Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Практическое занятие №5
Портретные композиции
Цель занятия: композиционное построение снимка и работа со светом;
формирование творческого подхода к материалу, осмысливания действительности, изобразительной трактовки материала.
Задачи: повторение цикла упражнений со светом, уже выполненного
при съемке гипсовых моделей, применительно к портретным съемкам;
использование всех изобразительных средств фотографии для создания художественного образа портретируемого.
Ход выполнения практического задания:
Упражнение 1. Станковый портрет, снимаемый в условиях фотостудии. Выполните съемку портрета (крупный план) при светотеневом рисунке изображения. Добейтесь необходимого баланса световых потоков рисующего и заполняющего света.
Выполните портретную съемку при светотональном рисунке изображения. Снимая портрет, включите в схему света источник контрового света, как дополнительный в системе источников света рисующего и заполняющего.
Следует найти светотональное решение портрета, светотеневое решение портретного снимка решение портрета с использованием контрового света, построить портретную композицию, включающую действующий источник света, где раскладка светотени продиктована местоположением действующего источника и характерными для него особенностями светового рисунка.
Упражнение 2. Станковый портрет, снятый в условиях натуры .
Выполняя данное упражнение, следует сделать два портрета: один при солнечном освещении с применением отражательной подсветки и второй в пасмурную погоду или в тени, без прямого солнечного света.
Упражнение 3. Станковый групповой портрет.
Для выполнения этого упражнения следует снять групповой портрет на натуре и в интерьере с учетом особенностей съемки станкового группового портрета: поведение людей в момент съемки, единство их действия и движений, увязанных между собой и обусловленных смыслом происходящего в кадре действия и принципами композиционного построения снимка.
Упражнение 4. Репортажный портрет
Съемка портретов, как на натуре, так и в интерьере, при различных условиях освещения (выбор точки съемки и направления по отношению к направлению падения основного светового потока) и в различных композиционных решениях.
При съемке возможно также использование дополнительных осветительных приборов, с помощью которых моделируется пластическая форма лица и фигуры портретируемого человека.
Для каждого снимка:
1. укажите: тип фотоаппарата, пленки, значения экспопары;
2. для каждого упражнения представьте схему освещения объекта.
Проанализируйте снимки с точки зрения полученных эффектов,
отметив удачи и недостатки снимков этого задания.