Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ государственный НЕФТЕГАЗОВЫЙ университет»
Филиал ТюмГНГУ в г.Ноябрьске
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УМР _________ Ю.Б. Тимошенко «___» ______________ 2012 г. |
Комплект контрольно-оценочных средств
по учебной дисциплине
ОП.14 Бухгалтерский учет в торговле
080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
базовой подготовки СПО
Ноябрьск, 2012г.
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки и рабочей программы дисциплины ОП.14 Бухгалтерский учет в торговле.
Рассмотрен
на заседании П(Ц)К ОГСЭ
Протокол № 9
от «31» мая 2012г.
Председатель П(Ц)К ОГСЭ
___________Л.В.Васильева
Разработчики:
Е.Г. Яковлева, преподаватель первой квалификационной категории
СОДЕРЖАНИЕ
|
Стр |
|
|
1 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств ……………... |
4 |
|
2 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке…………………………………………………………………. |
5 |
|
3 Оценка освоения учебной дисциплины…………………………… |
5 |
|
3.1 Формы и методы оценивания…………………….. |
5 |
|
3.2 Типовые задания для текущей аттестации по учебной дисциплине…………………………………………………… |
8 |
|
3.3 Контрольно-оценочные средства для промежуточной аттестации по учебной дисциплине………………………………………... |
17 |
1 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
В результате освоения учебной дисциплины ОП.14 Бухгалтерский учет в торговле обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки следующими знаниями, которые формируют общие компетенции.
У1- понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле;
У2 - отражать в системе бухгалтерского учета операции при осуществлении торговой деятельности, связанные с ней затраты, доходы и результаты;
У 3- обобщать, контролировать и анализировать результаты торговли.
З1 - нормативные положения, регулирующие организацию бухгалтерского учета в торговле;
З2 - систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственных операций в торговле;
З3 - организацию и методику бухгалтерского учета в торговле;
З4 - организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования хозяйственных средств;
З5 - систему информационного обеспечения управления торговой организацией.
OK 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
OK 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
OK 3 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
OK 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
OK 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
OK 6 Работать в коллективе и в команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
OK 7 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на ответственности за результат выполнения заданий (подчиненных), за результат выполнения заданий.
OK 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
OK 9 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
Формой промежуточной аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.
2 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих знаний умений, а также динамика формирования компетенций:
|
Результаты обучения: З, У, ОК |
Показатели оценки результата |
|
У1, У2, У 3 |
Понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле, отражать в системе бухгалтерского учета операции при осуществлении торговой деятельности, связанные с ней затраты, доходы и результаты, обобщать, контролировать и анализировать результаты торговли. |
|
З1, З2, З3, З4, З5 |
Знать нормативные положения, регулирующие организацию бухгалтерского учета в торговле, систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственных операций в торговле, организацию и методику бухгалтерского учета в торговле, организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования хозяйственных средств, систему информационного обеспечения управления торговой организацией. |
|
OK 1, ОК 9 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности, положительный отзыв руководителя практики. Посещение учебных занятий и практики, консультаций. |
|
OK 2, ОК 3, ОК 8 |
Решать, рассчитывать, анализировать профессиональные задачи самостоятельно по образцу или под руководством. Обосновывать выводы для принятия решения в производственном процессе. Планировать повышение квалификации, сдача заданий, отчетов. Качество и полнота выполнения заданий. |
|
ОК 4, ОК 5 |
Осуществлять поиск необходимой информации с использованием современных информационных технологий: программ поддержки принятия решений (справочно-правовая система «Консультант Плюс») и профессиональной бухгалтерской программы (1-С Бухгалтерия). |
|
ОК 6, ОК 7 |
Слушать, говорить, демонстрировать, работать, сотрудничать, взаимодействовать в коллективе и в команде. Обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством. |
3 Оценка освоения учебной дисциплины
3.1 Формы и методы оценивания
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине ОП.14 Бухгалтерский учет в торговле, направленные на формирование общих компетенций.
