Тема 111 Соответствие определения процессу L1- распространение заболеваний среди животных R1- эпизоотичес
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Задание {{1}} ТЗ 1 Тема 1-1-1
Соответствие определения процессу
L1: распространение заболеваний среди животных
R1: эпизоотический
L2: состояние зараженности организма человека
R2: инфекционный
L3: распространенность заболеваний среди людей
R3: эпидемический
R4: патологический
R5: природно-очаговый
R6: антропургический
Задание {{2}} ТЗ 2 Тема 1-1-1
В когортном исследовании из популяции отбирают две или более группы
людей:
- изначально не имеющих изучаемого заболевания
- одного возраста
- одного пола
+ одного возраста и пола
Задание {{3}} ТЗ 3 Тема 1-1-1
В исследовании типа <случай - контроль> из популяции отбираются лица:
- изначально не имеющих изучаемого заболевания
- одного возраста
+ имеющие изучаемое заболевание
- произвольно
Задание {{4}} ТЗ 4 Тема 1-1-1
.Основным предметом эпидемиологии является:
- популяция человека
- здоровье населения
- заболеваемость инфекционными болезнями
+ заболеваемость любыми болезнями.
Задание {{5}} ТЗ 5 Тема 1-1-1
. Объектом эпидемиологии является:
+ процесс возникновения и распространения любых болезней
- процесс возникновения и распространения только инфекционных болезней
- эффективность мероприятий по снижению заболеваемости инфекционных
болезней
- особенности динамики и структуры показателей заболеваемости населения
любыми бо-лезнями
Задание {{6}} ТЗ 6 Тема 1-1-1
Скрининговые исследования- это:
- распределение заболеваний по этиологии
- распределение заболеваний по клиническим вариантам
- распределение заболеваний в соответствии с классификацией
+ массовое обследование для выявления скрыто протекающих заболеваний
или других состояний
Задание {{7}} ТЗ 7 Тема 1-1-1
Фактором риска называют:
- мешающие факторы (конфаундеры), искажающие результаты исследований
+ факторы, способствующие развитию заболеваний
- систематические ошибки в исследованиях
- случайные ошибки в исследованиях
Задание {{8}} ТЗ 8 Тема 1-1-1
К экспериментальным исследованиям относятся:
+ моделирование эпидемического процесса
- исследование типа <случай-контроль>
- когортные исследования
- мета-анализ
Задание {{9}} ТЗ 9 Тема 1-1-1
Эпидемиология - это наука, изучающая
- инфекционный процесс
- возбудителей инфекционных заболеваний
+ закономерности эпидемического процесса
- популяцию человека в целом
Задание {{10}} ТЗ 10 Тема 1-1-1
Основным предметом эпидемиологии является:
- популяция человека
- здоровье населения
+ заболеваемость инфекционными болезнями
- заболеваемость любыми болезнями.
Задание {{11}} ТЗ 11 Тема 1-1-1
Статистические методы используемые в эпидемиологическом анализе,
являются
- Основными, на которых строится гипотеза
+ Дополнительными(вспомогательными) для подтверждения гипотезы
Задание {{12}} ТЗ 12 Тема 1-1-1
При каких инфекциях проводят мероприятия, регламентированные
Международными сан. правилами
- Грипп
- Бешенство
+ Холера
- Сыпной тиф
- Чума
Задание {{13}} ТЗ 13 Тема 1-1-1
Последовательность фаз развития механизма передачи
1: выделение возбудителя из зараженного организма
2: пребывание во внешней среде
3: внедрение в восприимчивый организм
Задание {{14}} ТЗ 14 Тема 1-1-1
Какие из перечисленных методов являются эпидемиологическими
- математический
+ статистичекий
- биологический
+ экспериментальный
- опрос
+ аналитический
- клинический
подраздел: Сущность эпидемиологического процесса
Задание {{15}} ТЗ 15 Тема 1-2-0
Соответствие механизма передачи инфекции локализации возбудителя в
организме
L1: фекально-оральный
R1: слизистая ЖКТ
L2: аэрогенный
R2: слизистая верхних дыхательных путей
L3: контактный
R3: кожа и слизистые
L4: трансмиссивный
R4: кровь
R5: эпителий мочевыделительного тракта
Задание {{16}} ТЗ 16 Тема 1-2-0
Кто автор учения о природной очаговости?
- Н.Ф.Гамалея
- Л.В.Громашевский
- Д.И.Ивановский
+ Е.Н.Павловский
Задание {{17}} ТЗ 17 Тема 1-2-0
Место пребывания источника инфекции с окружающей его территорией в тех
пределах, в которых в данной конкретной обстановке при данной инфекции он
может передавать заразное начало окружающим называется ...
+ эпидемическим очагом
+ эпидемический очаг
Задание {{18}} ТЗ 18 Тема 1-2-0
Составные части эпидемического процесса
+ наличие источников инфекции
- ландшафт
- переносчики
+ механизм передачи
- внешняя среда
+ восприимчивый коллектив
Задание {{19}} ТЗ 19 Тема 1-2-0
Заболевания, возникающие вследствие завоза их из другой страны и не
регистрируемые на данной территории называются ...
+ экзотическими
Задание {{20}} ТЗ 20 Тема 1-2-0
Систематически возникающее среди населения, проживающего на
определенной территории и регулярно регистрируемая заболеваемость
называется ...
+ эндемической
Задание {{21}} ТЗ 21 Тема 1-2-0
Основными источниками возбудителей инфекции являются
+ зараженные люди
+ зараженные животные
+ зараженные птицы
- зараженные насекомые
- предметы обихода
- инфицированный воздух
- недоброкачественные продукты питания
Задание {{22}} ТЗ 22 Тема 1-2-0
Укажите социальные факторы, влияющие на характер эпидемического
процесса
- Смена ведущего серотипа возбудителя
- Интенсивное таяние снега и разлив рек
+ Миграция населения
- Усиление солнечной активности
1Задание {{23}} ТЗ 23 Тема 1-2-0
Количественной характеристикой эпидпроцесса являются следующие виды
заболеваемости
- эндемическая
- экзотическая
+ спорадическая
- эпизоотическая
+ эпидемическая
Задание {{24}} ТЗ 24 Тема 1-2-0
Вариантами механизма передачи возбудителей инфекционных болезней
являются
+ воздушно-капельный
+ фекально-оральный
+ трансмиссивный
+ контактный
- контактно-бытовой
- водный
- пищевой
Задание {{25}} ТЗ 25 Тема 1-2-0
Укажите зоонозы,при которых человек становится источником инфекции
+ Чума
- Клещевой энцефалит
- Лептоспироз
- Туляремия
Задание {{26}} ТЗ 26 Тема 1-2-0
Зоонозы - болезни, нозологический перечень которых:
+ определен
- строго определен
- ориентировочный
- отсутствует
Задание {{27}} ТЗ 27 Тема 1-2-0
К <истинным> зоонозам относят:
+ туляремию
- клостридиозы
- листериоз
- мелиоидоз
Задание {{28}} ТЗ 28 Тема 1-2-0
Среди этиологических агентов зоонозов в настоящее время наиболее
распространены:
- грибы
+ бактерии
- микоплазмы
- прионы
Задание {{29}} ТЗ 29 Тема 1-2-0
На территории РФ имеются природные очаги:
- иерсиниоза
- дифтерии
- СПИДа
+ чумы
Задание {{30}} ТЗ 30 Тема 1-2-0
Природная очаговость свойственна:
+ трансмиссивным и нетрансмиссивным зоонозам
- госпитальным инфекциям
- всем антропонозам
- всем сапронозам
Задание {{31}} ТЗ 31 Тема 1-2-0
Синантропные грызуны:
+ обыкновенная полевка
- серая крыса
- большая песчанка
- тушканчик
Задание {{32}} ТЗ 32 Тема 1-2-0
Источниками зоонозных инфекций могут быть:
+ птицы
- почва
- костная мука
