Предмет философии и место философии в историческом развитии культуры
Работа добавлена на сайт samzan.net:
УЗЛОВЫЕ ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ
Введение
1. Предмет философии и место философии в историческом развитии культуры.
2. Мировоззрение. его исторические типы и формы мировоззрение и философия.
3. Генезис философии как переход от мифа к логосу. от образного мышления к понятийному.
4, Системная структура философского знания. Основные проблемы и принципы философского знания. Основной вопрос философии.
5. Философия как теория и метод. Плюрализм философских направлений, его историческая обусловленность (и мера логической конструктивности).
6. Мировоззренческая и методологическая функции философии. Роль философии в развитии научного знания (в том числе медицины).
Древняя
7. История философии как закономерный процесс становления и развития понятийно-теоретического мышления.
8. Синкретизм дофилософских и натурфилософских представлений в древнеиндийской философии.
9. Особенности древнеиндийской философии. Психосоматические представления древнеиндийской медицины.
10. Космоцентризм древнегреческой ф|философии. Первые греческие мыслители о "первоначале" мира Милетская школа. Гераклит и элеаты.
11- Философия софистов и Сократа. "Человек - мера всех вещей
12. Классический период греческой философии и ее влияние на развитие медицины Гиппократ и Асклепиад.
13. Античный стоизм Демокрита о "мирострое" и его познании. Представления Демокрита о человеке и обществе.
14. Объективный идеализм Платона: от критики чувственного знания и теории идей. Платон о душе и теле, нравственности и государстве.
15. Философия Аристотеля о началах бытия и познания, о человеке и обществе.
16. Эллинистически-римская философия. Физика, этика и "теология" Эпикура. Римский стоицизм и скептицизм. Медицина Галена
17. Теоцентризм средневековой культуры. Возникновение Христианства и вырождение философии в схоластику. Схоластическая медицина и практика врачевания
18. Полемика номинализма и реализма об универсалиях в средне-
вековой схоластике.
19. Фома Аквинский об основных принципах христианской теологии, о соотношении веры и разума, науки и религии
20. Гуманистическая философия эпохи Возрождения (гуманистический антропоцентризм, христианский гуманизм и натуралистические представления о человеке). Парацельс - реформатор медицины. А.Везалий и начало современной медицины
21. Натуралистический пантеизм как специфическая черта философии Ренессанса, Гуманистический идеал "справедливого общества" и социальных утопиях Т.Мора и Т.Кампанеллы.
22. Ф.Бэкон - родоначальник философии Нового времени и методологии опытной науки. Ф.Бэкон о назначении и задачах медицины. У.Гарвей и Т.Сиденгем, их вклад в развитие медицины.
23. Дуализм Р.Декарта п его рационалистическая методология. Методическое сомнение. Психофизическая проблема в философии Декарта. Влияние Декарта на медицину.
24. Эмпирическая гносеология Дж.Локка, критика представлений о врожденности идей и учение о первичных и вторичных качествах.
25. Учения о субстанции и процессе познания в философских концепциях Б.Спинозы и Г.Лейбница.
26. Субъективный идеализм Дж.Беркли и скептицизм Д.Юма.
27. Проблема человека и общества в философии эпохи Просвещения. Достижения и просчеты теоретизирующей медицины ХVII-ХVIII веков (ятромеханика, ятрофизика, ятрохимия).
28. Французский материализм конца XVIII в. Системный характер учений о природе и познании, о человеке и обществе.
29. И. Кант ??? родоначальник немецкой классической философии. Априоризм и агностицизм трансцендентального идеализма. Антиномии "вещи в себе" и явления.
30. Этика и эстетика И.Канта. Категорический императив.
31. Философия Фихте и идея деятельности сущности человека.
32. Философия Шеллинга: тождество бытия и мышления. \
33. Философская система Гегеля: наука логики, философия природы, философия духа.
34. Диалектика Гегеля - вершина идеалистической диалектики, ее основные принципы (в их достоинствах и недостатках)
35. Антропологический материализм Л.Фейербаха. Критика христианства и утверждение религии любви. Фейербах о медицине как "родине материализма".
