Информатика Инструментальное программное обеспечение Современные информационные технологии
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Информатика»
- Инструментальное программное обеспечение
- Современные информационные технологии. Общие сведения
- Внутренняя (основная) память современных персональных компьютеров. Общие сведения.
- Мониторы современных персональных компьютеров. Общие сведения.
- Прикладное программное обеспечение
- Современные персональные компьютеры. История развития.
- Периферийные устройства современных персональных компьютеров. Общие сведения.
- Служебные приложения Windows. Общие сведения.
- Основные части компьютера, их характеристики и назначение.
- Понятия интерфейса. Общие сведения.
- Стандартные приложения Windows. Общие сведения
- Файлы и файловые структуры
- Принтеры современных персональных компьютеров. Общие сведения.
- История развития интернет.
- Информационные системы. Их классификация
- Единицы измерения информации.
- Устройство системного блока. Назначение основных элементов
- Двоичная система счисления и работа в ней.
- Виды программного обеспечения.
- Внешняя память современных персональных компьютеров. Общие сведения.
- Аппаратное обеспечение современных персональных компьютеров. Общие сведения.
- Текстовый процессор Word.
- Восьмеричная система счисления и работа в ней.
- Системное программное обеспечение.
- Создание оглавлений в Word. Изменение стилей.
- Программа Power Point. Основные правила работы.
- Электронная почта, как служба Internet.
- Режимы просмотра документов в Word.
- Создание сносок в Word.
- Текстовый процессор Word. Структура меню, начало и окончание работы
- Текстовый процессор Word. Ввод и редактирование текстов
- Текстовый процессор Word. Форматирование документов
- Текстовый процессор Word. Контекстный поиск и замена
- Текстовый процессор Word. Работа с таблицами
- Текстовый процессор Word. Автотекст, автозамена, автоформат
- Электронные таблицы
- Операторы Excel
- Microsoft Excel. Арифметические формулы и математические функции
- Microsoft Excel. Статистические и финансовые функции
- Microsoft Excel. Логические и текстовые функции
- Microsoft Excel. Копирование информации и пересчет формул
- Microsoft Excel. Создание, открытие и сохранение файлов
- Microsoft Excel. Работа с листами и книгами
- Microsoft Excel. Работа с диаграммами
- Microsoft Excel. Сортировка и фильтрация
- Microsoft Excel. Подбор параметра. Таблицы подстановки
- Основные области применения вычислительной техники.
- Информатика. Предмет и задачи информатики. Структура информатики.
- Информация. Виды информации.
- Информационные процессы. Единицы измерения информации.
- Система счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления.
- Система счисления. Алгоритмы перевода чисел из одной системы счисления в другую.
- Аппаратное обеспечение ПК. Схема фон Неймана.
- Основные и дополнительные устройства ПК, и их назначение.
- Программное обеспечение ПК. Понятие операционной системы(ОС). Основные функции ОС
- Программное обеспечение ПК. Структура программного обеспечения (системное, инструментальное, прикладное ПО).
- Память. Виды памяти (оперативная, постоянная, кэш-память, внешняя).
- Устройства внешней памяти (Типы и характеристика).
- Устройства внутренней памяти (типы и характеристика).
- Операционная система Windows (назначение, состав, загрузка).
- Файловая структура хранения информации в ПК.
- Понятие алгоритма. Свойства алгоритма.
- Алгоритм. Способы описания алгоритмов.
- Архивация данных. Виды программ архиваторов.
- Вирусы. Классификация вирусов. Принцип заражения.
- Способы защиты программ и устранения вирусов. Антивирусные программы. Классификация антивирусных программ.
- Текстовый редактор MS Word. Характеристика программного средства: назначение, основные возможности, достоинства и недостатки, область применения, требования к системе.
- Текстовый редактор MS Word. Назначение и возможности MS Word. Понятие абзаца. Структура окна MS Word. Форматирование символов, абзацев.
- Текстовый редактор MS Word. Назначение и возможности MS Word. Способы создания списков. Виды списков.
- Текстовый редактор MS Word. Назначение и возможности MS Word. Способы создания таблицы. Форматирование таблиц.
- Текстовый редактор MS Word. Назначение и возможности MS Word. Объекты WordArt (картинки). Объекты ClipArt(надписи). Автофигуры. Формулы.
- Табличный процессор MS Excel. Назначение и возможности MS Excel. Абсолютная и относительная адресация.
- Табличный процессор MS Excel. Назначение и возможности MS Excel. Функции и формулы. Типы функций. Правила записи формул.
- Табличный процессор MS Excel. Назначение и возможности MS Excel.
- Создание диаграмм. Типы диаграмм. Изменение внешнего вида диаграммы.
- Компьютерные сети. Понятие локальной сети. Конфигурации локальной сети.
- Понятие глобальной сети. Общие принципы организации глобальной сети.
- История создания Internet. Основные возможности Internet.
- Способы подключения к Internet.
- Глобальные компьютерные сети – история развития и современное состояние
- Российский сегмент интернета – количественные характеристики
- Доменная система электронных имен и адресов
- World Wide Web – гипертекстовая информационная система
- Программы просмотра информации в сетях (браузеры)
- Компьютерные сети как средство коммуникации.
- Правила сетевого этикета
- Информация в интернете. Базы данных. Проблема «невидимого интернета»
- Информация в интернете. Электронные библиотеки, периодика, блоги
- Классификационные и словарные информационно-поисковые системы - достоинства и недостатки
- Эффективные стратегии поиска информации.
Практические вопросы (пример):
- Создать 3 слайда по презентации Вашей специальности с эффектами анимации;
- Создать таблицу;
- Вставьте таблицу (коэффициент…);
- Создайте формулу;
- Создать таблицу в WORD;
- Набрать 3 строчки текста с заголовком и отформатировать его по заданию;
- Создать рисунок.