Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ вариант 3 1 Выберите правильный ответ 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

вариант 3

1 Выберите правильный ответ

1. Слова Тедди сделал меня (чувствую) неудобно.

АЧтобы чувствовать себя

B чувства

C чувствую

2. Ты выглядишь усталой. Если я (быть), я (принять) праздник.

А D будет

B E были бы

C F были принять

3. Все части Лондона, кажется ... на разных городов и эпох.

АПринадлежащими

B принадлежащих

С принадлежат

4. У нас был прекрасный отдых во Франции. Жаль, что мы (идти) там снова следующим летом.

АПойдет

B идти

C пошел

5. Мне нравится смотреть на самолеты ...

АСнять

B снимать

C для взлета

6. Я наблюдала, как моя кошка (игры) с ее котятами. Я не мог оторваться от этой смешной вид.

Аиграли

В игре

C играть

7. Наш учитель английского языка сказали нам (не / чувство) застенчивы и говорить по-английски как можно больше.

А Чтобы не чувствовать себя

B не чувствуют

C чувствовал

8. Растения умирают, если вы (не / вода) им.

А Не будет воды

В не вода

C не будет воды

9. Ты выглядишь усталой. Если я (быть), я (принять) праздник.

А D будет

B E были бы

C F были принять

10. Если Бенджамин Франклин (не / работой) так сильно, что он (не / стало) символом Америки.

АНе работает       D не стал бы

B не работал бы   E не стал

C не работал         F не стане

11. Было бы хорошо, если I (прийти) круглый примерно в шесть?

Априходят

B пришло

C придут

12. Если свиней (у) крылья, они (мухи).

АБыл                     D будет летать

B есть                    E лету

C будет иметь       F будет летать

13. Есть ли что-нибудь в том, что новая стоит журнала ...?

АЧитать

B чтении

С чтения

14. Хотя я был в спешке, я остановился ... с ним.

АГоворить

B говорить

C говорить

15. Не могли бы вы ... входную дверь?

АЧтобы закрыть

B закрытие

C близких

16. Мы желаем нашим экзаменам (быть) более.

Абыли

B являются

C будет

17. У нас был прекрасный отдых во Франции. Жаль, что мы (идти) там снова следующим летом.

АПойдет

B делать

C пошел

18. Жаль, что я (не / тратить) так много денег. Теперь я должен заимствовать некоторые из моих родителей.

АНе провел

B не тратить

C не провели

19. Я голоден. Мне жаль, что (быть) время на обед.

B являются

C были

20. Казалось, он (знает) все о гриппе и сказала ... ничего не было (волнуйтесь) о.

А знаете, это, беспокоиться

B должны быть зная, там, заботясь

С знать, есть, беспокоиться

21. Она положила свою книгу (см.) меня (входят в) и (приветствуется) мне ... она взяла ее рабочая корзинка и сел в одно из ее старомодные кресла.

АУвидев, заходите, приветствуя, как обычно

В увидев, прийти, приветствуя, как правило,

C увидев, придя в, приветствовать, обычным способом

22. Я не возражаю (жить), но я не хочу (жить) в одиночку.

А в вашей жизни, вы живете

В вашей жизни, чтобы вы жили

С вашей жизни, чтобы вы жили

23. Я помню (спускается), что холм в сумерках.Казалось возраста (истечения) с того дня, который привел меня сначала в Лондон.

АПо убыванию, чтобы прошло

B, произошли, чтобы прошло

C спуститься, чтобы пройти

24. Он стоял невидимым в верхней части лестницы (часы) Irene (рода) буквами (принести) на ... пост.

АЧтобы посмотреть, разобраться, в результате чего, последние

В наблюдал, сортировка, принесли в прошлом

C наблюдая, сортировки, внеся, последнее

25. По дороге домой Андрей не мог помочь (отражать), что ... очаровательная Слоновая кость парень оказался (быть).

А Чтобы отразить, чтобы быть

В задумываясь,, быть

C отражает, а, быть

26. Я бы не хотел (привод) быстро, потому что я боюсь (аварии).

АДиск быстро, сбой

В быстрой езды, от сбоев

C для эксплуатации быстрее, чтобы быть разбился

27. ... Статья сказал (изобрести) на ... китайском языке.

А Были изобретены,

B, что изобрел, __

C, должны быть изобретены,

28. Существует никакого смысла (говорить) к нему. Он ... последний человек в мире (проблема) любые такие обстоятельства.