36. Основные идеи философии К.Маркса и Ф.Энгельса: материалистическое понимание истории, учение о социальной сущности человека и о диалектике как общей теории развития.
37. Марксистская философия о союзе философии и естествознания и диалектике научного познания.
Русская
38. Особенности русской философии и основные этапы ее развития.
39. Проблемы исторических судеб человека, нации и России в философии западников и славянофилов.
40. Антропологический принцип философии Н.Г.Чернышевского, его этика, эстетика и социальная утопия.
41. Философские идеи в отечественном естествознании и медицине второй половины XIX века. Н.И.Пирогов, И М.Сеченов п И.ИМечников о проблемах сознания, жизни и смерти человека.
42. Проблема личности и культуры в творчестве Ф.М.Достоевского и Л.Н.Толстого.
43. Православная философия в России. "Метафизика всеединства" Вл.Соловьева и его последователей.
44. Этические, религиозные и историософские взгляды Н.А.Бердяева.
Современная зарубежная
45. Основные направления и тенденция развития современной зарубежной философии.
46. Христианский предэкзистенциализм С.Къеркегора.
47. Человек и мир в философии А.Шопенгауэра.
48. Философия Ф.Ницше - переоценка системы ценностей. Ницше о "смерти бога" п "сверхчеловеке"
49. Концепция "творческой эволюции" и антиинтеллектуальный интуитивизм А.Бергсона.
50. Феноменология Э. Гуссерля, ее "беспредпосылочная" первооснова ц основные принципы (интенциональность сознания, усмотрение сущностей и др.).
51. Человек и его существование в философии экзистенциализма. Пограничная ситуация и постижение экзистенций. Экзистенциализм и антипсихиатрия.
52. Основные идеи герменевтики. Герменевтический круг понимания и проблема предрассудков. Язык как "дом бытия" и "субьект речи".
53. Предпосылки, источники и цели оформления современной философской антропологии. Биоантропологический и культурно-аптропологический варианты философской антропологии.
54. Концепция человека в психоанализе З.Фрейда и неофрейдистская антропология Э.Фромма. Фреидо-марксизм и ею притязание на создание синтетической концепции человека.
55. Основные направления современной религиозной философии (неотомизм. персонализм, христианский эволюционизм и др.).
56. Философия позитивизма в ее историческом развитии: от позитивизма к нео- и постпозитивизму.
57. Неопозитивизм и "критический рационализм" К.Поппера, его учение о "трех мирах" и философия истории
58. Новейшая философия о глобальных проблемах и будущем человечества.
59. Гносеология: основные проблемы, понятия, принципы.
60. Познание и учения о бытии; взаимосвязь понятий "материя", "сознание", "сущность" и "явление", "содержание", "форма", "причина", "единичное", "особенное" и "общее".
Философия науки
61. Специфика научного познания; особенности предмета, средств, методов и целей.
62. Сциентизм и антисциентизм о роли науки в жизни Человека и общества.
63. Синергетика как способ миропонимания и методология науки.
64. Философия науки, ее дели, задачи и основная проблематика.
65. Наука как социокультурный феномен.
66. Эволюция науки и ее функции. Классическая, неклассическая и постнеклассическая наука.
67. Практические, гносеологические и логические основания науки: ее нормы и идеалы.
68. Проблема классификации и систематизации наук. Основные ............... факторы и критерии выделения отдельных отраслей научного знания.
69. Научные революции; социокультурные предпосылки и механизмы.
70. Понятие научной картины мира, ее исторические формы.
71. Структура науки и уровни научною познания.
72. Донаучный (стихийно-эмпирический) уровень сознания, его отличительные признаки, достоинства и ограниченность. Народная медицина - донаучный уровень врачевания.
73. Специфические признаки научного уровня познания и его соотношение с донаучным. Медицина и парамедицина.
74. Эмпирический уровень научного познания, его признаки и взаимосвязь с теоретическим уровнем. Эмпиризм и сенсуализм, их сходство и различие.
75. Основные методы эмпирического уровня познания наблюдение, измерение, эксперимент.
76. Теоретический уровень научного познания и его взаимосвязь с эмпирическим.
77. Формы теоретического знания - закон. гипотеза, теория.
