

1.  Социальная стратификация и социальная мобильность.

Социальная дифференциация – разделение общества на различные социальные группы, занимающие в нем разное положение.

Виды дифференциации

Профессиональная:

- профессия

- род деятельности и занятия

- престижные и непрестижные профессии

Политическая:

- управляющие и управляемые

- политические лидеры и масса

Экономическая:

- уровень доходов

- уровень жизни

- бедные, богатые, средние слои

-

-

Социальная (стратификационная) структура – расслоение и иерархическая организация различных слоев общества, совокупность институтов и отношений между ними.

Основа стратификационной структуры :

- естественное неравенство

- социальное неравенство людей.

Социальное неравенство – неравные условия доступа различных людей к таким социальным благам, как деньги, власть, образование и престиж.

Формы стратификации (стратификационные системы):

1.  Рабство.
2.  Кастовый строй (Индия: брахманы, кшатрии, вайшьи, шудры, неприкасаемые).
3.  Сословия (группа людей, которая обладает закрепленными правами и обязанностями, передаваемыми по наследству).
4.  Классы (большие группы, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, по способам получения доли общественного богатства).

Три стратификационных уровня.

1.  Высший
2.  Средний (в развитых странах является преобладающим, придавая обществу стабильность)
3.  Низший

Маргинал – индивид, утративший свой прежний социальный статус, лишенный возможности заниматься привычным делом, и оказавшийся неспособным адаптироваться к новой социокультурной среде той страты, в рамках которой он формально существует. Составляет социальную базу антидемократического режима, т.к. стремится к устойчивости.

Люмпены (пауперы)– выходцы из различных социальных слоев и классов, опустившиеся на дно общественной жизни. Люди без определенного места жительства, без постоянного дохода, без постоянного занятия. Составляют питательную среду экстремистских  организаций.

Выходцы из этих социальных групп наиболее предприимчивы, успешны в профессиональной деятельности.

Социальная мобильность – переход людей из одних социальных групп в другие.

Социальная мобильность
Горизонтальная: переход в группу одного уровня. Например: переход с одного места работы на другое; переезд с одного места жительства на другое; повторный брак.	Вертикальная: переход с одной ступени социальной иерархии (лестницы) на другую.
Подъем: от рабочего до владельца завода.	Спуск: от хозяина завода до наемного управляющего.

Чем выше социальная мобильность, тем общество более открыто.

Социальные лифты – это социальные механизмы, перемещающие людей из одного социального слоя в другой.

Элита – высший, привилегированный слой (слои) социальной структуры общества, осуществляющий государственную, социально-экономическую и культурную политику.

Основные тенденции в изменении российской социальной структуры.

1.  Социальная поляризация (расслоение на богатых и бедных, углубление социальной и имущественной дифференциации)
2.  Размывание интеллигенции (уход из сферы умственного труда, смена места жительства – «утечка мозгов»)
3.  Массовая нисходящая социальная мобильность.

Основные критерии социального положения:

- размер богатства

- принадлежность к властным структурам.

Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик (приблизительно от 16 до 25 – 30 лет), особенностей социального положения и определенных социально-психологических качеств.

Особенности:

- переходность социального положения

- высокий уровень социальной мобильности

- освоение новых социальных ролей, связанных с изменением статуса

- активный поиск своего места в жизни

- благоприятные перспективы в профессиональном и карьерном плане

- желание переделать мир по своему усмотрению, борьба за социальную справедливость и др.

- объединение в неформальные группы.

Психологические особенности:

- важность внешних, а не внутренних событий

- мнение друзей

- нигилизм.

4.Социальный статус и социальные роли.

Социальный статус - положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенными правами и обязанностями.

Статусный набор – совокупность всех статусов, занимаемых индивидом.

Виды статуса:

- главный (по нему выделяют человека)

- личный (положение в малой или первичной группе по индивидуальным качествам)

- социальный (положение,  автоматически занимаемое в большой социальной группе)

- приписываемый (в котором человек рожден или назначается по прошествии времени – пол, национальность, раса, сын, брат, дядя)

- достигаемый (человек получает его благодаря своим усилиям, желанию, выбору, удаче, везению – водитель, инженер, школьник, покупатель, муж, аспирант)

- смешанный (имеет черты приписываемого и достигаемого – академик, олимпийский чемпион, безработный, инвалид).

