У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Горе от ума История создания Замысел возник еще в 1816 г

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-26

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.4.2025

2

А. С. Грибоедов. Комедия «Горе от ума»

История создания

  1. Замысел возник еще в 1816 г. Создавалась три года (с 1822 по 1824 г.  Завершена осенью 1824 г.
  2. Комедии не было пропуску – распространяется в огромном количестве рукописных списков. А в 1825 г. в альманахе «Русская Талия» печатаются отрывки.
  3. 1831 г. – первая театральная профессиональная постановка
  4. 1831 г. – первое издание (уже после гибели автора)
  5. 1862 г. – впервые опубликована в России полностью.

Творческий метод:  сочетаются черты реализма, романтизма, классицизма. По содержанию это произведение все-таки близко к реалистическому.

ЧЕРТЫ РЕАЛИЗМА:

  1. В отличие от комедий классицизма здесь высмеивается не один единственный порок, а обличается весь консервативный уклад  жизни: карьеризм, бюрократическая косность, солдафонство, жестокость к крепостным, невежество (постановка всех этих проблем в первую очередь связана с изображением московского барства, «фамусовского» общества .
  2.  Каждый из героев не воплощение какого-нибудь одного порока или добродетели (как в классицизме), а живой человек, наделенный свойственными ему качествами. Это и личности, обладающие неповторимым, индивидуальным характером, но и типичные представители определенной эпохи.
  3.  Создавая образы, Грибоедов разрешил важнейшую для писателя-реалиста (особенно драматурга) задачу речевой характеристики героев, то есть задачу индивидуализации языка действующих лиц. В комедии Грибоедова каждое лицо говорит свойственным ему живы разговорным языком.

От КЛАССИЦИЗМА: соблюдение трех единств, «говорящие»  фамилии, наличие больших монологов и др.

Жанр. Сам Грибоедов определил ее как комедию. Но пьеса не совсем вписывается в рамки традиционной комедии:  в ней много от драмы и трагедии. Заканчивается она драматически. Сейчас мы можем назвать ее драмой. Но во времена Грибоедова не было такого термина, ее называли «высокая комедия». То есть пьеса стоит на пересечении двух жанров – комедии и трагедии.

КОНФЛИКТ (их два, частный и общественный)

  1.  Частный (именно здесь: любовный) . В основе – любовная интрига, характерная для комедии.
  2.  Общественный (столкновение «века нынешнего» и «века минувшего»)

Оба конфликта составляют основу произведения. Один обусловливает другой.

 Основные мотивы:

  1.  Мотив ума и мотив смеха. Оба мотива тесно взаимосвязаны. Ум Чацкого (образованность, свободомыслие) смешон фамусовскому обществу. Ум фамусовского общества (бытовой, «ум для себя») смешон Чацкому. Неизвестно, от какого именно ума горе. Так как в комедии представлены два типа ума. Очевиден двоякий подход к трактовке названия.
  2.  Мотив молвы. Фамусовское общество постоянно сплетничает, распространяет слухи. Даже сумасшествие Чацкого – это не правда, а слух, который распускает Софья. Последние строчки комедии (слова Фамусова) показывают, насколько сильна зависимость каждого члена фамусовского общества от мнения света, основанного, как правило, не на правде, а на сплетнях:

Моя судьба еще ли не плачевна?

    Ах! Боже мой! что станет говорить

                                                 Княгиня Марья Алексевна!




1. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Донецьк ~ Ди.html
2.  информационная2
3. Лекция 3 Школы и направления буддизма
4. Задание 1- 1 графически построить дерево решений получить численное решение оптимальное по самостоятельн
5. односложные ft deep long dry brve ftter deeper longer drier brver th
6. Химический состав продуктов, использованных при приготовлении сумаляк
7. Works выпускает полный спектр сетевого оборудования способного удовлетворить любые потребности
8. сделки по куплепродаже товаров сделки по предоставлению и оказанию услугсделки по международному обмену р
9. Международный туризм как разновидность внешнеэкономических связей
10. Тема Физическое воспитание дошкольника в семье Выполнила ст