- вода
Задание {{33}} ТЗ 33 Тема 1-2-0
Эпидемиологическое значение иксодовых клещей определяется:
- узким кругом хозяев-прокормителей
- локальным распространением в ландшафтных зонах
- способностью передавать возбудителей только трансфазно
+ способностью заражать человека
Задание {{34}} ТЗ 34 Тема 1-2-0
Кровососущие членистоногие:
- водяная блоха
- мантиспа
+ комар
- плодовая муха
Задание {{35}} ТЗ 35 Тема 1-2-0
Клещи не являются переносчиками:
- клещевого энцефалита
- болезни Лайма
+ геморрагической лихорадки с почечным синдромом
- туляремии
Задание {{36}} ТЗ 36 Тема 1-2-0
Заражение через кровососущих членистоногих не может происходить при:
- малярии
- сыпном тифе
+ вирусном гепатите В
- клещевом энцефалите
Задание {{37}} ТЗ 37 Тема 1-2-0
К зоонозам с высокой способностью передачи от человека человеку относят:
- бруцеллез
- лептоспироз
- трихинеллез
+ чуму
Задание {{38}} ТЗ 38 Тема 1-2-0
К зоонозам с низкой способностью передачи от человека человеку относят:
+ бешенство
- лихорадку Марбург
- лихорадку Эбола
- лейшманиоз
Задание {{39}} ТЗ 39 Тема 1-2-0
Существенно утрачена эпидемическая значимость в РФ у:
+ сапронозов
- гельминтозов
- лептоспирозов
- чумы
Задание {{40}} ТЗ 40 Тема 1-2-0
Существенную эпидемическую значимость в РФ приобрели:
+ геморрагические лихорадки
- бешенство
- туляремия
- чума
Задание {{41}} ТЗ 41 Тема 1-2-0
Термин "спорадическая заболеваемость" означает заболевания
+ единичные
- групповые
- массовые
- характерные для данной местности
Задание {{42}} ТЗ 42 Тема 1-2-0
Термин "эпидемическая заболеваемость" означает заболевания
- единичные
+ выше усредненного уровня многолетней заболеваемости (ординара)
- не характерные для данной местности
- характерные для данной местности
Задание {{43}} ТЗ 43 Тема 1-2-0
Эндемические инфекционные болезни - это
- болезни, несвойственные данной местности
+ болезни, постоянно существующие на данной территории
- вирусные болезни, распространяемые членистоногими
- массовые заболевания
Задание {{44}} ТЗ 44 Тема 1-2-0
Эндемической считают заболеваемость, которая:
- не превышает 1:100 000 населения в год
+ превышает уровень, обычный для данной местности
- достоверно превышает среднемноголетний уровень на данной территории
- нехарактерна для данной территории
Задание {{45}} ТЗ 45 Тема 1-2-0
Экзотические инфекции- это инфекционные
+ болезни, несвойственные данной местности
- болезни, постоянно существующие на данной территории
- вирусные болезни, распространяемые членистоногими
- болезни, передающиеся контактным путем
Задание {{46}} ТЗ 46 Тема 1-2-0
Периодичность динамики годовых показателей заболеваемости характерна
для:
- всех инфекционных болезней
- всех неинфекционных болезней
- всех болезней, независимо от их происхождения
+ большинства инфекционных болезней
Задание {{47}} ТЗ 47 Тема 1-2-0
Первое звено эпидемического процесса:
- восприимчивый организм
- механизм передачи
+ источник инфекции
- путь передачи
Задание {{48}} ТЗ 48 Тема 1-2-0
Заболевание, при котором источником является только человек
- зоонозное
+ антропонозное
2- сапронозное
- зооантропонозное
Задание {{49}} ТЗ 49 Тема 1-2-0
Заболевания, возбудители которых являются свободноживущими в
окружающей среде
- зооантропонозные
- зоонозные
- антропонозные
+ сапронозные
Задание {{50}} ТЗ 50 Тема 1-2-0
Заболевание, при котором источником инфекции является только животное:
- зооантропонозное
+ зоонозное
- антропонозное
- сапронозное
Задание {{51}} ТЗ 51 Тема 1-2-0
Заболевание, при котором источником инфекции являются животные и
человек:
+ зооантропонозное
- зоонозное
- антропонозное
- сапронозное
Задание {{52}} ТЗ 52 Тема 1-2-0
Эпизоотический процесс- это:
- процесс возникновения и распространения инфекционных болезней среди
населения
- распространение болезней только среди диких животных
- взаимодействие возбудителя и восприимчивого организма, проявляющееся
болезнью или носительством возбудителя инфекции
+ распространение болезней среди животных
Задание {{53}} ТЗ 53 Тема 1-2-0
Эпидемический процесс состоит из
- трех различных возбудителей
+ трех взаимосвязанных звеньев
- передач заболеваний от одного к другому
- путей передачи
Задание {{54}} ТЗ 54 Тема 1-2-0
На какое звено эпидемического процесса преимущественно влияют
природные факторы:
- источник инфекции
+ пути и факторы передачи возбудителя
- восприимчивость населения
- источник инфекции и восприимчивость населения
Задание {{55}} ТЗ 55 Тема 1-2-0
Второе звено эпидемического процесса
- источник инфекции
- восприимчивый организм
+ механизм передачи
- возбудитель инфекции
Задание {{56}} ТЗ 56 Тема 1-2-0
Фактор, реализующий фекально-оральный механизм передачи
+ пища
- пот
- кровь
- воздух
Задание {{57}} ТЗ 57 Тема 1-2-0
Наибольшую опасность представляют больные с формами заболевания
- типичными
- тяжелыми
- манифестными
+ легкими атипичными
Задание {{58}} ТЗ 58 Тема 1-2-0
Какой фактор передачи кишечных инфекций имеет наибольшее
эпидемиологическое значение:
- детские игрушки
+ молоко
- фрукты
- дверные ручки
Задание {{59}} ТЗ 59 Тема 1-2-0
Механизм передачи зависит от
- формы заболевания
- вида возбудителя
+ локализации возбудителя
- особенностей организма
Задание {{60}} ТЗ 60 Тема 1-2-0
Путь реализации фекально-орального механизма передачи:
- через кровососущих насекомых
+ контактно-бытовой
- воздушно-пылевой
- через нестерильные медицинские инструменты
Задание {{61}} ТЗ 61 Тема 1-2-0
Контактно-бытовой путь передачи возбудителей характеризуется
+ возникновением заболеваний по цепочке
- минимальным инкубационным периодом
- преимущественным заболеванием взрослых лиц
- связью с водоисточником
Задание {{62}} ТЗ 62 Тема 1-2-0
Водный тип вспышки характеризуется
- заболеванием детей до 1 года
- возникновением заболеваний по цепочке
- коротким инкубационном периодом у заразившегося
+ связью с водоисточником
Задание {{63}} ТЗ 63 Тема 1-2-0
По какому признаку заболеваемость рассматривается как вспышка, эпидемия,
пандемия:
- по скорости распространения инфекции
- по тяжести течения болезни
- по числу выявленных носителей
+ по количеству выявленных случаев
Задание {{64}} ТЗ 64 Тема 1-2-0
Для пищевого типа вспышки характерно:
- постепенное увеличение числа заболевших
+ все заболевания вызваны возбудителем одного серовара, фаговара,
биовара
- возникновением заболеваний по цепочке
- максимальным инкубационном периодом у заразившихся
Задание {{65}} ТЗ 65 Тема 1-2-0
Путь реализации аэрогенного механизма передачи
+ воздушно - пылевой
- живые переносчики
- нестерильный медицинский инструментарий
- прямой, непрямой
Задание {{66}} ТЗ 66 Тема 1-2-0
Возможность передачи воздушно-пылевым путем определяется:
+ устойчивостью возбудителя во внешней среде
- особенностями выделяемого больным патологического секрета
- скоростью снижения вирулентности возбудителя во внешней среде
- дисперсностью аэрозоля
Задание {{67}} ТЗ 67 Тема 1-2-0
Трансмиссивный механизм передачи реализуют
- нестерильные медицинские инструменты
- тараканы
- грызуны
+ кровососущие насекомые
Задание {{68}} ТЗ 68 Тема 1-2-0
Искусственный механизм передачи возбудителя
+ артифициальнный
- фекально-оральный
- аэрогенный
- трансмиссивный
Задание {{69}} ТЗ 69 Тема 1-2-0
Артифициальный путь передачи предполагает использование:
- пищевых продуктов
- воды
+ хирургических инструментов
- инфицированных предметов обихода
Задание {{70}} ТЗ 70 Тема 1-2-0
Механизм передачи внутриутробных инфекций
- трансмиссивный
+ вертикальный
- аэрогенный
- фекально-оральный
Задание {{71}} ТЗ 71 Тема 1-2-0
Трансмиссивный механизм передачи возбудителей означает
распространение их
- воздухом
+ кровососущими насекомыми
- предметами окружающей среды
- водой
Задание {{72}} ТЗ 72 Тема 1-2-0
Факторы передачи
+ элементы внешней среды, обеспечивающие перенос возбудителя из одного
организма в другой
- биотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление
возбудителя
- абиотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление
возбудителя
Задание {{73}} ТЗ 73 Тема 1-2-0
.Мероприятия, направленные на источник инфекции при зоонозах
- профилактическая вакцинация животных
- ветеринарно-санитарная экспертиза мяса
- обеззараживание сырья животного происхождения
3+ истребление грызунов (хранителей инфекции) на территории природного
очага
+ вынужденный забой заболевших животных
Задание {{74}} ТЗ 74 Тема 1-2-0
Вертикальный механизм означает, что возбудитель передается
- зараженной почвой
- зараженными овощами
- через пыль в жилище
+ от матери к плоду
Задание {{75}} ТЗ 75 Тема 1-2-0
Укажите управляемые инфекции
- Инфекционный мононуклеоз
- Грипп
- Вирусный гепатит А
+ Дифтерия
Задание {{76}} ТЗ 76 Тема 1-2-0
Из перечисленных категорий источников инфекции наименьшее
эпидемиологическое значение имеет
- Больной с типичным течением болезни
- Больной со стертой формой заболевания
+ Транзиторный носитель патогенных бактерий
Задание {{77}} ТЗ 77 Тема 1-2-0
Механизм передачи инфекций дыхательных путей
- контактный
- трансмиссивный
+ аспирационный
- парентеральный
Задание {{78}} ТЗ 78 Тема 1-2-0
Факторы передачи инфекций дыхательных путей
+ воздух, пыль в помещении
- пищевые продукты
- инъекционные инструменты
- мухи
Задание {{79}} ТЗ 79 Тема 1-2-0
Сроки наблюдения в эпидемическом очаге определяются
- Минимальным инкубационным периодом
+ Максимальным инкубационным периодом
- Средним инкубационным периодом
Задание {{80}} ТЗ 80 Тема 1-2-0
Какое заболевание характеризуется эндемичностью
- Корь
+ Малярия
- Коклюш
- ВИЧ-инфекция
- Сыпной тиф
Задание {{81}} ТЗ 81 Тема 1-2-0
В какие сроки проводится эпидемиологическое обследование очага инфекции
- По графику в плановом порядке
- В течении 2-х суток после получения экстренного извещения
- В любое свободное время по усмотрению эпидемиолога
+ В первые 6 часов после получения экстренного извещения
подраздел: Противоэпидемические мероприятия в очаге
Задание {{82}} ТЗ 82 Тема 1-3-0
Медицинский персонал, организующий противоэпидемическую работу в очаге
+ участковый педиатр
+ участковый терапевт
- бактериолог
+ инфекционист
+ эпидемиолог
- врач-гигиенист
+ персонал дезинфекционной службы
Задание {{83}} ТЗ 83 Тема 1-3-0
К активному выявлению источников инфекции относят:
- посещение больного на дому по вызову
- лабораторное обследование инфекционного больного перед
госпитализацией
- при обращении больного в поликлинику
+ обследование работников общественного питания в плановом порядке
Задание {{84}} ТЗ 84 Тема 1-3-0
Мероприятия, направленные на источник инфекции при антропонозах:
- уничтожение грызунов
+ изоляция больного
- обследование объектов внешней среды на микробное загрязнение
- дезинфекция нательного белья
Задание {{85}} ТЗ 85 Тема 1-3-0
Мероприятия, направленные на источник инфекции при зоонозах:
- истребление грызунов
+ обеззараживание сырья животного происхождения
+ ветеринарно-санитарная экспертиза мяса
- использование средств индивидуальной защиты
Задание {{86}} ТЗ 86 Тема 1-3-0
Мероприятия, направленные на источник инфекции при сапронозах:
+ обеззараживание объектов внешней среды
- обеззараживание сырья животного происхождения
- ветеринарно-санитарная экспертиза мяса
- изоляция больного
Задание {{87}} ТЗ 87 Тема 1-3-0
Госпитализации по эпидемическим показаниям подлежат инфекционные
больные:
- все заболевшие
- все инфекционные больные ОРВИ
+ инфекционные больные из декретированных групп населения
- неорганизованные дети
Задание {{88}} ТЗ 88 Тема 1-3-0
Мероприятия, направленные на механизм передачи антропонозных
инфекций:
- выявление больных
- экстренная профилактика у контактных лиц
:дератизация
+ дезинфекция помещения и личных вещей больного
Задание {{89}} ТЗ 89 Тема 1-3-0
Назначение разобщения лиц, общавшихся с инфекционным больным, зависит
от:
- проведения заключительной дезинфекции
+ нозологической формы
- времени года
- географических особенностей территории
Задание {{90}} ТЗ 90 Тема 1-3-0
Текущую дезинфекцию проводят в:
- детском терапевтическом отделении
+ туберкулезном диспансере
- хирургическом отделении
- родильном доме
Задание {{91}} ТЗ 91 Тема 1-3-0
Препараты на основе гипохлорита кальция используют для:
- дератизации
- дезинсекции
- стерилизации
+ дезинфекции
Задание {{92}} ТЗ 92 Тема 1-3-0
Медицинская дезинсекция - это:
- борьба с синантропными насекомыми
- мероприятия по созданию условий, препятствующих размножению
членистоногих
- мероприятия по предупреждению нападения членистоногих на человека
+ уничтожение членистоногих на всех стадиях развития и во всех местах
обитания
Задание {{93}} ТЗ 93 Тема 1-3-0
Текущую и заключительную дезинфекцию в квартире не
госпитализированного инфекционного больного проводят:
- медицинский персонал участковой поликлиники
- сотрудники дезинфекционной службы
+ родственники больного
- участковый эпидемиолог
Задание {{94}} ТЗ 94 Тема 1-3-0
Дезинфицирующие средства должны:
- использоваться в сухом виде
+ хорошо растворяться в воде
- хорошо растворяться в специальных растворителях
- сохранять активность в течении месяца
Задание {{95}} ТЗ 95 Тема 1-3-0
Посуду в кишечном отделении обеззараживают путем:
- сухой хлорной известью
- просушивания в воздушном стерилизаторе
+ замачивания в растворе нейтрального гипохлорита кальция
- замачивания в растворе лизола
Задание {{96}} ТЗ 96 Тема 1-3-0
Профилактические мероприятия проводят:
+ вне зависимости от случаев инфекционных заболеваний
- при единичных случаях инфекционных заболеваний
- при множественных случаях инфекционных заболеваний
- при неинфекционных заболеваниях
Задание {{97}} ТЗ 97 Тема 1-3-0
Профилактическое мероприятие, направленное на первое звено
эпидемического процесса
- обеспечение населения доброкачественной питьевой водой
+ своевременное выявление инфекционных больных
- медицинское наблюдение за контактными
- употребление доброкачественных пищевых продуктов
4Задание {{98}} ТЗ 98 Тема 1-3-0
Профилактика водного пути передачи
- соблюдение технологии приготовлении пищи
- соблюдение сроков реализации продуктов
+ обеззараживание питьевой воды
- соблюдение чистоты в квартире
Задание {{99}} ТЗ 99 Тема 1-3-0
Профилактическое мероприятие, направленное на третье звено
эпидемического процесса
- дезинфекция
- дератизация
+ вакцинация населения
- выявление больных
Задание {{100}} ТЗ 100 Тема 1-3-0
Участковый врач, заподозривший инфекционную болезнь, обязан
- определить границу очага
+ заполнить <экстренное извещение>
- провести заключительную дезинфекцию
- организовать мероприятия по ликвидации очага
Задание {{101}} ТЗ 101 Тема 1-3-0
<Экстренное извещение> заполняет врач:
+ заподозривший инфекционную болезнь
- установивший границы эпидемического очага
- после проведения дезинфекции в очаге
- после лабораторного подтверждения диагноза у инфекционного больного
Задание {{102}} ТЗ 102 Тема 1-3-0
<Экстренное извещение> заполняется:
- после консультации с узкими специалистами
+ немедленно при подозрении на инфекционную болезнь
- после лабораторного подтверждения диагноза
- после проведения противоэпидемических мероприятий
Задание {{103}} ТЗ 103 Тема 1-3-0
<Экстренное извещение> об инфекционном больном следует направить:
- в управление здравоохранения
- в районную бактериологическую лабораторию
- в дезинфекционную станцию
+ в территориальный ЦГСЭН
Задание {{104}} ТЗ 104 Тема 1-3-0
Наблюдение за эпидемическим очагом следует закончить:
- немедленно после госпитализации больного
+ по истечения срока максимальной инкубации у контактировавших с больным
- сразу после проведения заключительной дезинфекции
- после введения контактировавшим с больным иммуноглобулина или
вакцины
Задание {{105}} ТЗ 105 Тема 1-3-0
Профилактические мероприятия, направленные на первое звено
эпидемического процесса:
+ выявление бактерионосителей
- соблюдение личной гигиены
- употребление доброкачественной воды
- санитарно-просветительская работа
Задание {{106}} ТЗ 106 Тема 1-3-0
Противоэпидемические мероприятия, направленные на второе звено
эпидемического процесса:
- выявление бактерионосителей
+ заключительная дезинфекция
- иммунопрофилактика
- госпитализация больных
Задание {{107}} ТЗ 107 Тема 1-3-0
Противоэпидемические мероприятия, направленные на первое звено
эпидемического процесса:
- текущая дезинфекция
- соблюдение личной гигиены
+ изоляция больных
- санитарно-просветительская работа
Задание {{108}} ТЗ 108 Тема 1-3-0
Инфекции, управляемые в основном средствами иммунопрофилактики:
+ антропонозы с аэрозольным механизмом передачи
- антропонозы с фекально-оральным механизмом передачи
- антропонозы с трансмиссивным механизмом передачи
- антропонозы с контактным механизмом передачи
Задание {{109}} ТЗ 109 Тема 1-3-0
Инфекции, управляемые в основном санитарно-гигиеническими
мероприятиями:
- антропонозы с аэрозольным механизмом передачи
+ антропонозы с фекально-оральным механизмом передачи
- антропонозы с трансмиссивным механизмом передачи
- антропонозы с контактным механизмом передачи
Задание {{110}} ТЗ 110 Тема 1-3-0
Меры, выполняемые в очаге в отношении источника инфекции
+ госпитализация больного
- вакцинопрофилактика
- уничтожение членистоногих
- дезинфекция
Задание {{111}} ТЗ 111 Тема 1-3-0
Противоэпидемическое мероприятие, направленное на третье звено
эпидемического процесса
- дезинфекция
- дератизация
+ иммунопрофилактика контактных
- изоляция больных
Задание {{112}} ТЗ 112 Тема 1-3-0
Эпидемический очаг прекращает свое существование при
проведении следующих мероприятий
- Госпитализация больного
- Проведение заключительной дезинфекции
+ Госпитализация больного и истечение максимального инкубационного
периода
- После проведения контактным профилактики антибиотиками или фагами
Задание {{113}} ТЗ 113 Тема 1-3-0
Какое минимальное количество заболеваний должно
возникнуть в очаге, чтобы считать его множественным
- 10
- 7
- 5
+ 2 и более
Задание {{114}} ТЗ 114 Тема 1-3-0
Диагностические возможности эпидемиологического
обследования наиболее эффективно реализуется при
обследовании очагов
- Единичных по месту жительства
+ Множественных(групповых) очагов в детских учреждениях
- Единичных очагов в детских учреждениях
- Единичных очагов природно-очаговых инфекций
Задание {{115}} ТЗ 115 Тема 1-3-0
Для установления ориентировочного времени возможного
заражения необходимо из даты заболевания вычесть
продолжительность периодов
- Заразительности и минимального инкубационного периода
+ Минимального и максимального инкубационного периода
- Максимального инкубационного периода и реконвалесценции
- Заразительного периода и периода реконвалесценции
Задание {{116}} ТЗ 116 Тема 1-3-0
При каких инфекциях высок риск внутриутробного
инфицирования
- Эпидемический паротит
+ Краснуха
- Скарлатина
- Брюшной тиф
Задание {{117}} ТЗ 117 Тема 1-3-0
Последовательность работы в очаге инфекционной болезни
1: сбор эпидемического анамнеза
2: изоляция больного
3: назначение текущей дезинфекции
4: сообщение по телефону в поликлинику и СЭС о выявлении больного
5: заполнение карты экстренного извещения
6: забор материала от больного для бактериологического исследования
7: выявление лиц, контактировавших с больным
8: забор материала для бактериологического и серологического исследования
у контактных лиц
9: введение контактным лицам сыворотки, иммуноглобулина, дача
бактериофага, антибиотиков
Задание {{118}} ТЗ 118 Тема 1-3-0
Обязательна ли госпитализация следующих больных
+ буфетчицы, больной легкой формой дизентерии
- животновода, страдающего хроническим бруцеллезом
- ученика 4 класса, больного легкой формой скарлатины
+ больного легкой формой сыпного тифа, живущего в двухкомнатной квартире
с семьей в составе двух человек
+ больного дизентерией, живущего в общежитии
Задание {{119}} ТЗ 119 Тема 1-3-0
Перечень мероприятий, выполняемых в очаге в отношении источника
инфекции
- текущая дезинфекция
- заключительная дезинфекция
+ госптализация больного в стационар
+ отстранение от работы бактерионосителей из числа лиц эпидемиологически
значимых профессий
- санитарно-просветительная работа
+ изоляция больного дома
- дача бактериофага
- наблюдение в течении максимального инкубационного периода
- вакцинация
- дезинсекция
Задание {{120}} ТЗ 120 Тема 1-3-0
5Кому показано введение иммуноглобулина в очаге кори
- Всем контактным
- Привитым ранее против кори
+ Не достигшим прививочного возраста
+ Не привитым и имеющим в настоящее время
