Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Министерство образования и науки Российской Федерации
Муромский институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
(МИ (филиал) ВлГУ)
Факультет _____ ___ИТ________
Кафедра _____ __САПР_______
по Информатике
(наименование дисциплины)
Тема Текстовый процессор Microsoft Word
Руководитель
Быков А.А.
(фамилия, инициалы)
_________________________
(подпись) (дата)
Студент ПИн-112
(группа)
Костин С.С.
(фамилия, инициалы)
_________________________
(подпись) (дата)
Лабораторная работа № 2
Тема: Текстовый процессор Microsoft Word
Цель работы: ознакомиться с функциональными возможностями текстовых процессоров на примере текстового процессора Microsoft Word.
Задачи работы:
1. Научиться выполнять простейшие операции набора и редактирования текста.
2. Получить практические навыки работы с различными видами списков.
3. Получить практические навыки работы с графикой, содержанием, рисунками, таблицами.
Постановка задачи: используя теоретическую часть л/работы №1, выполнить задания, предусмотренные в работе и подготовить отчет.
Теоретическая часть.
Текстовый редактор Microsoft Word является программой для обработки текстов.
При наборе текста в данной программе можно изменять параметры его форматирования (форматирование- процедура оформления страницы текста) т.е. выполнять следующие операции:
При помощи СПИ (стандартной панели инструментов) в программе возможно осуществление копирования и перемещения фрагментов текста.
Для создания оглавления нужно применить к тексту, который требуется в него включить, стили заголовков, такие как "Заголовок 1", "Заголовок 2" или "Заголовок 3". Приложение Microsoft Word ищет эти заголовки и вставляет в документ оглавление. Создав оглавление таким способом, можно автоматически обновлять его при внесении в документ каких-либо изменений
Для того чтобы в документ вставить сноску к какой-либо цитате или слову для указания источника данной цитаты или дать определение слову необходимо выполнить следующие действия:
1. Поставить курсор в конец рассматриваемого слова, предложения, абзаца.
2. Выполнить команду «Вставить \ Сноска»
3. В конце листа, где вы вставляете сноску, появится поле отделенное сверху чертой, в которое вы и вводите описательную информацию.
В Microsoft Word 2010 включена встроенная поддержка создания и редактирования формул. Предыдущие версии использовали надстройки Microsoft Equation 3.0 или Math Type. Надстройка Equation 3.0 включена в предыдущие версии программы Word и доступна в Word 2010. Надстройка Math Type не входила в состав предыдущих версий программы Word, но была доступна для приобретения.
Для добавления формулы в документ на вкладке Вставка в группе Символы необходимо щёлкнуть на стрелку рядом с надписью Формула и выбрать нужную формулу или команду.
Для добавления в документ рисунков из стандартной библиотеке используется команда «Вставка \ Рисунок \ Картинка», после этого выбирается интересующая вас картинка из списка предложенных и нажимается кнопка «Вставить». Вставка рисунка в документ будет осуществляться с позиции курсора.
Для добавления в документ рисунков из файла используется команда «Вставка \Рисунок \Из файла», после этого выбирается интересующая вас картинка из списка файлов.
Microsoft Word позволяет создавать таблицы и предлагает несколько способов их создания. Выбор наилучшего способа создания таблицы зависит от её сложности и требований пользователя. Таблицу можно создать используя команду «Вставить таблицу» или же в ручную создать сложную таблицу в которая, например, содержит ячейки различной высоты, или таблицу с различным числом столбцов в строке.
Анкеты, опросные листы и многие другие документы представляют собой бланки, предназначенные для заполнения и последующей обработки. MicrosoftWord позволяет создавать бланки, которые можно распространять в электронном виде и заполнять на компьютере. Часто такой электронный бланк также называют формой. Таким образом, форма это документ, содержащий предназначенные для заполнения пустые места (поля формы), в которые вводятся данные. Например, в Microsoft Word можно создать электронную регистрационную форму, при заполнении которой значения выбираются из раскрывающихся списков.
Электронный бланк используется многократно, поэтому он может создаваться не как обычный документ, а как Шаблон. Шаблон является основой для других документов, а сам остается неизменным.
Практическая часть
1)
Microsoft Word это текстовый процессор, предназначенный для создания, просмотра и редактирования текстовых документов. Текстовый процессор выпускается корпорацией Microsoft в составе пакета Microsoft Office. Microsoft Word является наиболее популярным из используемых в данный момент текстовых процессоров. Расширение «.doc» стало синонимом двоичного формата Word 97 2003. Последняя версия MS Word 2007 2010 «использует по умолчанию» формат, основанный на XTML.
2) Microsoft office Офисный пакет приложений, созданных компанией Microsoft для операционных систем Microsoft Windows. В состав этого пакета входит программное обеспечение для работы с различными типами документов: текстами, электронными таблицами, базами данных. Офисный пакет набор приложений, предназначенных для обработки электронной документации на персональном компьютере. Компоненты офисных пакетов распространяются, как правило, только вместе, имеют схожий интерфейс и имеют хорошо развитую схему взаимодействия друг с другом.