АГоворить,, чтобы обеспокоить

B говоря,, смущается

С говоря, для смущается

29. Он чувствовал, что они (скрыть) что-то от него и потребовал (сказать), правда. Он не стоит (сказать) это ложь.

АСкрыть, рассказывая, рассказывая

B скрыть, сказать, говорить

C прятались, говорят, рассказывающие

30. (говорят) несколько слов о самом авторе, преподаватель пошел на (говорить).

АСказав, говорить

B сказав, выступая

C говорить, говорить

31. Она с нетерпением ждала (дать) ведущая роль (игра), что она была значительной (разочаровал) при не четном (предложение) его.

АБыть дано, чтобы играть, разочарован, которые будут предложены

B дает, играя, разочарование, предлагаемых

C уделяется, играть, разочарован, предлагаемых

32. Ты помнишь (пост) посылку я тебе дал? - Да, я помню (должность) это неделю назад.

АДля размещения, объявление

B размещать, чтобы получить возможность отправлять

С объявление, чтобы получить возможность отправлять

33. Вы ... пойти и проверить все самостоятельно, если вы ... это.

АБыло бы лучше, хотим его сделать

B был, скорее, не хотят его делать

Лучше, хотите его сделать

34.Обвиняемых ... в любом ближайшем банке во время ограбления. Это бесполезно (расследования) в случае отсутствия прямых доказательств.

АОтрицать бытие, для расследования

В отрицать бытие, исследуя

C отрицает, что для расследования

35. Вы ... Ваши дети (идти) по-своему, в конце концов.

АДолжны позволить, чтобы идти

B было позволить, идя

C должны позволить, перейдите

36. Я предлагаю нашим (начало) как можно скорее. Я ... до захода солнца.

АПуск, скорее приходят

B запуска, было довольно приходят

C чтобы начать, скорее приехать

37. Я боюсь (говорить) к нему. Что, если он действительно имеет право остановить ..., и средства (включить) их против меня?

АСказать, мне идти, чтобы включить

B говорить с ним, мое движение, чтобы включить

C говоря, я собирался, чтобы включить

38. Если вы (взять) медицины доктор прописал, вы (чувствую) гораздо лучше.

АПриняли, будет чувствовать себя

B приняли, будет чувствовать себя

C потребуется, будет чувствовать себя

39. Если вы (чтение) статьи я рекомендовал вас, вы (знать), как (ответить) такие вопросы.

АЧитал, знал, ответить

B читали, знали бы, ответить

C читали, знали бы, чтобы ответить

40. Я должен быть выключен сейчас. Из его (быть) не так поздно, я (пребывания) немного дольше.

АБыли, остался бы

B было, остался бы

C был, остался бы

41. Если вы не хотите опоздать на самолет, вы ... лучше (перейти) и (упаковке) ваши вещи прямо сейчас.

АБыл, иди, упаковать

B будет, иди, были упаковке

C бы, ушел, уложил

42. Это будет так мило с вашей стороны, если вы можете получить банкноты (наличные) для меня.

Аобналичил

В обналичивание

C были обналичены

43. Я (см.) его на год и больше, но он посмотрел на меня, как будто я (быть) вчера.

АНе видел, был

B не видел, были

C не видел, был

44. Я с нетерпением жду (есть) остальные. I (чувствовать), как если бы моя голова (были) расщепления.

АТого, чувствовать, были

B были, чувствовали, были

C были, я чувствую себя, является

45. Я помню это так ясно, как будто это (случиться) только вчера.

Апроизошло

В случившемся

C случилось бы

46. Мы не хотели его речи быть прерван.

АМы не хотели прерывать его речь.

B Мы не хотели, чтобы он прерывал нас своей речью.

C Он не хотел прерывать нас своей речью.

47. Он, скорее всего, придет в воскресенье.

АОн любит приходить в воскресенью.

B Он обычно приходит в воскресенье.

C Вероятно, он придет в воскресенье.

48. Раньше он был хорош в математике.

АОн хорошо знает математику.

B Когда-то он хорошо знал математику.

C Он хорошо использовал знание математики.

49. У нее было хорошее практическое знание французского языка проработав в качестве переводчика на протяжении многих лет во Франции.

АОна хорошо преподавала французский после того, как много лет проработала переводчиком во Франции.

B Она много лет учила французский для того, чтобы работать переводчиком во Франции.

C Она приобрела хорошие практические знания французского, когда много лет работала переводчиком во Франции.

50. Джон сказал, что написал новую книгу.