воды по состоянию здоровья
Задание {{297}} ТЗ 297 Тема 1-8-0
Наиболее значимая особенность возбудителя, имеющая значение в
эпидемиологии дифтерии
- Устойчивость во внешней среде
+ Токсигенность
- Наличие нетоксигенных вариантов
- Неоднородность по культуральным, морфологическим и ферментативным
свойствам
Задание {{298}} ТЗ 298 Тема 1-8-0
Прогностическим признаком эпиднеблагополучия по дифтерии является
изменение
- Температура в зимние месяцы ниже среднемноголетних данных
- Эпидемия гриппа,вызванная серовариантом возбудителя
+ Больший удельный вес серопозитивных лиц среди населения к
дифтерии,чем к столбняку
- Увеличение выделения нетоксигенных штаммов возбудителя дифтерии
среди детей дошкольного возраста
Задание {{299}} ТЗ 299 Тема 1-8-0
Ведущая роль в поддержании эпидемического процесса дифтерии
принадлежит:
- больному с типичной формой дифтерии
- больному со стертой формой дифтерии
- реконвалесцентам
+ бактерионосителям токсигенных коринебактерий
Задание {{300}} ТЗ 300 Тема 1-8-0
Наибольшую эпидемиологическую значимость при менингококковой инфекции
имеют:
+ больные острым назофарингитом
- больные менингоэнцефалитом
- больные с менингококкемией
- больные менингитом
Задание {{301}} ТЗ 301 Тема 1-8-0
При менингококковой инфекции аэрозольный механизм передачи реализуется
путем:
+ воздушно-капельным
- воздушно-пылевым
- алиментарным
- контактно-бытовым
Задание {{302}} ТЗ 302 Тема 1-8-0
Проявления эпидемического процесса при менингококковой инфекции в
последние годы:
- отсутствие периодичности
- осенне-зимние сезонные подъемы заболеваемости
+ зимне-весенние сезонные подъемы заболеваемости
- высокая заболеваемость
Задание {{303}} ТЗ 303 Тема 1-8-0
В очагах менингококковой инфекции проводят:
+ текущую дезинфекцию в полном объеме
- проветривание помещений и влажную уборку помещений
- заключительную дезинфекцию
- дезинсекцию
Задание {{304}} ТЗ 304 Тема 1-8-0
Основной источник возбудителя гриппа:
+ человек, больной гриппом
- человек с персистенцией вируса гриппа
- вирусоноситель
- домашние животные и птицы
Задание {{305}} ТЗ 305 Тема 1-8-0
Основное профилактическое мероприятие при гриппе:
+ иммунизация в предэпидемический период групп повышенного риска
- ношение защитных масок при уходе за больным
- лечение больных
- проведение очаговой дезинфекции
Задание {{306}} ТЗ 306 Тема 1-8-0
Снижению уровня заболеваемости корью в России в последние годы
способствовало
+ Введение ревакцинации
- Внедрение системы эпиднадзора
- Уменьшение вирулентности вируса кори
- Изменение демографической структуры
селения
Задание {{307}} ТЗ 307 Тема 1-8-0
Изоляция больного скарлатиной прекращается после клинического
выздоровления, но не ранее
- 30 дня
- 15 дня
+ 10 дня
- 40 дня
Задание {{308}} ТЗ 308 Тема 1-8-0
Через какой срок после начала заболевания скарлатиной могут быть
допущены реконвалесценты в детские учреждения
- Через 10 дней
- Через 40 дней
+ Через 22 дня
- Через 30 дней
Задание {{309}} ТЗ 309 Тема 1-8-0
Возбудитель скарлатины относится к категории стрептококков
+ Бета-гемолитических
- Альфа-гемолитических
- Негемолитических
Задание {{310}} ТЗ 310 Тема 1-8-0
Передача возбудителя скарлатины осуществляется путем
- Контактным
- Контактно-бытовым
+ Воздушно-капельным
+ Алиментарным
Задание {{311}} ТЗ 311 Тема 1-8-0
Группой риска при скарлатине являются
+ Дети дошкольных учреждений
+ Школьники младших классов
- Подростки
- Взрослые
Задание {{312}} ТЗ 312 Тема 1-8-0
Наибольшая эпидемиологическая опасность в качестве источников инфекции
при скарлатине
- Больные манифестной формой
+ Больные стертой формой
- Реконвалесценты
- Бактерионосители
Задание {{313}} ТЗ 313 Тема 1-8-0
В чем заключается основная диагностическая задача при расшифровке
вспышек воздушно-капельных инфекций
- Установление путей и факторов передачи
+ Выявление источника инфекции
- Определение времени и территории риска
Задание {{314}} ТЗ 314 Тема 1-8-0
Пути передачи дифтерии
- Контактно-бытовой
- Трансмиссивный
- Водный
+ Воздушно-капельный
Задание {{315}} ТЗ 315 Тема 1-8-0
Пути передачи кори
- Контактно-бытовой
- Воздушно-пылевой
- Алиментарный
+ Воздушно-капельный
Задание {{316}} ТЗ 316 Тема 1-8-0
Как проводить обработку вещей из очага дифтерии
- Не надо обрабатывать
- Достаточно почистить щеткой
- Протереть ветошью,смоченной 1% раствором хлорамина
+ Необходима камерная дезинфекция
Задание {{317}} ТЗ 317 Тема 1-8-0
Факторы передачи коклюша
+ Воздух
- Посуда
- Руки
- Соски
Задание {{318}} ТЗ 318 Тема 1-8-0
Заключительную дезинфекцию в очаге дифтерии проводят
- Члены семьи больного
- Работники ЦСЭН
- Медсестра поликлиники
+ Работники дезинфекционной службы
подраздел: Инфекции с контактным механизмом передачи
Задание {{319}} ТЗ 319 Тема 1-9-0
Для определения маркеров ВГ В не используются
- ИФА
- РПГА
- РИА
+ РСК
- Метод молекулярной гибридизации
подраздел: Сыпной тиф
14Задание {{320}} ТЗ 320 Тема 1-10-0
Источником инфекции сыпного тифа являются
- Носитель возбудителя сыпного тифа
+ Больной человек
- Вошь
Задание {{321}} ТЗ 321 Тема 1-10-0
Какие пути передачи значимы для распространения ВИЧ инфекции
- Воздушно-капельный
- Укус кровососущих насекомых
+ Половые контакты
+ Гемотрансфузии
+ Вертикальный путь
Задание {{322}} ТЗ 322 Тема 1-10-0
На какой срок устанавливается наблюдение за контактными в очаге сыпного
тифа?
- На 14 дней
- На 23 дня
+ На 25 дней
- На 35 дней
Задание {{323}} ТЗ 323 Тема 1-10-0
Какие больные подлежат обследованию на сыпной тиф?
- Все больные с элементами сыпи на теле
- Все пораженные педикулезом
+ Больные с лихорадкой неясного генеза более 5 дней
- Больные с сыпью
Задание {{324}} ТЗ 324 Тема 1-10-0
Какой вид вшей имеет наибольшее эпидемиологическое значение в
эпидемиологии сыпного тифа
- Головная вошь
- Лобковая вошь
+ Платяная вошь
Задание {{325}} ТЗ 325 Тема 1-10-0
Какие из перечисленных мероприятий в борьбе со вшами можно отнести к
истребительным
- Смену постельного белья не реже 1 раза в 10 дней
- Вытряхивание и выколачивание верхней одежды
+ Обработка инсектицидами белья и одежды
+ Использование физических методов дезинсекции
Задание {{326}} ТЗ 326 Тема 1-10-0
В передаче возбудителя сыпного тифа участвуют
- Блоха человеческая
- Клоп постельный
+ Вошь платяная
- Комары
подраздел: Вирусные гепатиты
Задание {{327}} ТЗ 327 Тема 1-11-0
Продолжительность диспансерного наблюдения за реконвалесцентом
вирусного гепатита В
- 1 месяц
- 3 :месяца
- 6 :месяцев
+ 12: месяцев
Задание {{328}} ТЗ 328 Тема 1-11-0
Как часто обследуются на HBs-ag(наличие австралийского антигена)
медработники
- Обследуются только при поступлении на работу
- Ежеквартально
+ 1 раз в полгода
- 1 раз в год
Задание {{329}} ТЗ 329 Тема 1-11-0
Кто должен быть отстранен от работы при обнаружении в крови HBs-ag?