Компоненты статуса:

- статусные права и обязанности

- статусный диапазон (рамки статусного поведения)

- статусные символы (внешние знаки отличия)

- статусный образ (имидж)

- статусная идентификация (степень соответствия индивида своему статусу).

Социальная роль - образец поведения, соответствующий социальному статусу в данном обществе.

Структура социальной роли:

- описание типа поведения в соответствии с социальным статусом

- предписания и нормы (ролевые требования)

- оценка выполняемой роли

- меры поощрения или наказания, стимулирующие правильное выполнение роли.

Основные социальные роли:

- Труженика

- Собственника

- Потребителя

- Гражданина

- Члена семьи.

Человек выбирает те статусы и роли, которые позволяют ему лучше реализовать свои планы, максимально применить свои способности в зависимости от своих биологических и личностных особенностей (здоровье, пол, возраст, темперамент).

Ролевой конфликт – ситуация, в которой человек вынужден удовлетворять требования двух и более несовместимых ролей.

1.  Социальные нормы и отклоняющееся поведение. Социальный контроль.

Социальные нормы - общие правила и образцы поведения людей в обществе. Возникают в процессе исторического развития, а их содержание соответствует типу культуры и социальной организации общества.

Разновидности социальных норм:

1.  Нормы морали (реализация обеспечивается общественным мнением и внутренним убеждением людей);
2.  Нормы обычаев (правила, вошедшие в привычку в результате многократного повторения, обеспечивается силой привычки. Разновидности: традиции, ритуалы. )
3.  Корпоративные нормы (устанавливаются общественными организациями)
4.  Религиозные нормы (содержатся в священных книгах, реализация обеспечивается убеждениями людей и деятельностью церкви)
5.  Правовые нормы (устанавливаются государством или непосредственно народом, реализация обеспечивается силой государства).
6.  Эстетические нормы ( закрепляют представления о прекрасном и безобразном).

Характерные черты социальных норм :

-  многократное применение

- непрерывность во времени

- процедурность (имеют процедуру реализации)

- санкционированность (имеют механизм реализации своих предписаний).

Отклоняющееся (девиантное) поведение не соответствует требованиям социальных норм, не является преступным.

Делинквентное  поведение – преступное поведение.

Классификация отклонений:

- негативные – вредные для человека и общества (правонарушения, аморальные поступки, наркомания, терроризм и др.)

- нейтральные (индивидуальные) – не влияют на общество (чудачество, эксцентризм, несоблюдение обычаев, традиций).

- позитивные – полезные для общества (инициатива, новаторство)

Конформистское поведение соответствует принятым в обществе нормам и ценностям.

Санкции – существующая в обществе система вознаграждений за выполнение норм, за согласие с ними и наказаний за негативные отклонения от них.

Разновидности санкций:

1.  Позитивные (поощрительные)
2.  Негативные (наказывающие)
3.  Формальные (исходят от официальных организаций)
4.  Неформальные (исходят от неофициальных организаций)

С помощью социальных норм и санкций осуществляется социальный контроль в обществе.

Социальный контроль – система предписаний, убеждений, мер принуждения, которая обеспечивает соответствие действий индивида принятым образцам и упорядочивает взаимодействия между индивидами.

Разновидности социального контроля:

- внешний – совокупность социальных механизмов, которые регулируют деятельность индивида. Формальный – основан на инструкциях, предписаниях; неформальный – на реакциях окружающих.

- внутренний – самоконтроль, направленный на согласование собственного поведения с нормами.

1.  Семья и тенденции её развития.

Семья – общность людей, связанных отношениями брака или родства. Осуществляющая воспитание детей, преемственность поколений и общесемейную деятельность.

Функции семьи – способ проявления жизнедеятельности и активности семьи и её членов. Изменяются исторически, отражают развитие общества.

- репродуктивная (биологическое воспроизводство населения)

- воспитательная (влияние на формирование личности ребенка, а также взрослых членов семьи)

- хозяйственно-бытовая (ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми членами семьи)

- экономическая (материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи)

- эмоциональная (оказание психологической поддержки членам семьи)

-духовно-нравственная (развитие личности каждого члена семьи)

- рекреационная , защитная (создание чувства безопасности и психологического комфорта у членов семьи)

- досуговая и др.

