Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
2013-2014 н. р. осіння сесія
Міжсесійне завдання для студентів 2 курсу
( Мова і література англійська, Переклад (англійська мова)
з французької мови на період з листопада 2013 р. по ___________________2014 р
(весняна сесія)
Основні навчальні посібники
3. А.И. Иванченко "20 устных тем по французскому языку для школьников" М.:2008 г-192с. (електронний варіант)+аудіокурс
4. И.Н. Попова, Ж.А. Казакова "Французский язык учебник для 1 курса. " М.: 2004г.-376 с.
Період сесії- 21.10.13-09.11.13
Форма підсумкового контролю-екзамен
Складові модульного контролю.
форма контролю-усна
А.И. Иванченко "20 устных тем по французскому языку для школьников"
форма виконання-письмово
форма контролю-усна
Міжсесійне завдання
|
Зміст завдання |
Форма виконання |
Форма перевірки |
|
|
1. |
Уроки 1-10 практичного курсу підручника
|
письмово письмово усно |
|
|
2. |
Систематизація мовного матеріалу уроків (граматичного, лексичного) за наступними напрямками і відповідно до запропонованої форми Табл.№1, Табл.№2 |
Індивідуальні завдання письмово оформити в окрему тематичну папку " Дос'є" |
Перевірка наявності, усна перевірка за темами (артикль, утворення жіночого роду, прикметників і іменників, відмінювання дієслів 3 групи все за змістом напрямків узагальнення, контрольне читання і пояснення. |
|
3. |
Аналіз правил читання слів тексту уроку 10 (з використанням таблиць " Від букви до звуку" |
Письмово з використанням правил читання |
|
|
4. |
За змістом тексту уроків 9-10 (за вибором) поставити вивчені форми запитань: -загальні питання -питання до підмета(істота, неістота) -питання до присудка -питання до прямого додатка(істота, неістота) -питання до обставин (місця, часу) -питання до означення (скористатися таблицею розділу 5.11 за посібником "Граматика французского языка" автора(Л.А.Мурадова) |
Табл.№1
Грамматический минимум уроков Вводного курса
|
Урок |
Тема/подтема (для каждой темы-отдельные страницы) |
Содержание правила |
Упражнения №, стр. |
-простое -вопросительное 9. Наречие |
Табл.№2
Лексический минимум уроков Вводного курса
|
Урок |
Французский язык |
Перевод |
|
|
Лексика к фразам |
|||
|
Лексика к тексту |
|||
|
Лексика к диалогу |
1. За посібником А.И. Иванченко "20 устных тем по французскому языку для школьников" з використанням аудіо запису опрацювати інтонаційно-вимовну сторону текстів тем:
2. Виконати завдання до тем
3. Вміти переказувати текст.
4. За прикладом змісту і логіки тексту написати тему (стосовно до себе)
5. Вивчити і розповідати теми.
Письмовий текст розмовних тем оформити в окрему папку "Розмовні теми"
Завдання підготовлено Ружин Катериною Михайлівною
Завдання видано 09.11.13