У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Психологический климат в группе1 Диагностическая цель

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.2.2025

Экспресс методика  

«Психологический климат в группе»1 

 Диагностическая цель. Изучение психологического климата в малой группе. 

Инструкция. Поставьте любой знак в одной из колонок справа.

Ситуация

Нет

Иногда

Да

1.В период неудач и сбоев в работе в моем коллективе идет поиск виновных.

2.Цели организации, или

группы неизвестны ее членам.

3.Информацией о делах владеют только руководители

"

4.В коллективе есть тенденция обезопасить себя докладными записками, рапортами и т.д.

5. Воспринимают ли работники

решения руководства как

«чужие» решения.

6.Часто ли отвлекают

работников от выполнения

«своей» работы?

7. Конфликты между

сотрудниками и руководством

чаще всего возникают по

мелочам.  

8.«Награждают» ли сотрудники

своих руководителей

нелестными эпитетами (тайно и явно)?

9.Много ли проводится

длительных совещаний

коллектива?

10.Коллективное руководство и творчество в организации не практикуется. Действует

приказ.

11.Чётко ли разделяется коллектив на «старичков» и «новичков»?

12.Оценка результатов работы кажется несправедливой и вызывает неудовольствие

некоторых сотрудников.

Обработка и интерпретация результатов

Обработка результатов проводится качественно.

Если все отметки в первом столбце «Нет», то результат можно интерпретировать как «идеальный коллектив», которых на практике не бывает

Чем больше отметок в столбцах «Иногда» и особенно «Да», тем выше опасность конфликтных ситуаций и хуже психологический климат в коллективе.

Диагностика психологического климата в малой производственной группе.1

Диагностическая цель. Изучение психологического климата в малой производственной группе.

Инструкция. Перед вами опросник с двумя колонками с противоположными по смыслу суждениями.

_____________________________________________________________________

1 Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. –  M.: Изд-во Института Психотерапии. 2002. – С. 490.

Каждое из них  -  своеобразный параметр психологического климата первичного коллектива. В левой колонке – суждения, соответствующие признакам здорового психологического климата, в правой –  антипод каждого суждения. Между антиподами пятибалльная шкала. Чем ближе к левому или правому суждению в каждой паре вы сделаете отметку, тем более выражен данный признак в вашем коллективе. Средний ответ «3», является промежуточным, свидетельствующий о наличии обоих признаков.

                                         Текст опросника.

Признаки здорового психологического климата

Шкала оценки

Признаки нездорового психологического климата

1.Я редко вижу в начале

рабочего дня хмурые и постные лица своих коллег.

5-4-3-2-1

1.Большинство членов

коллектива приходят на работу с будничным настроением, не ощущая подъёма приподнятости.

2.Большинство из нас

радуются, когда появляется возможность пообщаться

друг с другом.

5-4-3-2-1

2.Члены нашего коллектива

проявляют безразличие к

эмоциональному общению.

3.Доброжелательность и

доверительные интонации

прёобладают в нашем деловом общении.

5-4-3-2-1

3.Нервозность, явная или

скрытая раздражительность

окрашивают наши деловые

отношения.

4.Успехи каждого из нас

искренне радуют всех

остальных, и почти ни у кого не вызывает зависти.

5-4-3-2-1

4.Успех почти любого из нас

может вызвать болезненную  реакцию окружающих.

5.В нашем трудовом коллективе новичок, скорее всего, встретит доброжелательность и радушие.

5-4-3-2-1

5.В нашем коллективе новичок ещё долго будет чувствовать себя чужаком.

6.В случае неприятностей мы не спешим обвинять друг друга,

а пытаемся спокойно

разобраться в их причинах.

5-4-3-2-1

6.В случае неприятностей у нас будут пытаться свалить вину друг на друга или найдут виноватого.

7. Когда рядом с нами наш   

руководитель, мы чувствуем  себя естественно и раскованно.

5-4-3-2-1

7.В присутствии руководителя многие из нас чувствуют себя скованно и напряжённо.

8.У нас обычно принято

делиться своими семейными радостями и заботами.

5-4-3-2-1

8.Многие из нас предпочитают «своё» носить в себе.

9.Неожиданный вызов к

руководителю у большинства из нас не вызовет

отрицательных.

5-4-3-2-1

9. Неожиданный вызов к

руководителю у многих из нас не сопровождается отрицательными эмоциями.

10.Нарушитель трудовой

дисциплины будет у нас держать ответ не только перед руководителем, но и перед всем коллективом.

5-4-3-2-1

10.Нарушитель трудовой

дисциплины у нас будет у нас держать ответ лишь перед руководителем.

11.Большинство критических замечаний мы высказываем друг другу тактично, исходя из лучших побуждений.

5-4-3-2-1

11.У нас критические замечания чаще всего носят характер явных или скрытых выпадов.

12.Появление руководителя у

нас вызывает приятное

оживление.

5-4-3-2-1

12. Появление руководителя у

большинства из нас особых восторгов не вызывает.

13.В нашем коллективе

гласность – это норма жизни.

5-4-3-2-1

13.До настоящей гласности в нашем коллективе ещё далеко.

Итого баллов:

Обработка и интерпретация результатов

Итоговые показатели психологического климата по данной  шкале находятся в диапазоне от  65  до 13 баллов.

Высокой благоприятности психологического климата  соответствуют показатели в диапазоне  42 – 65 баллов; средней благоприятности  - 31 – 41 балл; незначительной благоприятности – 20 – 30 баллов.

Количественные показатели менее 20 баллов свидетельствуют о неблагоприятном психологическом климате.


_____________________________________________________________________


1Вачугов Д.Д., Кисляковаова Н.А. Практикум по менеджменту: деловые игры. –  M.: Высшая школа,1998. – С. 100




1. Лабораторная работа 2
2. профессионалов развитии теории социальной работы как научной и учебной дисциплины Какие реалии общественн
3. Тема 1 ОБЩЕСТВЕННЫЙ И ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ ПО ДРЕВНЕЙ ПРАВДЕ План Древняя Правда как историческ
4. Особенности проведения стоматологического обследования детей
5. Фонематический слух как сенсорная основа речи
6. 230г; сливочное масло 100г; соль молотый черный перец по щепотке; холодная вода 23 ст
7. Лабораторная работа 3
8. методигеским объединением по специальностям педаюгигеского образования в кагестве угебника для студен
9. ИАГончаров.html
10. А представляет собой психологическую модель служащую для описания и анализа поведения человека как инди.html