Формы организации семьи:

- супружеская (нуклеарная) – муж, жена, дети

- родственная (расширенная, многопоколенная) – супружеская пара с детьми и родственниками, проживающими вместе.

Классификации.

По типу воспитания:

- авторитарная (основанная на авторитете родителей в воспитании детей)

- либеральная (основана на самоопределении личности)

- демократическая (основана на постепенном привитии ребенку такого качества, как сопричастность к судьбе других людей).

По типу распределения семейных обязанностей:

- патриархальная (традиционная) – признается главенство мужчины в семье

- матриархальная – семью возглавляет мать

- эгалитарная – семья равных.

По семейным обязанностям и лидерству:

- традиционная : экономическая зависимость женщины от мужчины, четкое разделение обязанностей мужчины и женщины, главенство мужчины.

- Нетрадиционная (эксплуататорская): равное участие мужчины и женщины, домашние обязанности возложены на женщину.

- партнерская (эгалитарная, семья равных): справедливое разделение обязанностей, обсуждение проблем всеми членами семьи, эмоциональная насыщенность отношений.

Тенденции в развитии современной семьи:

- сокращение позиций семьи в социализации индивидов. В организации досуга

- изменение положения женщины, обусловленное ростом её авторитета в обществе

- сокращение числа патриархальных семей и развитие семьи партнерского типа

- рост количества разводов, неполных семей (при одном родителе) и числа брошенных детей.

Семейная политика – меры, имеющие целью оказать то или иное воздействие на семью, её укрепление и развитие.

Задача Росси – преодоление демографического кризиса.

1.  Этнические общности. Межнациональные отношения.

Этнос – исторически сложившаяся общность людей, основными стадиями развития которой являются племена, народности, нации, обладающая общими чертами культуры, языка, психологического склада.

Этнические общности:

Род - самая первая производственная, социальная и этническая группа людей, объединенная в одно целое совместной трудовой деятельностью, кровнородственным происхождением, общим языком, общими религиозными и мифологическими верованиями, обычаями и чертами быта.

Племя – совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, общностью диалекта, религиозных представлений, обрядов.

Народность – исторически сложившаяся общность людей, объединяемая общей территорией, языком, психологическим складом, культурой.

Нация - исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся развитыми экономическими связями, общей территорией и общностью языка, культуры, этнического самосознания.

Этническое (национальное) самосознание – осознание личностью себя как неотъемлемой частицы нации, как члена этой общности на основе признания общественно-национальных ценностей. (история народа, письменность, национальный язык, национальный менталитет, обычаи, традиции, культура).

Межнациональные отношения – отношения между разными национальностями внутри одного государства, а также отношения между разными нациями-государствами.

Две тенденции в развитии наций:

- центробежная: стремление нации к самоопределению, осознанию себя, сохранению своей самобытности, неповторимости и особенности

- центростремительная: стремление к расширению связей между различными нациями, ломке национальных перегородок, интернационализации (восприятие того, что создано другими нациями).

Крайности в тенденциях приводят к межнациональным конфликтам.

Национализм – идеология и политика, ставящие интересы нации превыше других экономических, социальных, политических интересов, стремление к национальной замкнутости, местничеству; недоверие к другим нациям, нередко перерастающее в межнациональную вражду.

Формы крайнего  национализма:

- шовинизм – идея национальной исключительности, возвеличивание своей нации, противопоставление своей нации другим.

- национальный экстремизм

- геноцид – физическое уничтожение отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным признакам.

Расизм – идея о физической и психической неравноценности человеческих рас, о допустимости господства одних рас над другими.

Межнациональный конфликт – крайнее обострение противоречий между народами при защите своих национальных интересов.

Причины:

- спорные территории

- изгнание народов со своей территории или возвращение депортированного народа на свою историческую родину

- произвольное изменение административных границ

- притеснение этническим большинством этнического меньшинства и др.

Национальная политика – целенаправленная деятельность субъектов политики по регулированию отношений между нациями и народностям

Направления в демократическом обществе:

- совершенствование национально-государственного устройства;

- предоставление гражданам права самим определять свою национальность;

- обеспечение равенства прав и свобод граждан вне зависимости от национальной принадлежности;

- создание условий для свободного развития национальных культур, языков, традиций;

- создание цивилизационных условий в межнациональном общении и мирных способов разрешения конфликтов.

