У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа N3 Цель работы- Изучение работы с двумерными массивами

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.2.2025

Лабораторная работа N3

Цель работы: Изучение работы с двумерными массивами.

  1.  Алгоритмическая  часть программы должна быть разработана в соответствии с индивидуальным заданием.
  2.  В программе , должны быть разработаны функции ввода элементов массива .с клавиатуру и из файла и вывода результатов на экран и в файл.
  3.  В программе должны быть выделены  функции обработки данных в массиве.
  4.   В программе должен быть организован диалог с пользователем , в результате которого определяется способ ввода данных и вывода результатов..
  5.  Программу требуется отладить и протестировать на различных наборах данных
  6.  Обучаемый должен продемонстрировать работу программы на экране ь и сдать теоретическую часть по отчету  преподавателю.
  7.  Отчет должен содержать
  •  титульный лист, с указанием номера и названия лабораторной работы, № группы и ФИО студента и ФИО преподавателя, принимающего работу. Форма титульного листа произвольная.
  •  Постановку задачи.
  •  Листинг программы.
  •  Результаты выполнения программы.

Задания:

Вариант 1

Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:

  1.  количество строк, не содержащих ни одного нулевого элемента;
  2.  максимальное из чисел, встречающихся в заданной матрице более одного раза.

Вариант 2

Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить

  1.  количество столбцов, не содержащих ни одного нулевого элемента.
  2.  Характеристикой строки целочисленной матрицы назовем сумму ее положительных четных элементов. Переставляя строки заданной матрицы, расположить их в соответствии с ростом характеристик.

Вариант 3

Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:

  1.  количество столбцов, содержащих хотя бы один нулевой элемент;
  2.  номер строки, в которой находится самая длинная серия одинаковых элементов.

Вариант 4

Дана целочисленная квадратная матрица. Определить:

  1.  произведение элементов в тех строках, которые не содержат отрицательных элементов;
  2.  максимум среди сумм элементов диагоналей, параллельных главной диагонали матрицы.

Вариант 5

Дана целочисленная квадратная матрица. Определить:

  1.  сумму элементов в тех столбцах, которые не содержат отрицательных элементов;
  2.  минимум среди сумм модулей элементов диагоналей, параллельных главной диагонали матрицы.

Вариант 6

Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:

  1.  сумму элементов в тех строках, которые содержат хотя бы. один отрицательный элемент;

номера строк и столбцов всех седловых точек матрицы.

ПРИМЕЧАНИЕ

Матрица А имеет седловую точку А, если А является минимальным элементом в i-й строке и максимальным в j-м столбце.

Вариант7

Для заданной матрицы размером 8 на 8

  1.  найти такие k, что k-я строка матрицы совпадает с k-м столбцом.
  2.  Найти сумму элементов в тех строках, которые содержат хотя бы один отрицательный элемент.

Вариант 8

Характеристикой столбца в целочисленной матрицы назовем сумму модулей его отрицательных нечетных элементов.

  1.  Переставьте столбцы заданной матрицы, расположив их в соответствии с ростом характеристик.
  2.  Найти сумму элементов в тех столбцах, которые содержат хотя бы один отрицательный элемент.

Вариант 9

Соседями элемента Аij в матрице назовем элементы Аkl c i-1 ≤ k ≤ i+1, j -1 ≤ l ≤ j+1,

(к, 1) ≠ (i, j). Операция сглаживания матрицы дает новую матрицу того же размера, каждый элемент которой получается как среднее арифметическое имеющихся соседей соответствующего элемента исходной матрицы. Построить результат сглаживания заданной вещественной матрицы размером 10 на 10.

В сглаженной матрице найти сумму модулей элементов, расположенных ниже главной диагонали.

Вариант 10

Элемент матрицы называется локальным минимумом, если он строго меньше всех имеющихся у него соседей.

  1.  Подсчитать количество локальных минимумов заданной матрицы размером 10 на 10.
  2.  Найти сумму модулей элементов, расположенных выше главной диагонали.

Вариант 11

Коэффициенты системы линейных уравнений заданы в виде прямоугольной матрицы.

  1.  С помощью допустимых преобразований привести систему к треугольному виду.
  2.  Найти количество строк, среднее арифметическое элементов которых меньше заданной величины.

Вариант 12

Дана целочисленная квадратная матрица.:

Уплотнить заданную матрицу, удаляя из нее строки и столбцы, заполненные нулями.

Найти номер первой из строк, содержащих хотя бы один положительный элемент.

Вариант 13

Осуществить циклический сдвиг элементов прямоугольной матрицы на п элементов вправо или вниз (в зависимости от введенного режима), п может быть ,; больше количества элементов в строке или столбце.

Вариант 14

Осуществить, циклический сдвиг элементов квадратной матрицы размерности. MxN вправо на k элементов таким образом:

Элементы 1-й строки сдвигаются в последний столбец сверху вниз, из него.— в последнюю строку справа налево, из нее — в первый столбец снизу вверх, из него — в первую строку; для остальных элементов — аналогично.

Вариант 15

Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить номер первого из столбцов, содержащих хотя бы один нулевой элемент.

Характеристикой строки целочисленной матрицы назовем сумму ее отрицательных четных элементов. Переставляя строки заданной матрицы, расположить их в соответствии с убыванием

Вариант 16

Упорядочить строки целочисленной прямоугольной матрицы по возрастанию количества одинаковых элементов в каждой строке.

Найти номер первого из столбцов, не содержащих ни одного отрицательного элемента.

Вариант 17

Путем перестановки элементов квадратной вещественной матрицы добиться того, чтобы ее максимальный элемент находился в левом верхнем углу, следующий по величине — в позиции (2,2), следующий по величине — в позиции (3,3) и т. д., заполнив, таким образом, всю главную диагональ.

Найти номер первой из строк, не содержащих ни одного положительного элемента.

Вариант 18

Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:

  1.  количество строк, содержащих хотя бы один нулевой элемент;
  2.  номер столбца, в которой находится самая длинная серия одинаковых элементов.

Вариант 19

Дана целочисленная квадратная матрица. Определить:

  1.  сумму элементов в тех строках, которые не содержат отрицательных элементов;

минимум среди сумм элементов диагоналей, параллельных главной диагонали матрицы.

Вариант 20

Дана целочисленная прямоугольная матрица. Определить:

  1.  количество отрицательных элементов в тех строках, которые содержат хотя бы один нулевой элемент;
  2.  номера строк и столбцов всех седловых точек матрицы.

ПРИМЕЧАНИЕ

Матрица А имеет седловую точку А, если А является минимальным элементом в i-й строке и максимальным в j-м столбце.




1. редактор MS Word автоматично переходить з одного рядка на інший після досягнення правої границі тексту.
2. Двухкритериальные модели управления портфельными инвестициями с учетом риска
3. 1Виникнення підвищеного рівня шкільної тривожності у молодших школярів
4. Обязательно проявляться на воспринимающем объекта при аналогичных условиях следообразования; 2
5. тема нормативного регулирования бухгалтерского учета и отчетности в России
6. Материаловедение
7. Реферат- Сутність маркетингу
8.  Ознайомитися з наведеним у методичних вказівках прикладом та теорією розглянутою на Лекції 14
9. 16 РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук ХАРКІВ
10. Харадагидг дунд багин к~~кн Бухан Айлана Тачин Ан~ан Хальмг келн гидг ш~лг умшна.

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе