У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

то что было раньше ~ лучше чем сейчас

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-26

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 12.4.2025

    Вопрос 1. Этапы развития исторической науки.

Превращение исторических знаний в историческую науку осуществлялось в течении длительного времени. Сейчас в развитии исторической науки выделяют следующие наиболее важные этапы.

1. Исторические представления Древнего мира. Сначала историческая мысль развивалась в виде сказаний и мифов. Особенностью мифологического мышления, свойственного многим древним народам, был исторический пессимизм – идея о том, что «то, что было раньше, – лучше, чем сейчас». Так, древние индийцы считали, что «золотой век» человечеством уже пройден, а впереди – только тяжелый труд и всевозможные испытания.

Кроме того, мифологическое мышление связывало ход истории с деяниями богов. Так, в «Илиаде» Гомера причиной Троянской войны послужила ссора богинь. Тогда же вырабатывается концепция, согласно которой герои творят историю с помощью и по воле богов. В целом история человечества представлялась им как проявление воли божества: Рок определял судьбу народов.

2. Историческая мысль эпохи Средневековья развивалась под влиянием церковно-религиозной идеологии, поэтому в сочинениях, принадлежащих историкам разных стран и народов этого периода, исторический процесс общественного развития трактовался идеалистически. Ведущей исторической концепцией раннесредневековой мысли Западной Европы стала концепция провиденциализма (по воле провидения), разработанная Августином Блаженным (354-430). Популярной, как и в древности, была теория великих людей и героев.

Изучение истории человечества получило новое развитие в эпоху Возрождения, перехода от Средневековья к Новому времени, когда засилью средневековой религиозной идеологии было противопоставлено культурное наследие античности. Усиливается интерес к памятникам древности. Зародились новые подходы к пониманию истории.

3. В эпоху Нового времени некоторые западноевропейские историки и философы, отбросив идею бога как творца истории, попытались объяснить причинно-следственную связь материального мира исходя из него самого.

Все нации развиваются по циклам, состоящим из трех эпох: божественной (безгосударственное состояние, подчинение жрецам); героической (аристократическое государство) и человеческой (демократическая республика или представительная монархия).

Однако в целом западноевропейская историческая наука периода становления и утверждения капиталистических отношений, т.е. Нового времени, несмотря на борьбу с феодально-церковными воззрениями на историю общества, оставалась на идеалистических позициях. Для воззрений ученых этого времени характерен дуализм: подходя к явлениям природы материалистически (хотя и метафизически), они в изучении истории оставались сторонниками идеализма, объясняя ход исторического процесса как проявление «воли Бога», «божественного провидения», «божественного мирового духа» или абсолютной «идеи».

Огромное значение для развития исторической науки имело утверждение в XIX в. исторического метода познания и появление марксизма.

4. Бурное развитие получила историческая наука в Новейшее время (конец XIX-XX вв.). На этом этапе в западной исторической науке были разработаны различные концепции исторического развития.

Вопрос 2. Предыстория народов России.

Предыстория народов России.

Неолитическая революция - переход в период неолита (8-3 тыс до н.э.) от собирательного типа хозяйства к производящему. Это позволило племенам  стать мобильными и более приспособленными.

В 6-3 тыс до н.э. в Азии появляются индоевропейцы.

Индоевропейская группа:

-Восточная группа: индийцы, иранцы, таджики;

-Западная группа: англичане, германцы, французы, греки;

-Славянская группа

Группы славян:

-Западные: чехи, поляки, словаки, лужицкие сербы;

-Южные: болгары, сербы, хорваты, словенцы, македонцы;

-Восточные: русские, украинцы, белорусы.

Характер расселения восточных славян - автопонный (территориальный)

Занятия:

-Земледелие: На юге - перелог , на севере - подсечно-огневая система. Интенсивный путь развития.

-Скотоводство: Выведение свиней, коров, мелкого рогатого скота. Орудие: соха, плуг, топор, мотыга, заступ.

-Ремесла: скорняки (отделывает меха), ткачи, мотники, копцы, кузнецы.

-Торговля: мехом, воском, льном, торговый путь "Из варяг в греки”

Вели натуральное хозяйство.

Общественный строй: 

-Родовая община сменилась соседской (вервь), где сохранилась общинная собственность на лесные и сенокосные угодья, пошню и т.д., но всё обрабатывали своим скотом и орудиями труда. результат делили по потребности.

-Патриархальный строй сменился военной демократией. Дружинники выбирали военного вождя. Остальное население становилось от них зависимым.

Среди восточных славян

Финно-угорские племена

На западе - балтийские племена.

Самым опасным соседом был Хазарский каганат (хазары, булгары, оланы)

Язычество и языческие представления:

Перун - бог грома и молнии

Мокошь - богиня плодородия




1. It is science that does us good or does it bring disaster
2.  В XIX веке наша страна называлась Российская империя
3. тематической теологией почти всегда оказываешься прав Он- Карл я удивляюсь как это ты так много занимаяс
4. Кожа наружный покров организма
5. 01 Поняття екологічного права
6. ситуацией прекрасен а строением мерзок
7. самый важный выходной день в США и Великобритании и имеет место 25ого декабря
8. Государственное регулирование экономики в США
9. Украинские Карпаты
10. Бюджетный процесс муниципального образования Беленского сельсовета