1.  Социальный конфликт и пути его преодоления.

Социальный конфликт – высшая стадия развития противоречий в системе отношений людей, социальных групп, социальных институтов, обществе в целом, характеризующаяся усилением противоположных тенденций, интересов социальных общностей и индивидов.  

Субъекты конфликта:

- свидетели

- подстрекатели

- пособники

- посредники.

Причины:

- социальная неоднородность общества

- различия в уровнях доходов, власти, культуры. Социальном престиже и др.

- религиозные различия

- поведение человека, его социально-психологические черты (темперамент, интеллект, общая культура).

Функции социального конфликта:

- позитивные: информирование о наличии социальной напряженности, стимулирование социальных изменений;

- негативные: создание стрессовых ситуаций, дезорганизация и даже разрушение социальной системы.

Классификация:

- краткосрочные и долгосрочные

- глобальные, национальные, локальные

- групповые и личные

- прогрессивные и регрессивные

- экономические, политические, этнические

- преднамеренные и спонтанные.

Способы решения:

- компромисс – решение через взаимные уступки

- переговоры – мирная беседа конфликтующих сторон по решению проблемы

- посредничество – использование третьей стороны при решении проблемы

- арбитраж – обращение к наделенному специальными полномочиями органу власти за помощью в решении проблемы

- применение силы, власти, закона – одностороннее использование власти или силы той стороной, которая считает себя сильнее.

Социальное развитие

Социальный процесс – последовательное изменение состояний социальной системы общества.

Социальные действия – действия, касающиеся отношений с другими людьми (виды: общение, труд).

Социальная политика – целенаправленная деятельность государства по совершенствованию социальной сферы общества.