3) а)
b)
c)
d)
4) Рисунок 1. Блок-схема работы программы.
Рисунок 2.
5)
Успеваемость студентов за 2011 год |
||||||||||||
Курс |
I |
II |
III |
IV |
||||||||
Группа |
«3» |
«4» |
«5» |
«3» |
«4» |
«5» |
«3» |
«4» |
«5» |
«3» |
«4» |
«5» |
ПИн-110 |
3 |
5 |
10 |
4 |
||||||||
ИВТ-200 |
4 |
4 |
2 |
11 |
||||||||
РТ-100 |
5 |
3 |
2 |
1 |
||||||||
ЭВС-100 |
6 |
2 |
4 |
0 |
||||||||
БРТ-200 |
7 |
1 |
1 |
6 |
Накладная №40 |
от |
24.10.2011 |
|||
Отправитель: |
Иванов Д.С. |
||||
Получатель: |
Петров С.П. |
||||
№ |
Наименование |
Ед.изм. |
Кол-во |
Цена |
Сумма |
1 |
Молоко |
л. |
10 |
24,00 |
240,0 |
2 |
Картофель |
кг. |
100 |
21,00 |
2100,0 |
3 |
Морковь |
кг. |
51 |
12,00 |
612,00 |
4 |
Батон |
шт. |
20 |
12,50 |
250,00 |
5 |
Газ. вода, 1,5 л. |
шт. |
38 |
13,40 |
509,20 |
Итого: |
3711,20 |
||||
Сумма прописью: |
Три тысячи семьсот рублей 20 копеек |
||||
6) Субъекты Российской Федерации:
-Адыгея
-Татарстан
1)Владимирская
2) Нижегородская
a) Нижний Новгород
b) Арзамас
c) Навашино
3) Московская
a) Москва
b) Эектросталь
c) Ногинск
4) Рязанская
7)
Названия |
Доход |
Декабрь |
1000 |
Январь |
1500 |
Февраль |
1400 |
Названия |
Доход |
Расход |
Декабрь |
1000 |
2000 |
Январь |
1500 |
1000 |
Февраль |
1400 |
1400 |
\
Название |
Доля рынка |
Зима |
10% |
Весна |
30% |
Лето |
40% |
Осень |
20% |
8)
Предшественниками технологии флеш-памяти можно считать ультрофиолетово стираемые ПЗУ и электрически стираемые (EEPROM). Эти приборы также имели матрицу транзисторов с плавающим затвором, в котором инжекция электронов в плавающий затвор («запись») осуществлялась созданием большой напряжённости электрического поля в тонком диэлектрике.
9)
Форма № ПД-4 |
|||||
Извещение |
|||||
(наименование получателя платежа) |
|||||
(ИНН получателя платежа) (номер счета получателя платежа) |
|||||
в ____________________________________________БИК |
|||||
(наименование банка получателя платежа) |
|||||
Номер кор./сч. банка получателя платежа |
|||||
_________________________________ _________________________________ |
|||||
(наименование платежа) (номер лицевого счета (код) плательщика) |
|||||
Ф.И.О плательщика _____________________________________________________________________ |
|||||
Адрес плательщика __________________________________________________ |
|||||
Сумма платежа |
______ руб. ___ коп. |
Сумма платы за услуги _______ руб. _______ коп. |
|||
Итого |
______ руб. ___ коп. «_____» ____________________ 200___г. |
||||
Кассир |
С условиями приема указанной в платежном документе суммы, в т.ч. с суммой взимаемой платы за услуги банка, ознакомлен и согласен. |
||||
Подпись плательщика _______________________ |
|||||
(наименование получателя платежа) |
|||||
(ИНН получателя платежа) (номер счета получателя платежа) |
|||||
в __________________________________ БИК |
|||||
(наименование банка получателя платежа) |
|||||
Номер кор./сч. банка получателя платежа |
|||||
_________________________________ _________________________________ |
|||||
(наименование платежа) (номер лицевого счета (код) плательщика) |
|||||
Ф.И.О плательщика _____________________________________________________________________ |
|||||
Адрес плательщика __________________________________________________ |
|||||
Сумма платежа |
______ руб. ___ коп. |
Сумма платы за услуги _______ руб. _______ коп. |
|||
Квитанция |
Итого |
______ руб. ___ коп. «_____» ____________________ 200___г. |
|||
Кассир |
С условиями приема указанной в платежном документе суммы, в т.ч. с суммой взимаемой платы за услуги банка, ознакомлен и согласен. |
||||
Подпись плательщика _______________________ |
10) Оглавление
Вывод: ознакомился с функциональными возможностями текстовых
процессоров на примере текстового процессора Microsoft Word.
1. Научился выполнять простейшие операции набора и редактирования текста.
2. Получил практические навыки работы с различными видами списков.
3. Получил практические навыки работы с графикой, содержанием, рисунками, таблицами.