Контроль и оценка освоения учебной дисциплины
Таблица 2
|
Элементы учебной дисциплины (разделы/темы) |
Проверяемые З, У, ОК |
Показатели оценки результата |
Форма и метод контроля |
Максимальное количество баллов (при рейтинговой системе оценки) |
|
Введение |
||||
|
Раздел 1 Основы организации бухгалтерского учета в торговле |
||||
|
Тема 1.1 Особенности бухгалтерского учета в торговле Тема 1.2 Документальное оформление поступления и выбытия товаров. Тема 1.3 Отчетность материально - ответственных лиц по товарным операциям |
З1-З5 |
Знать нормативные положения, регулирующие организацию бухгалтерского учета в торговле, систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственных операций в торговле, организацию и методику бухгалтерского учета в торговле, организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования хозяйственных средств, систему информационного обеспечения управления торговой организацией. |
Метод устного контроля (беседа) Тестирование |
- |
|
У1, У2, У 3 |
Понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле, отражать в системе бухгалтерского учета операции при осуществлении торговой деятельности, связанные с ней затраты, доходы и результаты, обобщать, контролировать и анализировать результаты торговли. |
|||
|
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
|||
|
ОК 2 |
Решать, рассчитывать, анализировать профессиональные задачи самостоятельно по образцу или под руководством. Обосновывать выводы для принятия решения в производственном процессе. Планировать повышение квалификации. |
|||
|
ОК4, ОК 5 |
Осуществлять поиск необходимой информации с использованием современных информационных технологий 1-С Бухгалтерия. |
|||
|
Раздел 2 Учет товаров в торговле |
З1-З5 |
Знать нормативные положения, регулирующие организацию бухгалтерского учета в торговле, систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственных операций в торговле, организацию и методику бухгалтерского учета в торговле, организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования хозяйственных средств, систему информационного обеспечения управления торговой организацией. |
||
|
Тема 2.1 Учет товаров на складе Тема 2.2 Учет товаров в бухгалтерии Тема 2.3 Учет поступления товаров и тары Тема 2.4 Учет уценки товаров Тема 2.5 Учет издержек обращения и производства Тема 2.6. Учет реализации товаров Тема 2.7 Порядок проведения инвентаризации товаров и тары |
У1, У2, У3 |
Понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле, отражать в системе бухгалтерского учета операции при осуществлении торговой деятельности, связанные с ней затраты, доходы и результаты, обобщать, контролировать и анализировать результаты торговли. |
Наблюдение за деятельностью и поведением обучающегося в ходе освоения образовательной программы Наблюдение и оценка при выполнение самостоятельных работ. Наблюдение и экспертная оценка эффективности и правильности самоанализа принимаемых решений на практических занятиях. Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ в процессе освоения дисциплины. |
|
|
ОК3,ОК4, ОК7 |
Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях, осуществлять поиск и использование информации. |
|||
|
Раздел 3 Отчетность в торговых организациях |
||||
|
Тема 3.1 Бухгалтерская отчетность Тема 3.2 Баланс и другие формы годовой и периодической бухгалтерской отчетности |
З4, З5 |
Знать организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования хозяйственных средств, систему информационного обеспечения управления торговой организацией. |
Метод устного контроля (беседа) Анализ информации, полученной в ходе проведения бесед. Анализ полноты, качества, достоверности, логичности изложения найденной информации. Выполнение исследовательской творческой работы. Тестирование. |
|
|
У1, У2, У 3 |
Понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле, отражать в системе бухгалтерского учета операции при осуществлении торговой деятельности, связанные с ней затраты, доходы и результаты, обобщать, контролировать и анализировать результаты торговли. |
|||
|
ОК 4, ОК 5 |
Осуществлять поиск необходимой информации с использованием современных информационных технологий: программ поддержки принятия решений (справочно-правовая система «Консультант Плюс») и профессиональной бухгалтерской программы (1-С Бухгалтерия). |
3.2. Типовые задания для текущей аттестации по учебной дисциплине
Раздел 1 Основы организации бухгалтерского учета в торговле
Задания для оценки З1-З5, У1-У3, ОК 1-ОК 9:
1) Внимательно прочитайте текст и дайте ответы на следующие вопросы:
Задание 1.
1. По дебету счета 41.
2. По дебету счета 40.
3. По дебету счета 10.
Задание 2.
1. 41.
2. 002.
3. 004.
4. В зависимости от учетной политики организации.
Задание 3.
1. 41.
2. 002.
3. 004.
4. В зависимости от учетной политики организации.
Задание 4.
1. По покупным ценам.
2. По продажным ценам.
3. В оценке, принятой в учетной политике.
Задание 5.
1. Продажной стоимости без НДС.
2. Продажной стоимости с НДС.
3. Покупной стоимости без НДС.
4. Покупной стоимости с НДС.
Задание 6.
1. По покупным ценам.
2. По продажным ценам.
3. В оценке, принятой в учетной политике.
Задание 7.
1. По дебету счета 41 по учетным ценам.
2. По дебету счета 004 по ценам, указанным в сопроводительных документах.
3. В зависимости от учетной политики организации.
Задание 8.
1. кредит счета 41.
2. кредит счета 004.
3. кредит счета 45.
Задание 9.
1. Торговая наценка на поступившие товары.
2. Скидки, предоставляемые поставщиками.
Задание 10.
1. Розничной торговли.
2. Оптовой торговли.
2) Самостоятельная работа
Работа с учебной и дополнительной литературой и работа в сети Интернет:
Составить договор о материальной ответственности в торговле.
Раздел 2 Учет товаров в торговле
Задания для оценки З1-З5, У1, У2, У3, ОК 3,ОК 4, ОК 7:
1) Внимательно прочитайте текст и дайте ответы на следующие вопросы:
Задание 1.
1. Дебет счета 42 кредит счета 41.
2. Сторно по дебету счета 90 и кредиту счета 42.
3. Дебет счета 42 кредит счета 90.
Задание 2.
1. Дебет счета 62 кредит счета 90.
2. Дебет счета 45 кредит счета 41.
3. Кредит счета 004.
Задание 3.
1. Дебет счета 62 кредит счета 90; дебет счета 90 кредит счета 45.
2. Дебет счета 62 кредит счета 90.
3. Дебет счета 62 кредит счета 90; кредит счета 004.
Задание 4.
1. 10, специальный субсчет.
2. 44, специальный субсчет.
3. 41, специальный субсчет.
Задание 5.
1. Купли-продажи.
2. Поставки.
3. Комиссии.
Задание 6.
1. Юридическим и физическим лицам для их последующей перепродажи, переработки или конечного потребления.
2. Юридическим лицам для последующей перепродажи, переработки или производственного потребления.
3. Юридическим и физическим лицам по безналичному расчету.
4. Большими партиями юридическим и физическим лицам.
Задание 7.
1. Товаров, проданных покупателю для конечного использования, не связанного с предпринимательской деятельностью.
2. Товаров проданных за наличный расчет юридическим и физическим лицам.
3. Товаров, проданных поштучно или небольшими партиями.
Задание 8.
1. 41 "Товары".
2. 01 "Основные средства".
3. 99 "Прибыли и убытки".
Задание 9.
1. 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками".
2. 51 "Расчетный счет".
3. 99 «Прибыли и убытки».
Задание 10.
1. Поступают денежные средства на расчетный счет или в кассу от покупателей за отгруженный товар.
2. Происходит переход права собственности на товары к покупателю независимо от их оплаты.
2) Самостоятельная работа
Заполнить журнал учета движения товаров. Заполнить Акт уценки непродовольственных товаров. Заполнить товарную накладную. Составить сличительную ведомость при проведении инвентаризации в торговой организации.
Раздел 3 Отчетность в торговых организациях
Задания для оценки З4, З5, У1, У2, У 3, ОК 4, ОК 5:
1) Внимательно прочитайте текст и дайте ответы на следующие вопросы:
Задание 1.
1. Документов на отгрузку товара.
2. Выписок банка по расчетному счету.
3. Отчетов кассира.
Задание 2.
1. Путем прямого подсчета денежных средств каждым кассиром-операционистом.
2. На основании приходных кассовых ордеров.
3. По данным книг кассиров-операционистов, как разность показаний счетчиков на начало и конец дня по всем кассовым аппаратам.
Задание 3.
1. 55.
2. 50.
3. 57.
Задание 4.
1. Дебет 51 кредит 50.
2. Дебет 50 кредит 57.
3. Дебет 51 кредит 57.
4. Дебет 57 кредит 50.
Задание 5.
1. Дебет 19 кредит 41.
2. Дебет 19 кредит 60.
3. Дебет 68 кредит 60.
Задание 6.
1. Дебет счета 19 кредит счета 68.
2. Дебет счета 90 кредит счета 68.
3. Дебет счета 90 кредит счета 19.
Задание 7.
1. Разница между сальдо по счетам 68 и 19.
2. Разница между суммами налога, исчисленного с реализованной торговой наценки, и суммами налога, уплаченного поставщикам за поставленные ТМЦ, работы, услуги.
3. Разница между суммами налога, полученного или подлежащего к получению от покупателей, и суммами налога, уплаченного поставщикам за поставленные ТМЦ, работы, услуги.
Задание 8.
1. Стоимость реализованных товаров.
2. Величина торговой наценки по поступившим товарам.
3. Сумма реализованной торговой наценки.
Задание 9.
1. Стоимость реализованных товаров.
2. Величина торговой наценки по поступившим товарам.
3. Сумма реализованной торговой наценки.
Задание 10.
1. Прибыль.
2. Выручку от реализации товаров.
3. Реализованную торговую наценку.
2) Самостоятельная работа
Заполнить бухгалтерский баланс.
Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляется с использованием следующих форм и методов:
- метод устного контроля (беседа);
- тестирование;
- наблюдение за деятельностью и поведением обучающегося в ходе освоения образовательной программы;
- выполнение исследовательской творческой работы;
- анализ полноты, качества, достоверности, логичности изложения найденной информации;
- рефераты, сообщения, доклады.
Оценка освоения дисциплины предусматривает использование дифференцированного зачета.
I ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ
Инструкция для обучающихся
Внимательно прочитайте задание.
Время выполнения задания 1 час.
Задание
Перечень вопросов и заданий
Вариант 1.
1. Объекты, цель, задачи бухгалтерского учета на предприятиях торговли.
2. Принципы и общие положения международных стандартов финансовой отчетности.
3. На предприятиях оптовой торговли учет товаров ведется на счете 41 по:
1. Продажной стоимости, включая НДС.
2. Стоимости приобретения без НДС;
3. Стоимости их приобретения с отражением сумм НДС на отдельном субсчете 41 счета.
Вариант 2.
1. 41.
2. 68.
3. 19.
Вариант 3.
1. Производится ее исчисление по ставке 18%.
2. Производится ее исчисление по расчетной ставке 18/118.
3. Исчисление ее расчетным путем не производится.
Вариант 4.
1. За наличный расчет на предприятиях розничной торговли.
2. У населения.
3. За наличный расчет у юридического лица.
Вариант 5.
1. Дебет счета 62 кредит счета 90.
2. Дебет счета 45 кредит счета 41.
3. Дебет счета 90 кредит счета 41.
Вариант 6.
1. 44.
2. 90
3. 99.
Вариант 7.
1. Предварительной оплате товаров покупателем.
2. Наличии задолженности перед поставщиком.
3. Предварительной оплате товаров поставщику.
Вариант 8.
1. Предварительной оплате товаров покупателем.
2. Наличии задолженности перед поставщиком.
3. Предварительной оплате товаров поставщику.
Вариант 9.
1. Предварительной оплате товаров поставщику.
2. Наличии задолженности у покупателя по оплате товаров.
3. Предварительной оплате товаров покупателем.
Вариант 10.
1. Предварительной оплате товаров поставщику.
2. Наличии задолженности у покупателя по оплате товаров.
3. Предварительной оплате товаров покупателем.
Вариант 11.
1. Момента перехода прав собственности.
2. Учетных цен, применяемых на предприятии.
Вариант 12.
1. Весу.
2. Стоимости.
3. Количеству.
Вариант 13.
1. Это предусмотрено условиями договора.
2. Они выделены отдельной стройкой в счетах на оплату товаров.
3. Это предусмотрено условиями договора, и они выделены отдельной строкой в счетах на оплату товаров.
Вариант 14.
1. Транспортные расходы и комиссионное вознаграждение посредникам.
2. Затраты по оплате процентов за пользование займом.
3. Транспортные расходы.
Вариант 15.
1. 26.
2. 44.
3. 43.
Вариант 16.
1. Затраты в незавершенном производстве.
2. Готовая продукция и товары для перепродажи.
3. Издержки обращения.
Вариант 17.
1. 90.
2. 91.
3. 41.
Вариант 18.
1. Постоянства.
2. Действующего предприятия.
3. Учета по себестоимости и увязки доходов и расходов.
Вариант 19.
1. Без учета переходящего остатка издержек обращения на начало месяца.
2. С учетом переходящего остатка издержек обращения на начало месяца.
Вариант 20.
1. По продажным ценам, включая НДС.
2. По покупным ценам, включая НДС.
3. По продажным ценам без НДС.
4. По покупным ценам без НДС.
Вариант 21.
1. По продажным ценам, включая НДС.
2. По покупным ценам, включая НДС.
3. По продажным ценам без НДС.
4. По покупным ценам без НДС.
Вариант 22.
1. По покупным ценам без НДС.
2. По продажным ценам, включая НДС.
3. По покупным ценам, включая НДС.
4. По продажным ценам без НДС.
Вариант 23.
1. Сальдо счета 41.
2. Разница между сальдо счета 41 и 44.
3. Разница между сальдо счета 41 и счета 42.
4. Сумма сальдо счета 41 и счета 42.
Вариант 24.
1. 91.
2. 44.
3. 76.
Вариант 25.
1. 90.
2. 99.
3. 42.
Вариант 26.
1. 91.
2. 98.
3. 42.
Вариант 27.
1. По фактическим размерам, но не выше установленных норм.
2. В пределах установленных норм, но не более суммы недостачи, выявленной при инвентаризации.
3. В зависимости от решения руководителя.
Вариант 28.
1. После утверждения результатов инвентаризации в том месяце, в котором она проводилась.
2. После утверждения результатов инвентаризации, первого числа месяца, следующего за ее проведением.
3. Ежемесячно после проведения расчетов равными долями в течение отчетного года.
Вариант 29.
1. Продажным ценам.
2. Покупным ценам.
3. Рыночным ценам.
Вариант 30
1. Выявления фактического наличия товаров.
2. Сопоставления фактического наличия товаров с данными бухгалтерского учета.
3. Уточнения оценки товаров.
II ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Количество вариантов для экзаменующихся-30.
Время выполнения задания-1 час.
Оборудование: бумага, шариковая ручка, калькулятор, план счетов.
Эталоны ответов к тестам
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
Ответы |
2 |
3 |
3 |
1,2 |
2 |
2 |
|
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|
Ответы |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
|
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|
|
Ответы |
3 |
3 |
2 |
1 |
1 |
3 |
|
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|
|
Ответы |
2 |
4 |
4 |
1 |
3 |
3 |
|
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
|
Ответы |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1,2 |
III Критерии оценки
Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, который - прочно усвоил предусмотренный программный материал;
- правильно, аргументировано ответил на все вопросы, с приведением примеров;
- показал глубокие систематизированные знания, владеет приемами рассуждения и сопоставляет материал из разных источников: теорию связывает с практикой, другими темами данного курса, других изучаемых предметов;
- без ошибок выполнил тестовое задание.
Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если он недостаточно полно ответил на вопросы в ответе, решил тестовое задание.
оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если он недостаточно полно ответил на вопросы, не решил тестовое задание.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, который не справился с 50% вопросов и заданий варианта, в ответах на другие вопросы допустил существенные ошибки. Не может ответить на дополнительные вопросы, предложенные преподавателем. Целостного представления о взаимосвязях, компонентах, у студента нет.
Лист согласования
дополнения и изменения к комплексу КОС
на 2013/2014 учебный год
Дополнения и изменения к комплексу КОС на 2012/2013 учебный год по дисциплине ОП.14 Бухгалтерский учет в торговле отсутствуют.
В комплекс КОС внесены следующие изменения:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дополнения и изменения в комплексе КОС обсуждены на заседании П(Ц)К ОГСЭ « 30 » мая 2013 г. (протокол № 9)
Председатель П(Ц)К ОГСЭ ______________________________/ Р.Н.Зиязова