Понятие социальной сферы. Социальная дифференциация. Мы уже говорили о том, что социальная сфера жизни общества имеет 2 аспекта в современном мире. Социальная сфера – (1) это область взаимодействия между различными социальными общностями: кружок филателистов, нация, класс, молодежь и т.п. В Новейшей истории социальная сфера получила еще и второе значение: (2) сфера социальной защищенности личности.  Что касается второго значения. Степень развития социальной инфраструктуры — важнейший показатель уровня развития региона, страны. Хорошие дороги, надежная связь, удобные и безопасные поезда, автобусы, современные торговые комплексы, функциональные школьные здания, разветвленная сеть лечебных учреждений — первые и наглядные свидетельства экономического процветания. Создание отвечающей современным требованиям инфраструктуры является важнейшей задачей местной и центральной власти, государства в целом, всего общества. Понятно, что ее решение во многом зависит от уровня экономического развития общества, обеспечивающего те средства, которые направляются в социальную сферу. Но и сама социальная инфраструктура оказывает воздействие на экономику. Из истории известно, что ее отсутствие (или слабое развитие) может затруднить производственное освоение региона. В этих случаях власти приходилось приводить в действие другие рычаги, например, использовать энтузиазм молодых. Обжитые территории могут прийти в упадок при разрушении сложившейся инфраструктуры. Например, закрытие единственной в селе школы может привести к тому, что его покинет трудоспособное население. Но вернемся к основному значению – первому. Содержание понятия "структура" включает совокупность функционально зависимых элементов и связей между ними, образующих внутреннее строение объекта. Структуру объекта характеризуют количество составляющих элементов, порядок их расположения, характер зависимости между ними. Люди, осуществляя совместную деятельность, объединяются в различные группы, общности. Взаимодействие людей в таких группах и групп между собой составляет социальную сферу жизнедеятельности общества и изучается наукой социологией.  Элементами социальной структуры общества выступают: индивиды,  социальные общности  социальные группы. Разделение общества по любому признаку называют социальной дифференциацией. Слово «дифференциация» происходит от латинского корня, означающего «различие». Многие исследователи считают, что дифференциация свойственна любому обществу. Общество дифференцируется на различные образования: общности (большие социальные группы) – группы, объединяющие людей,  проживающих в общих условиях  при едином уровне жизни.  Этнические Территориальные Демографические Классы Страты социальная группа – совокупность людей, которые: взаимодействуюn между собой осознают собственное единство считаются членами группы с точки зрения других. Различные коллективы малая социальная группа эмоциональное взаимодействие семья группа друзей Социальная структура общества - совокупность взаимодействующих и взаимосвязанных социальных групп и общностей. Наиболее устойчива социальная структура в существующих и поныне традиционных обществах. В них сохраняются социальные группы, связанные с общинным землепользованием, натуральным хозяйством, мелкотоварным производством. В ряде случаев поддерживаются принципы религиозно-общинной и даже родоплеменной организации. Высокой социальной динамикой отличаются общества, вступившие в эпоху индустриализации и модернизации. Там укрепляются группы, связанные с крупным промышленным производством, растет городское население. Значительные социальные сдвиги происходят в развитых странах Запада. Одной из тенденций является рост «нового» среднего класса. ^ Рассмотрим отдельные социальные образования.. Социальные группы классифицируются по разным основаниям: 1, По количеству членов  малые  большие. 2. По времени существования:  временные продолжительно существующие 3. По компактности существования:  рассеянные группы,  собранные компактные. 4. По характеру и в зависимости от возможности вступления в них:  открытые  закрытые группы. 5. По степени организованности:  организованные,  частично организованные,  неорганизованные. 6. По структурированности:  имеющие постоянную структуру,  имеющие временную структуру,  неструктурированные. 7. По виду деятельности: полностью занимающиеся одним видом деятельности,  занимающиеся разными видами деятельности. 8. По форме социального управления:  управляемые государством,  самоуправляемые социальные группы. По форме внутригруппового сплочения:  сплоченные, разобщенные. ^ Этнические общности Форма этнической общности Основная характеристика Основной период существования Род Группа кровных родственников (по линии отца или матери) Эпоха первобытных обществ Племя Совокупность родов, объединенных кровными узами, территориальной, хозяйственными, языковой общностью Народность Совокупность племен, объеденных общей территорией, хозяйственными, языковыми и культурными связями Период рабовладения и феодализма Нация Сообщество людей, объеденных единой территорией, экономикой, языком, культурной, самосознанием и организованных в государство Начиная с капитализма Страты Понятия Питирима Сорокина.  Большая группа людей, находящаяся на определенной общей позиции в обществе, получила название страта (слой), а совокупность расположенных в вертикальном (иерархическом) порядке социальных слоев — социальная стратификация. Сам термин «стратификация» был заимствован социологами в геологии, где под ним подразумевают вертикальное расположение различных пластов горных пород. Социальная стратификация общества ведет к социальному неравенству и выражается в том, что, располагаясь вдоль шкалы распределения социально-культурных благ, группы занимают различные социальные позиции, т.