78. Основные методы теоретического уровня познания (анализ и синтез, индукция и дедукция, моделирование и др.).
79. Современная система научного знания и место в ней медицины. Основания взаимосвязи медицины с естественными и общественными науками.
Философия медицины
80. Медицина в критериях науки и "искусства" и проблема медицинской реальности.
81. Человек как объект медицинской науки и проблема специфичности ее предмета.
82. Проблема закона в медицине и методологический постулат о предметной общности биологии и медицины.
83. Социально-биологическая тема в современной философии, биологии и медицине.
84. Феномен биосоциальности человека и проблема ею сущности. Идея "биологического синтеза" и основные концепции социобиологии.
85. Проблема качественной определенности состояний здоровья и болезни в контексте биологических, биосоциальных и социоантропологических парадигм.
86. Содержание и соотношение понятий "здоровье" и "норма". Понятие нормы в биологии и в медицине.
87. Понятие болезни. Болезнь как объективная закономерность и ее необходимая связь со здоровьем. Содержание и соотношение понятий "болеть" и "патологический процесс".
88. Проблема причинности в патологии. Критический анализ монокаузализма, кондиционализма и представления о полиэтиологическости заболеваний
89. Проблема целого и части, структуры и функции г. медицине Содержание и соотношение понятий "молекулярная патология" и "органопатология" и "антропопатология"
90. Социальная обусловленность болезней человека и общественно-исторические основания их эволюции.
91. Проблема личности в медицине. Соотношение психического и соматического в состоянии здоровья и болезни.
92. Основные проблемы врачебной этики и медицинской деонтологии.
93. Биоэтика, ее основные принципы в соотношении с врачебной этикой.
94. Проблема метода исследования в медицине и особенности клинического мышления.
95. Диагноз в ипостасях продуктивного познания и репродуктивного узнавания болезней.
96. Современные представления о логической структуре диагноза. Диагноз болезни и диагноз больного. Врачебная интуиция и эмпатия.
97. Соотношение чувственного и рациональною эмпирического и теоретического в диагностическом исследовании.
98. Проблемы эксперимента в медицине.
99. Проблемы моделирования болезней человека.
100. Проблемы теоретизации современной медицины. Редукционистское сведение теории медицины к теории патологии. Место искомой теории здоровья в будущей теории медицины.
101. Сравнительный анализ логической структуры теории патологии и клинического мышления.
102. Принцип профилактики болезней и ею значение для построения теории медицины.
103. Место здоровья в системе ценностных ориентаций человека и общества: идеалы ................. и реальность.
104. Эконом... браз жизни, культура общения и здоровье населения......
105. ...................здоровье населения. Роль медицины в формиро......... ................еды развития человека.
106. ..............................ные функции медицины и ее мировоззренческий…………..
107. ...............................первая наука о человеке", возможный лидер гря...... ...............................тической революции.
2. концепции и механизмы ее психологической устойчивости
3. Мария Бочкарева - русская Жанна дАрк
4. Е~бек ы~ы т~сінігі меншікті~ т~ріне шаруашлы~ ж~ргізуді~ нысанына ~арамастан жалдамалы е~бекті ~олда
5. исторической миссии
6. тема источников хозяйственного предпринимательского права
7. Основные положения энергетической стратегии России
8. Вместе с тем в цветовой символике Ислама много оригинального
9. Хабаровская государственная академия экономики и права Юридический факультет Кафедра уголовного пра
10. Практикум Практикум по BPwin Упражнение 9 Упражнение 9
11. Циррозы печени
12. Курсовая работа Орієнтування на місцевості, план і карта у методиці викладання географії в допоміжній школі
13. Дальневосточный государственный университет путей сообщения Кафедра Электроподвижной состав.
14. ТЕМА КАДРЫ УПРАВЛЕНИЯ
15. Тема урока Кто хочет стать профессионалом Планируемый результат
16. задание ~ номер страницы не проставляется Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа -с.
17. мелиоративные мероприятия по улучшению природных условий территории города
18. На тему Выполнил а ФИО студент ка курса .
19. История развития предмета экономической теории.
20. Материя, ее свойства и виды