- Хирург
- Стоматолог
- Уролог
+ Медсестра станции переливания крови
Задание {{330}} ТЗ 330 Тема 1-11-0
Риск внутрибольничного заражения вирусными гепатитами В и С зависит от
- Тяжести состояния больного
+ Объема и интенсивности лечебных мероприятий
+ Состояния противоэпидемического режима отделения
Задание {{331}} ТЗ 331 Тема 1-11-0
Сын донора болен вирусным гепатитом В. Когда донор может сдавать кровь
- В любое время
- Через месяц после госпитализации сына
- Через 3 месяца после госпитализации
+ Через 6 месяцев после госпитализации
Задание {{332}} ТЗ 332 Тема 1-11-0
Для заражения гепатитом В наиболее значимыми биологическими
субстратами являются
+ Кровь, сперма
- Моча
- Слезы
- Пот
Задание {{333}} ТЗ 333 Тема 1-11-0
Источником инфекции гепатита С являются
- Плазма крови
- Сыворотка крови человека
+ Человек, больной острой или хронической формой гепатита С
- Животное
Задание {{334}} ТЗ 334 Тема 1-11-0
Для эпидемического процесса гепатита В характерно:
- Равномерное распределение заболеваемости во всех возрастных группах
+ Неравномерное территориальное проявление заболеваемости, широкое
распространение HBsAg -носительства
- Взрывообразное начало сезонных подъемов заболеваемости
- Высокая заболеваемость среди детей первого года жизни
Задание {{335}} ТЗ 335 Тема 1-11-0
HBsAg впервые появляется в крови у больного острым вирусным гепатитом В:
+ При появлении первых признаков заболевания
- В разгар заболевания
- В инкубационном периоде
- В периоде реконвалесценции
Задание {{336}} ТЗ 336 Тема 1-11-0
Вероятные пути передачи вирусного гепатита С:
- Водный
- Пищевой
- Контактно-бытовой
+ Парентеральный
Задание {{337}} ТЗ 337 Тема 1-11-0
Наиболее часто встречающееся у медицинских работников
профессиональное заболевание:
- сальмонеллез
- брюшной тиф
- бруцеллез
+ вирусный гепатит В
Задание {{338}} ТЗ 338 Тема 1-11-0
К группам высокого риска заражения вирусным гепатитом В среди
медработников относятся:
- терапевты
- отоларингологи
- офтальмологи
+ хирурги
Задание {{339}} ТЗ 339 Тема 1-11-0
Для эпидемического процесса гепатита С характерно:
+ Нарастание числа заболевших среди инъекционных наркоманов, широкое
распространение хронических форм инфекции
- Появление эпидемических очагов с множественными случаями заболеваний
- Увеличение числа заболевших в летне-осенние месяцы года
- Равномерное территориальное распространение заболеваемости
подраздел: ВИЧ-инфекция
Задание {{340}} ТЗ 340 Тема 1-12-0
Через какое время у зараженного ВИЧ в крови появляются к нему антитела?
- Через 6 месяцев
- Через 1 год
- После 1 года
+ В срок от 2 недель до 3 месяцев
Задание {{341}} ТЗ 341 Тема 1-12-0
СПИД -это
- Оппортунистическая инфекция
- Синоним ВИЧ-инфекции
+ Стадия болезни
- Самостоятельное заболевание
Задание {{342}} ТЗ 342 Тема 1-12-0
ВИЧ-инфекция - это:
- сапроноз
+ антропоноз
- зооноз
- зооантропоноз
Задание {{343}} ТЗ 343 Тема 1-12-0
ВИЧ-инфицированный человек является источником инфекции
- В периодах, выраженных клинически
- В терминальной стадии
- В стадии бессимптомной инфекции
+ Пожизненно
15Задание {{344}} ТЗ 344 Тема 1-12-0
Механизм передачи ВИЧ-инфекции
- Аспирационный
- Фекально-оральный
+ Контактный
- Трансмиссивный
Задание {{345}} ТЗ 345 Тема 1-12-0
Инфицирование медицинского персонала ВИЧ возможно
+ При проведении парентеральных процедур, оперативных вмешательств
- Проведении физиотерапевтических процедур
- При рентгенографии
- При проведении УЗИ исследований
Задание {{346}} ТЗ 346 Тема 1-12-0
Инфицирование медицинского персонала ВИЧ возможно при:
+ оперативных вмешательствах
- проведении физиотерапевтических процедур
- осмотре пациента
Задание {{347}} ТЗ 347 Тема 1-12-0
При каких манипуляциях медицинские работники могут подвергнутся риску
заражения ВИЧ-инфекцией?
+ Экстракция зубов
- Цитоскопия
- Ретророманоскопия
- Бронхоскопия
Задание {{348}} ТЗ 348 Тема 1-12-0
Обследование на ВИЧ-инфекцию в амбулаторных условиях проводится
- Лицам состоящим на учете в КИЗе после выписки из стационара
- Алкоголикам,психическим больным и лицам БОМЖ
+ Донорам,лицам вернувшимся из заграницы,наркоманам по клиническим и
эпидемиологическим показаниям
Задание {{349}} ТЗ 349 Тема 1-12-0
ВИЧ-инфекция относится к группе инфекций с механизмом передачи
- Фекально-оральным
- Трансмиссивным
+ Контактным
- Воздушно-капельным
Задание {{350}} ТЗ 350 Тема 1-12-0
Группы повышенного риска по ВИЧ-инфекции:
+ Лица, вводящие наркотики парентерально
- Студенты
- Школьники
- Дети первого года жизни
Задание {{351}} ТЗ 351 Тема 1-12-0
Для эпидемического процесса ВИЧ-инфекции характерны:
- Весенний подъем заболеваемости
- Летне-осенний подъем заболеваемости
- Высокая заболеваемость детей первого года жизни
+ Накопление носителей вируса
Задание {{352}} ТЗ 352 Тема 1-12-0
Обязательному лабораторному обследованию на ВИЧ-инфекцию подлежат:
+ Доноры крови, беременные, хирургические больные
- Все школьники
- Все дошкольники
- Все работники школ
Задание {{353}} ТЗ 353 Тема 1-12-0
Наиболее чувствительные и специфичные лабораторные тесты на ВИЧ:
+ ИФА и метод иммуноблотинга, ПЦР
- РПГА
- РСК
- РНГА
Задание {{354}} ТЗ 354 Тема 1-12-0
Имеет ли ВИЧ территориальную приуроченность, связанную
- С климатическими условиями
- С профессиональной занятостью населения
- С возрастной структурой населения
+ Не имеет
подраздел: Паразитология
Задание {{355}} ТЗ 355 Тема 1-13-0
Где яйца аскарид развиваются до инвазионной фазы
- В грязной воде
- В компостных ямах
- В организме ракообразных
+ В почве
Задание {{356}} ТЗ 356 Тема 1-13-0
При каких инфекциях передача возбудителя осуществляется комарами
+ Желтая лихорадка
- Чума
- Возвратный тиф
- ГЛПС
- Лейшманиоз
Задание {{357}} ТЗ 357 Тема 1-13-0
Источником инфекции при малярии могут быть
+ Больной малярией человек
- Комар
- Животное
Задание {{358}} ТЗ 358 Тема 1-13-0
При каких инфекциях передача возбудителя осуществляется комарами?
- Чума
+ Желтая лихорадка
- Возвратный тиф
- Лейшманиоз
Задание {{359}} ТЗ 359 Тема 1-13-0
Когда человек становится источником инфекции при малярии?