е. обладают неравным объёмом материального богатства и власти, прав и обязанностей, привилегий и престижа. Устранимо ли неравенство? Ответы и на этот вопрос существенно расходятся. Однако как бы то ни было, процессы социального расслоения поддаются определенному регулированию. И в этом регулировании выражается второе значение социальной сферы жизни общества: стратификация в рамках первого значения социальной сферы – это всегда неравенство, и регулирование этого неравенства – назначение социальной сферы во втором значении, как сферы социальной защищенности.  Критерии стратификации Экономическая стратификация выражается в  различии доходов, богатства уровня жизни,  Отношения собственности проявлением политической стратификации  Деление общества на управляющих и управляемых,  Власть и престиж Авторитет. Авторитет отражает степень влияния личности в социальной группе или обществе. политических лидеров и массу  К профессиональной стратификации можно отнести  выделение в обществе различных групп по роду их деятельности, занятиям.  Условия труда Престижность деятельности Сравнительная характеристика основных исторических типов стратификации Страты ^ Системы стратификации название определение Краткая характеристика общества Кастовая Касты (от лат «Чистый») Замкнутые социальные группы, принадлежность к которым определялась исключительно рождением человека закрытое общество со строго изолированными высшими и низшими кастами, каждая из которых имела особые профессии, нормы поведения, права (особенно характерны для индусов) Сословная Сословия Обособленные социальные группы, принадлежность к которым в основном передавалась по наследству(но могла быть и куплена за деньги или дарована властью) закрытое феодальное общество, разделенное на высшие, привилегированные (дворянство, духовенство) и непривилегированные (ремесленники, купцы, крестьяне) сословия, но допускающее межсословные перемещения (например, браки) Классовая Классы (от лат. «разряд») социальные группы, принадлежность к которым определяется экономическим положением людей(капиталист, купец и т.д.) открытое индустриальное (капиталистическое) общество с делением на высшие и низшие классы, но с возможностью для всех свободно продвигаться наверх в зависимости от своих способностей и трудолюбия Класс К. Маркс и его сторонники главной формой социальной стратификации считали общественный класс. Критерии выделения классов: отношения к средствам производства  Место в системе общественного производства способ получения доходов и благосостояние. М. Вебер, подобно К. Марксу, также выделял в социальной структуре классы и использовал для этого экономический критерий — богатство. Однако не только его: собственность, престиж, власть. Более многомерная, чем у Маркса, модель социальной стратификации давала возможность полнее и глубже отразить реальность общественной жизни, точнее выявить тенденции ее изменения. ^ Основные классы современных развитых обществ Элита общества: президенты, премьер-министры и другие политические лица; крупные бизнесмены, наиболее влиятельные представители творческой интеллигенции. ^ Зажиточный слои общества: ученые, писатели, художники, врачи, юристы, преподаватели, средние и мелкие бизнесмены, высококвалифицированные рабочие и др. ^ Квалифицированные рабочие фабрик, заводов, строительных фирм, сельскохозяйственных предприятий, сферы услуг и т.д. с постоянной и надежной работой. Неквалифицированные рабочие, а также безработные, неимущие, люди с доходом на грани или за гранью бедности; бродяги, нищие, уголовные элементы и пр. Семья Семья - это общность людей, основанная на браке, кровном родстве, предполагающая общность быта. Функции семьи: социализация детей репродуктивная, эротическая экономическая  культурно-досуговая ^ Соц статус и соц роль. Социальна мобильность. Соц. статус – место в социальной структуре общества, общественное положение, которое занимает человек. От человека, занимающего определенное социальное положение, окружающие ждут соответствующего поведения. Соц. роль – ожидаемое окружающими поведение.  Статус ученика школы предполагает следующие компоненты соц. роли: посещение учебного заведения, усвоение школьных предметов и т.д. От руководителя коллектива ожидают ответственных решений, заботы о сотрудниках, организации совместной деятельности. Реально любой человек занимает в обществе много позиций. Возьмем, к примеру, школьника: помимо того, что он учащийся, он является молодым человеком, сыном, часто внуком, братом, возможно, членом спортивной секции. Поэтому социологи говорят о статусном наборе. При этом можно выделить ту позицию, которая является для человека наиболее существенной, определяет его социально. Это и будетглавный статус человека. Разновидности социального статуса Предписанный статус – социальное положение, определённое человеку по рождению или непосредственно вследствие семейного положения. Достигаемый статус – изменение социального положения вследствие недовольства им. В развитых обществах играет наиболее важную роль.  Достигаемый статус становится возможным только если возможна смена социальной группы: переход между сословиями во Франции, но не индийские касты.  Под социальной мобильностью понимается переход людей из одних общественных групп в другие.  Различают горизонтальную и вертикальную мобильность.  Горизонтальная мобильность – переход человека в группу, расположенную на том же уровне, что и прежняя. Например, переход из одной семьи в другую при повторном браке, с одной фабрики на другую, смена гражданства.  Вертикальная мобильность – перемещение с одной ступени иерархии (лестницы) на другую.  социальный подъем (от мелкого служащего до управляющего крупной компанией),  социальный спуск (от среднего предпринимателя до неквалифицированного рабочего). Современные индустриальные, «открытые» общества характеризуются высокой социальной мобильностью.  Какими путями происходит перемещение людей из одной группы в другую? По мнению социолога Питирима Сорокина, этому способствуют несколько «социальных лифтов» - социальных институтов, способствующих восходящей социальной мобильности.  армия,  церковь,  школа. Позитивные последствия социальной мобильности: у ряда граждан новые возможности Негативные последствия: явления люмпенов и маргиналов. Эти две группы населения, причем каждая по-своему как бы выпадают из устойчивой социальной структуры общества. Люмпены - люди, опустившиеся на дно общественной жизни (бродяги, нищие, бомжи). Маргиналы – группы, занимающие промежуточное положение между устойчивыми общностями. Один из основных каналов маргинализации — массовая миграция из села в город. Социализация Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных ролей и норм, духовных ценностей называется социализацией.  ^ Агент социализации – фактор, который оказывают значимое влияние на социализацию. Агентами социализации называют институты, группы и отдельных людей. первичные. Находятся в постоянном контакте с объектом социализации: родители вторичные. Оказывают редкое или косвенное воздействие на объект: СМИ, сосед дядя Вася. В младенческий период главными агентами социализации являются родители или люди, постоянно заботящиеся и общающиеся с ребенком. В период от трех до восьми лет количество агентов социализации быстро растет. Кроме родителей ими становятся друзья, воспитатели, другие люди, окружающие ребенка. Кроме этого в процесс социализации в современном обществе активно включаются средства массовой информации. Исключительно важным в процессе социализации является период от 13 до 18 лет. В этот период начинает формироваться отношение к противоположному полу, возрастает агрессивность, стремление к риску, независимости и самостоятельности. Важным в этот период является: изменение роли агентов социализации; изменение в ценностных ориентациях, включая существование параллельных систем ценностей; усиление восприимчивости к негативным оценкам окружающих; несовпадение между уровнем социальных притязаний и низким социальным статусом; противоречие между усилением ориентации на самостоятельность и усиливающейся зависимостью от родителей. Значительную роль в социализации играет образование – процесс, на основе которого общество передает ценности, навыки и знания. Образовательные учреждения являются агентами социализации. Образование способствует социальным изменениям благодаря подготовке людей к внедрению новых технологий и переоценке существующих знаний. Образование способствует распределению людей в обществе по социальным статусам в соответствии со способностью к обучению. Образование имеет практическое и символическое значение. Практическое значение образования отражается в конкретных знаниях, навыках и умениях, символическое — в общественном престиже образования, его влиянии на процессы восходящей мобильности. Исключительно важным агентом социализации является школа. В школе вырабатывают представление об общественных ценностях, таким образом, осуществляется воспитание будущих благоразумных граждан. В школе дети впервые учатся работать в коллективе, соотносить свои потребности с интересами других детей, вырабатывают навыки подчинения старшим. Одной из сторон социализации является социальная адаптация. ^ Социальная адаптация (от лат. adapto — приспособляю) — это процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде с помощью различных социальных средств. 1. активная адаптация. Человек не только осваивает сложившиеся формы взаимодействия людей, устоявшиеся нормы, ценности, но и в какой-то мере стремится изменить те, которые представляются ему несовершенными или устаревшими. 2. Конформизм - это пассивное восприятие целей и ценностей группы, окружения. Внешним выражением конформизма нередко служит послушность, когда безропотно выполняются все предписания. При этом, однако, внутренне человек может быть не согласен с групповыми нормами и ценностями. Идентификация как один из механизмов социализации Социализация предполагает способность человека выработать и реализовать "я — концепцию". Такая концепция включает личную и социальную идентичность, т. е. способность человека к самооценкефизических, интеллектуальных, нравственных качеств и способность определения своей принадлежности к какой-либо общности (возрастной, политической, семейной и т. д.). Действие идентификации как механизма социализации связано с тем, что индивид усваивает и реализует нормы, ценности, качества и т. п. тех групп, принадлежность к которым он осознает. Иными словами, действия людей во многом определяются их самооценкой и групповым членством.

1. Управління потенціалом будівельного підприємства
2. Реферат- Ксенобиотики и иммунная система
3. Банківська система України та особливості її формування
4. Экономика торговли Функции и задачи торговли
5. Тема- ЧИСТЫЙ ВОЗДУХ ~ ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ Цель- познакомить учащихся со значением воздуха для всего живого на З.
6. Базовое понятие ldquo;цивилизованногоrdquo; было развито в XVII веке французскими философами в рамках бинарного
7. Кейнсианская теория
8. Экономическая газета
9. ммгг Мероприятие Количественные показатели реализации 12
10. тематик Литератор Историк Англичанка Учительница Музыки.
11. Волосы мужчины.html
12. курсовой проект по дисциплине Автомобили темой конструкторской части которого является разработка редукт
13. Порядок проходження служби в митних органах
14. Солнечные электростанции
15. Программа CorelDraw и ее использование
16. председатель Комитета Государственной Думы по информационной политике и связи О развитии информационно
17. Голден Кафе ул
18. по теме- В мире права и закона
19. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 9 ОСНОВЫ ЯЗЫКА OBJECT PSCL
20. Проведение аудиторских процедур при проверке расчетов по кредитам и займам ОАО Концерн «Аксион»

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе