У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Воспитательные задачи- воспитывать внимание чуткость отзывчивость умение ориентироваться в экстремаль

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.4.2025

Сценарий досуга по пожарной безопасности

Образовательные задачи: закрепить знания детей об опасностях, которые могут ждать детей при неосторожном обращении с электроприборами, спичками, с предметами которые могу спровоцировать пожар.

Воспитательные задачи: воспитывать внимание, чуткость, отзывчивость, умение ориентироваться в экстремальной ситуации.

Словарная работа: пожарная каланча, огнетушитель, пожарный.

Действующие лица:

  •  Ведущий
  •  Огоньки (пожар)
  •  Маугли
  •  Пожарник
  •  Огнетушитель
  •  Карлсон
  •  Малыш
  •  Спички
  •  Семья

Ход досуга:

Играет музыка

Входит Маугли:

Маугли: Красный цветок, красный цветок!

Вьется, трепещет его лепесток.

Если не хочешь обжечь ты ладонь,

Этот цветок раскаленный не тронь!

Знай, что цветок – это жгучий огонь.

- Красный цветок! Я достану его! – М. Проходит через весь зал с огнем.

Ведущий: Я думаю, вы поняли, что с древнейших времен огонь стал другом человека. Он согревал, отгонял диких зверей. Но в то же человеку не удалось до конца «приручить» огонь, иногда тот вырывался из-под его власти и творил страшные беды: ПОЖАРЫ. Раньше для того, чтобы предотвратить пожар на Руси строили высокие-превысокие башни – пожарные каланчи. День и ночь дежурили на башнях пожарные и внимательно смотрели, не видно ли в городе дыма или огня. Если в городе возникал  пожар, пожарные звонили в огромный колокол – били в набат, созывая жителей на подмогу. Прошли века, но и в наши дни пожары представляют собой страшную опасность.

Давайте вместе подумаем, что же может стать причиной пожара.

Играет музыка

Входят девочки (спички)

Спички:

1-ая: Маленькая спичка, малышка-невеличка,

Спит, как в колыбельке, в коробочке своей.

Но малютка эта – палочка с секретом,

Если разгорится – станет всех сильней!

2-ая: Девочки и мальчики, обжигая пальчики,

Балуются спичками дома, во дворе

Маленькая искорка вспыхнет вдруг неистово,

И в смертельном пламени страшно детворе.

Сценка: Сидит ребенок играет со спичками, вдруг начинается пожар. Танец огня.

Ведущий: Никогда не играй со спичками.

Ребенок: В квартире оставлять нельзя

Газ, включенным гореть.

В противном случае, друзья,

Придется горько пожалеть!

Сценка: Ребенок сидит на кухне, подходит к плите начинает включать газ, класть на плиту игрушки. Вспыхивает огонь.

Танец огня.

Ведущий: Никогда не играй с газовой плитой.

Ребенок: Если мамы дома нет

И ушел куда-то дед,

А у пап на работе

Непредвиденный банкет.

Если в это время вдруг

К вам нагрянул лучший друг,

То нельзя включать утюг,

Кипятильник,

Новый бабушкин светильник,

Пылесос, электрочайник,

Телевизор и пояльник.

Ни за что и никогда

Не хватайте провода

И без взрослых даже штепсель

Не втыкайте никуда.

Вбегает Карлсон, за столом сидит Малыш.

Карлсон: Здравствуй, Малыш!

Малыш: Здравствуй, Карлсон!

Карлсон: Малыш, а где твои родители?

Малыш: Они на работе.

Карлсон: Малыш, давай шалить?

Малыш: А как шалить?

Карлсон: Будем гладить, пить чай, смотреть телевизор, и давай посмотрим, что внутри розетки.

Они начинают играть. Хулиганят. Начинается пожар.

Танец огня.

Ведущий: Никогда не играй один дома с электроприборами.

Ребенок: Сам костра не разжигай

И другим не позволяй!

Даже крошка огонек

От пожара не далек!

Сценка: В лесу семья на пикнике. Дети играют возле костра. Начинается пожар.

Танец огня.

Ведущий: Никогда не играй с огнем.

Помните, ребята, огонь друг человека, но если его разозлить, быть с ним не осторожным может случиться пожар!

Танец огня.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что есть люди, которые могут укротить огонь, кто они такие?

Дети: это пожарные.

Звучит музыка. Входит пожарный.

Пожарный: Здравствуйте ребята.

Называюсь я пожарным,

Укротителям огня.

Злой огонь и дым угарный

Отступают от меня.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, номер телефона, по которому можно вызвать пожарных? (да)

Ребенок: Запомните! Когда огонь и дым, беда,-

Не нужно прятаться куда-то никогда!

Подальше от огня вы убегайте!

По телефону 01 пожарных вызывайте!

Пожарник: У меня ребята есть верные помощники.

Есть помощник у меня помогает, мне всегда.

Огнетушитель: Я пламени душитель!

Дыма – укротитель

Я помощник всех пожарных,

Ваш огнетушитель!

Здравствуйте, ребята.

Ведущий: Ребята, скажите, как и чем еще можно победить пожар? (набросить одеяло, песком, водой)

А как нужно себя вести во время пожара? (вызвать пожарных, если дым – намочить тряпочку и закрыть нос и рот, марлевые повязки)

Молодцы, ребята, вы все знаете.

Ведущий: РЕБЯТА, БУДТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ, НЕ ИГРАЙТЕ СО СПИЧКАМИ, НЕ ИГРАЙТЕ С ЭЛЕКТРОПРИБОРАМИ, НЕ РАЗЖИГАЙТЕ КОСТРЫ, НЕ БАЛУЙТЕСЬ С ОГНЕМ.




1. Расчет антенны
2. Зварювання ЗАТВЕРДЖЕНО на засіданні кафедри зварювального
3. то еще чтобы люди пошли за вами
4. ПРАКТИКАНТОМ IIIГО КУРСУ НА ПОСАДІ КОМАНДИРА ВІДДІЛЕННЯ Веселуном Петром Олександровиче.
5. 15 лет назад для Минфина РФ для аудиторских организаций и всех других сторон превалировали вопросы становлен
6. Реферат- Виды форм собственности предприятий
7. Subject of interest in those exlted circles in which the unfortunte bridegroom moves
8. Флоренция Рим Террачина отдых на Тирренском море 7 ночей-8 дней Тиволи Ассизи СанМарино Венеция Вен
9. Модель оптимизации структуры привлеченных ресурсов банка
10. Органы местного управления