- В период тканевой шизогонии
- В первый цикл эритроцитарной шизогонии
+ С появлением в крови гаметоцитов
- После контакта с больным малярией
Задание {{360}} ТЗ 360 Тема 1-13-0
Где происходит половой цикл развития малярийного плазмодия(спорогония)
- В организме человека
+ В организме комара
- В организме птиц
- В организме грызунов
- В организме крупного рогатого скота
Задание {{361}} ТЗ 361 Тема 1-13-0
К паразитарным заболеваниям относятся
- Клещевой энцефалит
+ Чесотка
- Иерсиниоз
+ Педикулез
Задание {{362}} ТЗ 362 Тема 1-13-0
У какого возбудителя малярии эритроцитарный цикл продолжается 72 часа
- Пл. вивакс
- Пл. фальципарум
+ Пл. маляриа
- Пл. овале
Задание {{363}} ТЗ 363 Тема 1-13-0
Какая продолжительность инвазионного периода при малярии вивакс
- 6-12 мес.
- 1-2 года
+ 2-4 года
- 3-6 лет
- Несколько десятков лет
Задание {{364}} ТЗ 364 Тема 1-13-0
Поздние истинные рецидивы малярии могут быть при
+ Малярии вивакс
- Четырехдневной малярии
- Тропической малярии
Задание {{365}} ТЗ 365 Тема 1-13-0
Какие лабораторные исследования проводятся при подозрении на малярию
- Внутрикожная аллергическая проба
- Бактериологическое исследование крови
+ Исследование толстой капли крови
подраздел: Гельминтозы
Задание {{366}} ТЗ 366 Тема 1-14-0
Назовите пути реализации свинины,зараженной
трихинеллезом
- Засаливание
+ Уничтожение
- Переработка на консервы
- Проваривание
Задание {{367}} ТЗ 367 Тема 1-14-0
К биогельминтозам относятся все перечисленные,
кроме
- Дифиллоботриоз
+ Энтеробиоз
- Тениоринхоз
- Эхинококкоз
- Трихинеллез
Задание {{368}} ТЗ 368 Тема 1-14-0
К антропонозным относятся все перечисленные
гельминтозы,кроме
- Аскаридоз
- Трихоцефаллез
- Гименолепидоз
+ Эхинококкоз
- Энтеробиоз
16Задание {{369}} ТЗ 369 Тема 1-14-0
Какие гельминты относятся к геогельминтозам
- Дифиллоботриоз
- Тениоринхоз
- Описторхоз
- Эхинококкоз
- Все перечисленные
+ Никакие из перечисленных
Задание {{370}} ТЗ 370 Тема 1-14-0
Какими гельминтозами не может заразиться человек,употребляя
недостаточно термически обработанную рыбу или икру
+ Тениоз
- Дифиллоботриоз
- Описторхоз
Задание {{371}} ТЗ 371 Тема 1-14-0
Каким гельминтозом не может заразиться человек, употребляя недостаточно
термически обработанное
мясо животных
- Тениозом
+ Дифиллоботриозом
- Тениаринхозом
- Трихинеллезом
Задание {{372}} ТЗ 372 Тема 1-14-0
Гельминтозами можно заразиться при употреблении мяса следующих
пораженных животных
- Телят и коров
- Свиней
- Дикого кабана
- Медведя
+ Всех перечисленных
Задание {{373}} ТЗ 373 Тема 1-14-0
Источники инфекции при геогельминтозах
+ Человек
- Рыбы
- Крупный рогатый скот
- Почва
Задание {{374}} ТЗ 374 Тема 1-14-0
Каким заболеванием может быть поражен
человек при употреблении мяса крупного
рогатого скота
- Гименолепидозом
+ Тениаринхозом
- Тениозом
- Амебиозом
- Альвеококкозом
Задание {{375}} ТЗ 375 Тема 1-14-0
Кто является источником инвазии цепня
невооруженного
- Крупный рогатый скот
- Мелкий рогатый скот
- Лошади
- Собаки
+ Человек
Задание {{376}} ТЗ 376 Тема 1-14-0
Какие дети чаще болеют энтеробиозом
- Неорганизованные
+ Посещающие детские сады
- Посещающие детские ясли
Задание {{377}} ТЗ 377 Тема 1-14-0
Где яйца аскарид развиваются до инвазионной
фазы
- В грязной воде
- В компостных ямах
- В организме ракообразных
+ В почве
Задание {{378}} ТЗ 378 Тема 1-14-0
Источники инфекции при энтеробиозе
- Почва
- Носитель
+ Больной человек
- Домашнее животное
подраздел: Природно-очаговые заболевания
Задание {{379}} ТЗ 379 Тема 1-15-0
Источниками инфекции при чуме могут быть
- Суслики
- Песчанки
- Полевки
- Крысы
- Верблюды
- Человек
+ Все перечисленные
Задание {{380}} ТЗ 380 Тема 1-15-0
Основные пути передачи чумы от грызуна
человеку
+ Контактный
- Алиментарный
+ Трансмиссивный
- Воздушно-капельный
- Воздушно-пылевой
Задание {{381}} ТЗ 381 Тема 1-15-0
Кто является источником инфекции при туляремии
- Полевка
- Водяная крыса
- Домовая мышь
- Заяц
+ Все перечисленные
- Никто из перечисленных
Задание {{382}} ТЗ 382 Тема 1-15-0
Пути передачи туляремии человеку
- Контактный
- Алиментарный
- Водный
- Воздушно-пылевой
- Трансмиссивный
+ Все перечисленные
Задание {{383}} ТЗ 383 Тема 1-15-0
Какая форма туляремии возникает при контактном заражении
+ Бубонная
- Глазо-бубонная
- Ангинозно-бубонная
- Абдоминальная
- Легочная
Задание {{384}} ТЗ 384 Тема 1-15-0
Наиболее часто встречающаяся форма сибирской язвы:
- Септическая
- Легочная
- Кишечная
+ Кожная
Задание {{385}} ТЗ 385 Тема 1-15-0
Источником лептоспироза являются все перечисленные, кроме
- Дикие животные
- Домашние животные
- Грызуны
+ Человек
Задание {{386}} ТЗ 386 Тема 1-15-0
Пути заражения человека лептоспирозом
являются
- Контактно-профессиональный
- Алиментарный
- Водный
+ Все перечисленные
- Никакой из перечисленных
Задание {{387}} ТЗ 387 Тема 1-15-0
Какие пути передачи не характерны для ГЛПС
- Контактно-бытовой
- Воздушно-пылевой
- Алиментарный
+ Трансмиссивный
Задание {{388}} ТЗ 388 Тема 1-15-0
Группы риска заражения бруцеллезом
- Работники общественного питания и ДДУ
+ Зоотехники и ветеринарные работники
- Работники коммунального хозяйства
- Школьники старших классов в эндемических
агах
Задание {{389}} ТЗ 389 Тема 1-15-0
Источники инфекции при лептоспирозе
- Человек
+ Мышевидные грызуны
- Почва
- Вода
Задание {{390}} ТЗ 390 Тема 1-15-0
С чем связан сезонный подъем бруцеллеза
- Начало сезона охоты
- Массовый падеж скота
- Начало сезона уборки овощей
+ Окот(отел, опорос) сельскохозяйственных животных
Задание {{391}} ТЗ 391 Тема 1-15-0
Укажите природно-очаговые заболевания на территории России
- Эшерихиоз
- Кампилобактериоз
- Желтая лихорадка
+ Лептоспироз
17Задание {{392}} ТЗ 392 Тема 1-15-0
Какой материал надо взять на исследование у больного с карбункулезной
формой сибирской язвы?
- Кровь
- Мокрота
- Испражнения
+ Содержимое везикул,пустул
Задание {{393}} ТЗ 393 Тема 1-15-0
При каких условиях можно использовать в пищу молоко лептоспирозных
животных?
- Можно использовать без ограничения
- Можно использовать после кипячения
- Можно использовать для приготовления сыра
+ Нельзя использовать
Задание {{394}} ТЗ 394 Тема 1-15-0
Сроки наблюдения за контактными с больными чумой
- 12 дней
- 25 дней
+ 6 дней
- 14 дней
Задание {{395}} ТЗ 395 Тема 1-15-0
Для выявления сибиреязвенного антигена в животном сырье используют
реакцию
+ Термопреципитации Асколи
- Агглютинации Райта или Хеддельсона
- Преципитации по Манчини
Задание {{396}} ТЗ 396 Тема 1-15-0
Наибольшую эпидемиологическую опасность представляет больной
клинической формой чумы
- Бубунной
- Септической
+ Легочной
Задание {{397}} ТЗ 397 Тема 1-15-0
Закономерными переносчиками чуму являются
- Комары
- Клещи
- Вши
+ Блохи
Задание {{398}} ТЗ 398 Тема 1-15-0
По каким показаниям госпитализируется больной бруцеллезом
- По эпидпоказаниям
+ По клиническим показаниям
- Исходя из эпидситуации в районе
- Можно не госпитализировать
подраздел: ГСИ
Задание {{399}} ТЗ 399 Тема 1-16-0
Особенности развития эпидемического процесса ГСИ обусловлены
преимущественно
- Биологическими свойствами возбудителя
+ Особенностями лечебно-диагностического процесса
проведения противоэпидемических мероприятий
- Наличием носителей среди персонала
Задание {{400}} ТЗ 400 Тема 1-16-0
Наиболее частыми возбудителями госпитальных инфекций
- C.tetani
- C.perfringens
+ C.difficille
Задание {{401}} ТЗ 401 Тема 1-16-0
Источниками инфекции эшерихиозной этиологии в хирургических стационарах
являются в первую очередь
+ Больные ГСИ
- Бактерионосители из числа пациентов
- Медицинский персонал
- Внешняя среда отделения
Задание {{402}} ТЗ 402 Тема 1-16-0
Возможными путями передачи синегнойной инфекции в хирургических
стационарах являются
- Пищевой
- Воздушно-капельный
+ Инструментальный
+ Контактный
Задание {{403}} ТЗ 403 Тема 1-16-0
Какие возбудители внутрибольничной инфекции могут передаваться
воздушно-пылевым путем
- Шигеллы
+ Легионеллы
+ Сальмонеллы
+ Стафилококки
- Пневмоцисты
Задание {{404}} ТЗ 404 Тема 1-16-0
Какие биологические признаки характерны для госпитального штамма ГСИ
- Определенная морфология
+ Полирезистентность к антибиотикам
- Антибиотикочувствительность к набору фагов
- Чувствительность к набору фагов
Задание {{405}} ТЗ 405 Тема 1-16-0
Косвенные признаки ГСИ
- Возраст больного
- Кровотечение в ранний послеоперационный период
- Сложность операционного вмешательства
+ Вторичное заживление послеоперационной раны
Задание {{406}} ТЗ 406 Тема 1-16-0
К внутрибольничным инфекциям относятся:
- любое инфекционное заболевание медицинских работников
+ распознаваемое инфекционное заболевание у пациентов в результате их
пребывания в стационаре
- заражение новорожденного при прохождении через родовые пути
- обострение затяжного течения инфекции, имевшейся у пациента до
госпитализации
Задание {{407}} ТЗ 407 Тема 1-16-0
Для госпитальных штаммов характерна
+ устойчивость к антибиотикам
- чувствительность к антибиотикам
- чувствительность к дезинфектантам
- слабая вирулентность
раздел: Военная Эпидемиология
подраздел: Общая часть
тема: Противоэпидемиологические мероприятия в войсках
Задание {{408}} ТЗ 408 Тема 2-17-3
Задачи (профилактические и противоэпидемические) медицинской службы в
войсках
- Динамическая оценка эпидемиологической (биологической) обстановки в
войсках
- Выбор в соответствии с возможностями санитарно-противоэпидемических
мероприятий
- Проведение противоэпидемических мероприятий и их динамическая оценка
+ Все вышеперечисленное
Задание {{409}} ТЗ 409 Тема 2-17-3
Пути заражения военнослужащих в передовых войсках
+ От беженцев
+ От пополнения
+ От местного населения
- От командного состава
Задание {{410}} ТЗ 410 Тема 2-17-3
Пути заражения военнослужащих в тыловых частях
- От пополнения
+ От местного населения
- От детей
- От женщин
Задание {{411}} ТЗ 411 Тема 2-17-3
Какой специфической профилактике раневых инфекций необходимо уделять
внимание в мирное время
- Профилактике кори, краснухи, эпидемического паротита
+ Против столбняка, ботулизма, газовой гангрены
- Против ветряной оспы
- Против менингита
Задание {{412}} ТЗ 412 Тема 2-17-3
В какое время может увеличиться занос в войска возбудителей зоонозов и
сапронозов
- В условиях чрезвычайных ситуаций мирного времени
- В мирное время
- Во время нахождении в тылу в мирное время
+ При проведении учений
Задание {{413}} ТЗ 413 Тема 2-17-3
При каких условиях происходит занос в войска кишечных антропонозов
- При передислокации части
- При учениях
+ При фекальном загрязнении территории, водоисточников, водоемов
- При нахождении части в тылу
Задание {{414}} ТЗ 414 Тема 2-17-3
Мероприятия, направленные на нейтрализацию источника инфекции в
войсках
+ Выявление больных, изоляция, карантинные мероприятия
- Дезинфекционные и дезинсекционные мероприятия, включая санитарную
обработку военнослужащих по эпидпоказаниям
- Иммунопрофилактика, экстренная профилактика, иммунокоррекция
- Улучшение завоза продукции
Задание {{415}} ТЗ 415 Тема 2-17-3
Мероприятия по снижению восприимчивости организма личного состава войск
к инфекционным заболеваниям
- Выявление больных, изоляция, карантинные мероприятия
- Дезинфекционные и дезинсекционные мероприятия, включая санитарную
обработку военнослужащих по эпидпоказаниям
+ Иммунопрофилактика, экстренная профилактика, иммунокоррекция
- Улучшение завоза продукции
Задание {{416}} ТЗ 416 Тема 2-17-3
Где запрещается размещение военнослужащих
- В населенной местности
- В лесу
- На пресеченной местности
+ В населенных пунктах, неблагополучных в санитарно-эпидемиологическом
отношении
18
2. Рабочая программа преддипломной практики по специальности СПО Опрерационная деятельность в логистики
3. О пользе регулярной половой жизни
4. евангелие ~ 2
5. солетворні Це релементи
6. рот в рот рот в нос у детей разного возраста
7. Введение В 1905 г немецкий хирург профессор университетской хирургической клиники в Грайфсвальде Erwin Pyr опи
8. на тему- Всемирное хозяйство тенденции и перспективы развития противоречия Выполнил- студент гр
9. Лабораторная работа 11 Изучение устройства магнитоэлектрических приборов
10. Болезни цивилизации
11. В настоящей главе рассмотрим модель выбора фирмой объема производства и применяемого ею метода производств
12. Марс 1788 380 475 400 533 2 Бат
13. ЕЭС России 14 марта 2000 г
14. темах это связи и закономерности предметной области принципы модели законы полученные в результате п.html
15. правового характера об условиях международных железнодорожных перевозок
16. философия греческого происхождения означающий любовь к мудрости
17. Реферат- Диаграммы состояния трехкомпонентных систем
18. Развитие предпринимательства в России
19. 2 В2 АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочно
20. Выделяют 2 основных кругооборота большой или геологический и малый или химический