Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Children — дети.
Teens — подростки.
Adults — взрослые.
Этот уровень английского предназначен для тех, кто:
- раньше никогда не изучал английский язык;
- считает для себя необходимым изучение английского языка с начала.
На этом уровне английского языка студенты:
- изучают алфавит, правила чтения;
- овладевают более 900 наиболее распространенными лексическими единицами (словами, фразами, выражениями, клише);
- развивают навыки восприятия английского языка на слух;
- овладевают наиболее распространенными грамматическими темами;
- преодолевают психологический барьер;
- учатся строить простые предложения и вопросы.
Этот уровень английского предназначен для тех, кто:
- раньше изучал английский язык и владеет им на уровне Beginner.
Студенты на этом уровне английского языка (в дополнение к умениям и навыкам, освоенным на предыдущем уровне):
- строят простые предложения и вопросы;
- умеют написать открытку, e-mail, небольшой запрос или сообщение;
- умеют грамотно начать телефонный разговор;
- могут быстро читать текст и правильно произносить слова;
- знают основные грамматические конструкции;
- могут охарактеризовать себя.
- отрабатывают на практике умение общаться на английском языке в разных бытовых ситуациях.
Этот уровень английского предназначен для тех, кто:
- раньше изучал английский язык и владеет им на уровне Elementary.
Студенты на этом уровне английского языка (в дополнение к умениям и навыкам, освоенным на предыдущих уровнях):
- овладевают 2000 распространенными словами и фразами (включая слова предыдущих уровней), часть из которых являются стойкими выражениями, идиомами, фразовыми глаголами. Кроме того, студенты осваивают разные варианты употребления одного и того же слова;
- осваивают довольно сложные грамматические структуры;
- предоставляют информацию личного и неличного характера;
- могут описать ситуацию, место или человека, сформулировать свое отношение к предметам, проблемам и людям;
- умеют написать открытку, официальное/неофициальное письмо, e-mail, запрос, извинение или просьбу;
- умеют грамотно вести телефонный разговор;
- могут охарактеризовать себя.