АГоворят, что Джон написал новую книгу.

B Джон сказал, что написал новую книгу.

C Джона попросили написать новую книгу.

II. Переведите письменно следующие тексты на русский язык.

Выберите из текста любые пять предложений, выпишите их и задайте к ним всевозможные вопросы с вопросительными словами.

Транзисторы и чипы.

Транзистор создается с помощью трех слоев вместо двух слоев, используемых в диоде. Вы можете создать либо NPN или PNP бутерброд.Транзистор может выступать в качестве выключателя или усилителя.

Транзистор выглядит как два диода спина к спине. Таким образом, можно себе представить, что никакой ток может течь через транзистор, потому что два спина к спине диодов будет блокировать текущую обоих направлениях. И это правда. Однако, когда вы примените небольшой ток в центр слой бутерброда, гораздо больший ток может протекать через сэндвича в целом. Это дает свои переключения транзистора поведения.Малый ток может превратиться больший ток включения и выключения.

Кремниевом чипе это кусочек кремния, который может содержать тысячи транзисторов. С транзисторов действуют как переключатели, вы можете создать логический ворот, и с помощью логических ворот Вы можете создать микропроцессоры.

Естественный прогресс от кремния до кремния, легированного для транзисторов чипов является то, что сделал микропроцессоров и других электронных устройств, так недороги и широко распространены в современном обществе. Основные принципы, удивительно прост.Чудо является постоянным уточнением этих принципов до точки, где сегодня десятки миллионов транзисторов можно недорого формируются на одном чипе.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Внедрение электронных ламп в начале 20-го века стал отправной точкой стремительного роста современной электроники. С вакуумными трубками манипуляции сигналами стало возможным, что не может быть сделано с раннего телеграфной и телефонной линии или с ранних передатчиков, использующих высоковольтной искры для создания радиоволн. Например, с вакуумными трубками слабые радио и аудио сигналы могут быть усилены и аудио сигналов, таких как музыка или голоса, может быть наложено на радиоволны.Развитие большое разнообразие труб, предназначенных для специализированных функций сделало возможным быстрый прогресс технологий радиосвязи до Второй мировой войны и развития ранних компьютеров во время и сразу после войны.

Транзистор, изобретенный в 1948 году, в настоящее время почти полностью заменили вакуумные трубки в большинстве ее приложений. Учет расположения полупроводниковых материалов и электрических контактов, транзистор обеспечивает те же функции, что и вакуумные трубки, но при потреблении сниженной стоимости, веса и мощности и высокую надежность. Последующие достижения в области полупроводниковых технологий, в частности, связано с интенсивностью исследований, связанных с космической разведки усилия привели к разработке интегральных схем. Интегральные схемы могут содержать сотни тысяч транзисторов на небольшой кусок материала и позволяют создавать сложные электронные схемы, такие, как в микрокомпьютеры, аудио-и видеотехнику, а также спутники связи.




1. Тема урока Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи
2. економічна сутність предмету та об~єкту бухгалтерського обліку.html
3. общественная деятельность по сбору обработке и периодическому распространению актуальной информации чере.html
4. Как изменится при этом потенциал покоя возбудимости клетки 2.html
5. Гиппий Больший Ион Федр Пир
6. Курсова робота Опис мови Delphi 2008 АНОТАЦІЯ Даний розділ містить
7. Тема урока- Работа с клавиатурным тренажером Цели- 1Научить работать с клавиатурным тренажером 2Потр.
8. Тема 6 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА ПРЕДПРИЯТИИ 2 часа Понятие производства и производственная стр
9. XII ОБ ОСНОВАХ ГОСУДАРСТВЕННОГО СОЦИАЛЬНОГО СТРАХОВАНИЯ Изменения и дополнения- Закон Республики Бе
10. Реферат- Плюсы и минусы смертной казни
11. Статья- Болота Калининградской области- их роль в сохранении биоразнообразия и окружающей среды в регионе
12. Державне управління і контроль у сфері поводження з відходами виробництва та споживання
13. Щедрость широкой русской души
14. Рентабельность сельскохозяйственного производства
15. Молодежь и предпринимательство.html
16. Статистическое изучение финансовых результатов деятельности предприятия
17. і Та тільки тут веселий галас бою Розгоном бур і божевіллям хвиль Безмежжя Зачарований тобою Пливу в теб
18. Тема 1. Первобытнообщинный строй на территории Казахстана 1.
19. I Medicl llownce ED 100 per month
20. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Київ1999 Дисертацією є р