У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема 111 Соответствие определения процессу L1- распространение заболеваний среди животных R1- эпизоотичес

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

Задание {{1}} ТЗ 1 Тема 1-1-1

Соответствие определения процессу

L1: распространение заболеваний среди животных

R1: эпизоотический

L2: состояние зараженности организма человека

R2: инфекционный

L3: распространенность заболеваний среди людей

R3: эпидемический

R4: патологический

R5: природно-очаговый

R6: антропургический

Задание {{2}} ТЗ 2 Тема 1-1-1

В когортном исследовании из популяции отбирают две или более группы

людей:

- изначально не имеющих изучаемого заболевания

- одного возраста

- одного пола

+ одного возраста и пола

Задание {{3}} ТЗ 3 Тема 1-1-1

В исследовании типа <случай - контроль> из популяции отбираются лица:

- изначально не имеющих изучаемого заболевания

- одного возраста

+ имеющие изучаемое заболевание

- произвольно

Задание {{4}} ТЗ 4 Тема 1-1-1

.Основным предметом эпидемиологии является:

- популяция человека

- здоровье населения

- заболеваемость инфекционными болезнями

+ заболеваемость любыми болезнями.

Задание {{5}} ТЗ 5 Тема 1-1-1

. Объектом эпидемиологии является:

+ процесс возникновения и распространения любых болезней

- процесс возникновения и распространения только инфекционных болезней

- эффективность мероприятий по снижению заболеваемости инфекционных

болезней

- особенности динамики и структуры показателей заболеваемости населения

любыми бо-лезнями

Задание {{6}} ТЗ 6 Тема 1-1-1

Скрининговые исследования- это:

- распределение заболеваний по этиологии

- распределение заболеваний по клиническим вариантам

- распределение заболеваний в соответствии с классификацией

+ массовое обследование для выявления скрыто протекающих заболеваний

или других состояний

Задание {{7}} ТЗ 7 Тема 1-1-1

Фактором риска называют:

- мешающие факторы (конфаундеры), искажающие результаты исследований

+ факторы, способствующие развитию заболеваний

- систематические ошибки в исследованиях

- случайные ошибки в исследованиях

Задание {{8}} ТЗ 8 Тема 1-1-1

К экспериментальным исследованиям относятся:

+ моделирование эпидемического процесса

- исследование типа <случай-контроль>

- когортные исследования

- мета-анализ

Задание {{9}} ТЗ 9 Тема 1-1-1

Эпидемиология - это наука, изучающая

- инфекционный процесс

- возбудителей инфекционных заболеваний

+ закономерности эпидемического процесса

- популяцию человека в целом

Задание {{10}} ТЗ 10 Тема 1-1-1

Основным предметом эпидемиологии является:

- популяция человека

- здоровье населения

+ заболеваемость инфекционными болезнями

- заболеваемость любыми болезнями.

Задание {{11}} ТЗ 11 Тема 1-1-1

Статистические методы используемые в эпидемиологическом анализе,

являются

- Основными, на которых строится гипотеза

+ Дополнительными(вспомогательными) для подтверждения гипотезы

Задание {{12}} ТЗ 12 Тема 1-1-1

При каких инфекциях проводят мероприятия, регламентированные

Международными сан. правилами

- Грипп

- Бешенство

+ Холера

- Сыпной тиф

- Чума

Задание {{13}} ТЗ 13 Тема 1-1-1

Последовательность фаз развития механизма передачи

1: выделение возбудителя из зараженного организма

2: пребывание во внешней среде

3: внедрение в восприимчивый организм

Задание {{14}} ТЗ 14 Тема 1-1-1

Какие из перечисленных методов являются эпидемиологическими

- математический

+ статистичекий

- биологический

+ экспериментальный

- опрос

+ аналитический

- клинический

подраздел: Сущность эпидемиологического процесса

Задание {{15}} ТЗ 15 Тема 1-2-0

Соответствие механизма передачи инфекции локализации возбудителя в

организме

L1: фекально-оральный

R1: слизистая ЖКТ

L2: аэрогенный

R2: слизистая верхних дыхательных путей

L3: контактный

R3: кожа и слизистые

L4: трансмиссивный

R4: кровь

R5: эпителий мочевыделительного тракта

Задание {{16}} ТЗ 16 Тема 1-2-0

Кто автор учения о природной очаговости?

- Н.Ф.Гамалея

- Л.В.Громашевский

- Д.И.Ивановский

+ Е.Н.Павловский

Задание {{17}} ТЗ 17 Тема 1-2-0

Место пребывания источника инфекции с окружающей его территорией в тех

пределах, в которых в данной конкретной обстановке при данной инфекции он

может передавать заразное начало окружающим называется ...

+ эпидемическим очагом

+ эпидемический очаг

Задание {{18}} ТЗ 18 Тема 1-2-0

Составные части эпидемического процесса

+ наличие источников инфекции

- ландшафт

- переносчики

+ механизм передачи

- внешняя среда

+ восприимчивый коллектив

Задание {{19}} ТЗ 19 Тема 1-2-0

Заболевания, возникающие вследствие завоза их из другой страны и не

регистрируемые на данной территории называются ...

+ экзотическими

Задание {{20}} ТЗ 20 Тема 1-2-0

Систематически возникающее среди населения, проживающего на

определенной территории и регулярно регистрируемая заболеваемость

называется ...

+ эндемической

Задание {{21}} ТЗ 21 Тема 1-2-0

Основными источниками возбудителей инфекции являются

+ зараженные люди

+ зараженные животные

+ зараженные птицы

- зараженные насекомые

- предметы обихода

- инфицированный воздух

- недоброкачественные продукты питания

Задание {{22}} ТЗ 22 Тема 1-2-0

Укажите социальные факторы, влияющие на характер эпидемического

процесса

- Смена ведущего серотипа возбудителя

- Интенсивное таяние снега и разлив рек

+ Миграция населения

- Усиление солнечной активности

1Задание {{23}} ТЗ 23 Тема 1-2-0

Количественной характеристикой эпидпроцесса являются следующие виды

заболеваемости

- эндемическая

- экзотическая

+ спорадическая

- эпизоотическая

+ эпидемическая

Задание {{24}} ТЗ 24 Тема 1-2-0

Вариантами механизма передачи возбудителей инфекционных болезней

являются

+ воздушно-капельный

+ фекально-оральный

+ трансмиссивный

+ контактный

- контактно-бытовой

- водный

- пищевой

Задание {{25}} ТЗ 25 Тема 1-2-0

Укажите зоонозы,при которых человек становится источником инфекции

+ Чума

- Клещевой энцефалит

- Лептоспироз

- Туляремия

Задание {{26}} ТЗ 26 Тема 1-2-0

Зоонозы - болезни, нозологический перечень которых:

+ определен

- строго определен

- ориентировочный

- отсутствует

Задание {{27}} ТЗ 27 Тема 1-2-0

К <истинным> зоонозам относят:

+ туляремию

- клостридиозы

- листериоз

- мелиоидоз

Задание {{28}} ТЗ 28 Тема 1-2-0

Среди этиологических агентов зоонозов в настоящее время наиболее

распространены:

- грибы

+ бактерии

- микоплазмы

- прионы

Задание {{29}} ТЗ 29 Тема 1-2-0

На территории РФ имеются природные очаги:

- иерсиниоза

- дифтерии

- СПИДа

+ чумы

Задание {{30}} ТЗ 30 Тема 1-2-0

Природная очаговость свойственна:

+ трансмиссивным и нетрансмиссивным зоонозам

- госпитальным инфекциям

- всем антропонозам

- всем сапронозам

Задание {{31}} ТЗ 31 Тема 1-2-0

Синантропные грызуны:

+ обыкновенная полевка

- серая крыса

- большая песчанка

- тушканчик

Задание {{32}} ТЗ 32 Тема 1-2-0

Источниками зоонозных инфекций могут быть:

+ птицы

- почва

- костная мука

- вода

Задание {{33}} ТЗ 33 Тема 1-2-0

Эпидемиологическое значение иксодовых клещей определяется:

- узким кругом хозяев-прокормителей

- локальным распространением в ландшафтных зонах

- способностью передавать возбудителей только трансфазно

+ способностью заражать человека

Задание {{34}} ТЗ 34 Тема 1-2-0

Кровососущие членистоногие:

- водяная блоха

- мантиспа

+ комар

- плодовая муха

Задание {{35}} ТЗ 35 Тема 1-2-0

Клещи не являются переносчиками:

- клещевого энцефалита

- болезни Лайма

+ геморрагической лихорадки с почечным синдромом

- туляремии

Задание {{36}} ТЗ 36 Тема 1-2-0

Заражение через кровососущих членистоногих не может происходить при:

- малярии

- сыпном тифе

+ вирусном гепатите В

- клещевом энцефалите

Задание {{37}} ТЗ 37 Тема 1-2-0

К зоонозам с высокой способностью передачи от человека человеку относят:

- бруцеллез

- лептоспироз

- трихинеллез

+ чуму

Задание {{38}} ТЗ 38 Тема 1-2-0

К зоонозам с низкой способностью передачи от человека человеку относят:

+ бешенство

- лихорадку Марбург

- лихорадку Эбола

- лейшманиоз

Задание {{39}} ТЗ 39 Тема 1-2-0

Существенно утрачена эпидемическая значимость в РФ у:

+ сапронозов

- гельминтозов

- лептоспирозов

- чумы

Задание {{40}} ТЗ 40 Тема 1-2-0

Существенную эпидемическую значимость в РФ приобрели:

+ геморрагические лихорадки

- бешенство

- туляремия

- чума

Задание {{41}} ТЗ 41 Тема 1-2-0

Термин "спорадическая заболеваемость" означает заболевания

+ единичные

- групповые

- массовые

- характерные для данной местности

Задание {{42}} ТЗ 42 Тема 1-2-0

Термин "эпидемическая заболеваемость" означает заболевания

- единичные

+ выше усредненного уровня многолетней заболеваемости (ординара)

- не характерные для данной местности

- характерные для данной местности

Задание {{43}} ТЗ 43 Тема 1-2-0

Эндемические инфекционные болезни - это

- болезни, несвойственные данной местности

+ болезни, постоянно существующие на данной территории

- вирусные болезни, распространяемые членистоногими

- массовые заболевания

Задание {{44}} ТЗ 44 Тема 1-2-0

Эндемической считают заболеваемость, которая:

- не превышает 1:100 000 населения в год

+ превышает уровень, обычный для данной местности

- достоверно превышает среднемноголетний уровень на данной территории

- нехарактерна для данной территории

Задание {{45}} ТЗ 45 Тема 1-2-0

Экзотические инфекции- это инфекционные

+ болезни, несвойственные данной местности

- болезни, постоянно существующие на данной территории

- вирусные болезни, распространяемые членистоногими

- болезни, передающиеся контактным путем

Задание {{46}} ТЗ 46 Тема 1-2-0

Периодичность динамики годовых показателей заболеваемости характерна

для:

- всех инфекционных болезней

- всех неинфекционных болезней

- всех болезней, независимо от их происхождения

+ большинства инфекционных болезней

Задание {{47}} ТЗ 47 Тема 1-2-0

Первое звено эпидемического процесса:

- восприимчивый организм

- механизм передачи

+ источник инфекции

- путь передачи

Задание {{48}} ТЗ 48 Тема 1-2-0

Заболевание, при котором источником является только человек

- зоонозное

+ антропонозное

2- сапронозное

- зооантропонозное

Задание {{49}} ТЗ 49 Тема 1-2-0

Заболевания, возбудители которых являются свободноживущими в

окружающей среде

- зооантропонозные

- зоонозные

- антропонозные

+ сапронозные

Задание {{50}} ТЗ 50 Тема 1-2-0

Заболевание, при котором источником инфекции является только животное:

- зооантропонозное

+ зоонозное

- антропонозное

- сапронозное

Задание {{51}} ТЗ 51 Тема 1-2-0

Заболевание, при котором источником инфекции являются животные и

человек:

+ зооантропонозное

- зоонозное

- антропонозное

- сапронозное

Задание {{52}} ТЗ 52 Тема 1-2-0

Эпизоотический процесс- это:

- процесс возникновения и распространения инфекционных болезней среди

населения

- распространение болезней только среди диких животных

- взаимодействие возбудителя и восприимчивого организма, проявляющееся

болезнью или носительством возбудителя инфекции

+ распространение болезней среди животных

Задание {{53}} ТЗ 53 Тема 1-2-0

Эпидемический процесс состоит из

- трех различных возбудителей

+ трех взаимосвязанных звеньев

- передач заболеваний от одного к другому

- путей передачи

Задание {{54}} ТЗ 54 Тема 1-2-0

На какое звено эпидемического процесса преимущественно влияют

природные факторы:

- источник инфекции

+ пути и факторы передачи возбудителя

- восприимчивость населения

- источник инфекции и восприимчивость населения

Задание {{55}} ТЗ 55 Тема 1-2-0

Второе звено эпидемического процесса

- источник инфекции

- восприимчивый организм

+ механизм передачи

- возбудитель инфекции

Задание {{56}} ТЗ 56 Тема 1-2-0

Фактор, реализующий фекально-оральный механизм передачи

+ пища

- пот

- кровь

- воздух

Задание {{57}} ТЗ 57 Тема 1-2-0

Наибольшую опасность представляют больные с формами заболевания

- типичными

- тяжелыми

- манифестными

+ легкими атипичными

Задание {{58}} ТЗ 58 Тема 1-2-0

Какой фактор передачи кишечных инфекций имеет наибольшее

эпидемиологическое значение:

- детские игрушки

+ молоко

- фрукты

- дверные ручки

Задание {{59}} ТЗ 59 Тема 1-2-0

Механизм передачи зависит от

- формы заболевания

- вида возбудителя

+ локализации возбудителя

- особенностей организма

Задание {{60}} ТЗ 60 Тема 1-2-0

Путь реализации фекально-орального механизма передачи:

- через кровососущих насекомых

+ контактно-бытовой

- воздушно-пылевой

- через нестерильные медицинские инструменты

Задание {{61}} ТЗ 61 Тема 1-2-0

Контактно-бытовой путь передачи возбудителей характеризуется

+ возникновением заболеваний по цепочке

- минимальным инкубационным периодом

- преимущественным заболеванием взрослых лиц

- связью с водоисточником

Задание {{62}} ТЗ 62 Тема 1-2-0

Водный тип вспышки характеризуется

- заболеванием детей до 1 года

- возникновением заболеваний по цепочке

- коротким инкубационном периодом у заразившегося

+ связью с водоисточником

Задание {{63}} ТЗ 63 Тема 1-2-0

По какому признаку заболеваемость рассматривается как вспышка, эпидемия,

пандемия:

- по скорости распространения инфекции

- по тяжести течения болезни

- по числу выявленных носителей

+ по количеству выявленных случаев

Задание {{64}} ТЗ 64 Тема 1-2-0

Для пищевого типа вспышки характерно:

- постепенное увеличение числа заболевших

+ все заболевания вызваны возбудителем одного серовара, фаговара,

биовара

- возникновением заболеваний по цепочке

- максимальным инкубационном периодом у заразившихся

Задание {{65}} ТЗ 65 Тема 1-2-0

Путь реализации аэрогенного механизма передачи

+ воздушно - пылевой

- живые переносчики

- нестерильный медицинский инструментарий

- прямой, непрямой

Задание {{66}} ТЗ 66 Тема 1-2-0

Возможность передачи воздушно-пылевым путем определяется:

+ устойчивостью возбудителя во внешней среде

- особенностями выделяемого больным патологического секрета

- скоростью снижения вирулентности возбудителя во внешней среде

- дисперсностью аэрозоля

Задание {{67}} ТЗ 67 Тема 1-2-0

Трансмиссивный механизм передачи реализуют

- нестерильные медицинские инструменты

- тараканы

- грызуны

+ кровососущие насекомые

Задание {{68}} ТЗ 68 Тема 1-2-0

Искусственный механизм передачи возбудителя

+ артифициальнный

- фекально-оральный

- аэрогенный

- трансмиссивный

Задание {{69}} ТЗ 69 Тема 1-2-0

Артифициальный путь передачи предполагает использование:

- пищевых продуктов

- воды

+ хирургических инструментов

- инфицированных предметов обихода

Задание {{70}} ТЗ 70 Тема 1-2-0

Механизм передачи внутриутробных инфекций

- трансмиссивный

+ вертикальный

- аэрогенный

- фекально-оральный

Задание {{71}} ТЗ 71 Тема 1-2-0

Трансмиссивный механизм передачи возбудителей означает

распространение их

- воздухом

+ кровососущими насекомыми

- предметами окружающей среды

- водой

Задание {{72}} ТЗ 72 Тема 1-2-0

Факторы передачи

+ элементы внешней среды, обеспечивающие перенос возбудителя из одного

организма в другой

- биотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление

возбудителя

- абиотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление

возбудителя

Задание {{73}} ТЗ 73 Тема 1-2-0

.Мероприятия, направленные на источник инфекции при зоонозах

- профилактическая вакцинация животных

- ветеринарно-санитарная экспертиза мяса

- обеззараживание сырья животного происхождения

3+ истребление грызунов (хранителей инфекции) на территории природного

очага

+ вынужденный забой заболевших животных

Задание {{74}} ТЗ 74 Тема 1-2-0

Вертикальный механизм означает, что возбудитель передается

- зараженной почвой

- зараженными овощами

- через пыль в жилище

+ от матери к плоду

Задание {{75}} ТЗ 75 Тема 1-2-0

Укажите управляемые инфекции

- Инфекционный мононуклеоз

- Грипп

- Вирусный гепатит А

+ Дифтерия

Задание {{76}} ТЗ 76 Тема 1-2-0

Из перечисленных категорий источников инфекции наименьшее

эпидемиологическое значение имеет

- Больной с типичным течением болезни

- Больной со стертой формой заболевания

+ Транзиторный носитель патогенных бактерий

Задание {{77}} ТЗ 77 Тема 1-2-0

Механизм передачи инфекций дыхательных путей

- контактный

- трансмиссивный

+ аспирационный

- парентеральный

Задание {{78}} ТЗ 78 Тема 1-2-0

Факторы передачи инфекций дыхательных путей

+ воздух, пыль в помещении

- пищевые продукты

- инъекционные инструменты

- мухи

Задание {{79}} ТЗ 79 Тема 1-2-0

Сроки наблюдения в эпидемическом очаге определяются

- Минимальным инкубационным периодом

+ Максимальным инкубационным периодом

- Средним инкубационным периодом

Задание {{80}} ТЗ 80 Тема 1-2-0

Какое заболевание характеризуется эндемичностью

- Корь

+ Малярия

- Коклюш

- ВИЧ-инфекция

- Сыпной тиф

Задание {{81}} ТЗ 81 Тема 1-2-0

В какие сроки проводится эпидемиологическое обследование очага инфекции

- По графику в плановом порядке

- В течении 2-х суток после получения экстренного извещения

- В любое свободное время по усмотрению эпидемиолога

+ В первые 6 часов после получения экстренного извещения

подраздел: Противоэпидемические мероприятия в очаге

Задание {{82}} ТЗ 82 Тема 1-3-0

Медицинский персонал, организующий противоэпидемическую работу в очаге

+ участковый педиатр

+ участковый терапевт

- бактериолог

+ инфекционист

+ эпидемиолог

- врач-гигиенист

+ персонал дезинфекционной службы

Задание {{83}} ТЗ 83 Тема 1-3-0

К активному выявлению источников инфекции относят:

- посещение больного на дому по вызову

- лабораторное обследование инфекционного больного перед

госпитализацией

- при обращении больного в поликлинику

+ обследование работников общественного питания в плановом порядке

Задание {{84}} ТЗ 84 Тема 1-3-0

Мероприятия, направленные на источник инфекции при антропонозах:

- уничтожение грызунов

+ изоляция больного

- обследование объектов внешней среды на микробное загрязнение

- дезинфекция нательного белья

Задание {{85}} ТЗ 85 Тема 1-3-0

Мероприятия, направленные на источник инфекции при зоонозах:

- истребление грызунов

+ обеззараживание сырья животного происхождения

+ ветеринарно-санитарная экспертиза мяса

- использование средств индивидуальной защиты

Задание {{86}} ТЗ 86 Тема 1-3-0

Мероприятия, направленные на источник инфекции при сапронозах:

+ обеззараживание объектов внешней среды

- обеззараживание сырья животного происхождения

- ветеринарно-санитарная экспертиза мяса

- изоляция больного

Задание {{87}} ТЗ 87 Тема 1-3-0

Госпитализации по эпидемическим показаниям подлежат инфекционные

больные:

- все заболевшие

- все инфекционные больные ОРВИ

+ инфекционные больные из декретированных групп населения

- неорганизованные дети

Задание {{88}} ТЗ 88 Тема 1-3-0

Мероприятия, направленные на механизм передачи антропонозных

инфекций:

- выявление больных

- экстренная профилактика у контактных лиц

:дератизация

+ дезинфекция помещения и личных вещей больного

Задание {{89}} ТЗ 89 Тема 1-3-0

Назначение разобщения лиц, общавшихся с инфекционным больным, зависит

от:

- проведения заключительной дезинфекции

+ нозологической формы

- времени года

- географических особенностей территории

Задание {{90}} ТЗ 90 Тема 1-3-0

Текущую дезинфекцию проводят в:

- детском терапевтическом отделении

+ туберкулезном диспансере

- хирургическом отделении

- родильном доме

Задание {{91}} ТЗ 91 Тема 1-3-0

Препараты на основе гипохлорита кальция используют для:

- дератизации

- дезинсекции

- стерилизации

+ дезинфекции

Задание {{92}} ТЗ 92 Тема 1-3-0

Медицинская дезинсекция - это:

- борьба с синантропными насекомыми

- мероприятия по созданию условий, препятствующих размножению

членистоногих

- мероприятия по предупреждению нападения членистоногих на человека

+ уничтожение членистоногих на всех стадиях развития и во всех местах

обитания

Задание {{93}} ТЗ 93 Тема 1-3-0

Текущую и заключительную дезинфекцию в квартире не

госпитализированного инфекционного больного проводят:

- медицинский персонал участковой поликлиники

- сотрудники дезинфекционной службы

+ родственники больного

- участковый эпидемиолог

Задание {{94}} ТЗ 94 Тема 1-3-0

Дезинфицирующие средства должны:

- использоваться в сухом виде

+ хорошо растворяться в воде

- хорошо растворяться в специальных растворителях

- сохранять активность в течении месяца

Задание {{95}} ТЗ 95 Тема 1-3-0

Посуду в кишечном отделении обеззараживают путем:

- сухой хлорной известью

- просушивания в воздушном стерилизаторе

+ замачивания в растворе нейтрального гипохлорита кальция

- замачивания в растворе лизола

Задание {{96}} ТЗ 96 Тема 1-3-0

Профилактические мероприятия проводят:

+ вне зависимости от случаев инфекционных заболеваний

- при единичных случаях инфекционных заболеваний

- при множественных случаях инфекционных заболеваний

- при неинфекционных заболеваниях

Задание {{97}} ТЗ 97 Тема 1-3-0

Профилактическое мероприятие, направленное на первое звено

эпидемического процесса

- обеспечение населения доброкачественной питьевой водой

+ своевременное выявление инфекционных больных

- медицинское наблюдение за контактными

- употребление доброкачественных пищевых продуктов

4Задание {{98}} ТЗ 98 Тема 1-3-0

Профилактика водного пути передачи

- соблюдение технологии приготовлении пищи

- соблюдение сроков реализации продуктов

+ обеззараживание питьевой воды

- соблюдение чистоты в квартире

Задание {{99}} ТЗ 99 Тема 1-3-0

Профилактическое мероприятие, направленное на третье звено

эпидемического процесса

- дезинфекция

- дератизация

+ вакцинация населения

- выявление больных

Задание {{100}} ТЗ 100 Тема 1-3-0

Участковый врач, заподозривший инфекционную болезнь, обязан

- определить границу очага

+ заполнить <экстренное извещение>

- провести заключительную дезинфекцию

- организовать мероприятия по ликвидации очага

Задание {{101}} ТЗ 101 Тема 1-3-0

<Экстренное извещение> заполняет врач:

+ заподозривший инфекционную болезнь

- установивший границы эпидемического очага

- после проведения дезинфекции в очаге

- после лабораторного подтверждения диагноза у инфекционного больного

Задание {{102}} ТЗ 102 Тема 1-3-0

<Экстренное извещение> заполняется:

- после консультации с узкими специалистами

+ немедленно при подозрении на инфекционную болезнь

- после лабораторного подтверждения диагноза

- после проведения противоэпидемических мероприятий

Задание {{103}} ТЗ 103 Тема 1-3-0

<Экстренное извещение> об инфекционном больном следует направить:

- в управление здравоохранения

- в районную бактериологическую лабораторию

- в дезинфекционную станцию

+ в территориальный ЦГСЭН

Задание {{104}} ТЗ 104 Тема 1-3-0

Наблюдение за эпидемическим очагом следует закончить:

- немедленно после госпитализации больного

+ по истечения срока максимальной инкубации у контактировавших с больным

- сразу после проведения заключительной дезинфекции

- после введения контактировавшим с больным иммуноглобулина или

вакцины

Задание {{105}} ТЗ 105 Тема 1-3-0

Профилактические мероприятия, направленные на первое звено

эпидемического процесса:

+ выявление бактерионосителей

- соблюдение личной гигиены

- употребление доброкачественной воды

- санитарно-просветительская работа

Задание {{106}} ТЗ 106 Тема 1-3-0

Противоэпидемические мероприятия, направленные на второе звено

эпидемического процесса:

- выявление бактерионосителей

+ заключительная дезинфекция

- иммунопрофилактика

- госпитализация больных

Задание {{107}} ТЗ 107 Тема 1-3-0

Противоэпидемические мероприятия, направленные на первое звено

эпидемического процесса:

- текущая дезинфекция

- соблюдение личной гигиены

+ изоляция больных

- санитарно-просветительская работа

Задание {{108}} ТЗ 108 Тема 1-3-0

Инфекции, управляемые в основном средствами иммунопрофилактики:

+ антропонозы с аэрозольным механизмом передачи

- антропонозы с фекально-оральным механизмом передачи

- антропонозы с трансмиссивным механизмом передачи

- антропонозы с контактным механизмом передачи

Задание {{109}} ТЗ 109 Тема 1-3-0

Инфекции, управляемые в основном санитарно-гигиеническими

мероприятиями:

- антропонозы с аэрозольным механизмом передачи

+ антропонозы с фекально-оральным механизмом передачи

- антропонозы с трансмиссивным механизмом передачи

- антропонозы с контактным механизмом передачи

Задание {{110}} ТЗ 110 Тема 1-3-0

Меры, выполняемые в очаге в отношении источника инфекции

+ госпитализация больного

- вакцинопрофилактика

- уничтожение членистоногих

- дезинфекция

Задание {{111}} ТЗ 111 Тема 1-3-0

Противоэпидемическое мероприятие, направленное на третье звено

эпидемического процесса

- дезинфекция

- дератизация

+ иммунопрофилактика контактных

- изоляция больных

Задание {{112}} ТЗ 112 Тема 1-3-0

Эпидемический очаг прекращает свое существование при

проведении следующих мероприятий

- Госпитализация больного

- Проведение заключительной дезинфекции

+ Госпитализация больного и истечение максимального инкубационного

периода

- После проведения контактным профилактики антибиотиками или фагами

Задание {{113}} ТЗ 113 Тема 1-3-0

Какое минимальное количество заболеваний должно

возникнуть в очаге, чтобы считать его множественным

- 10

- 7

- 5

+ 2 и более

Задание {{114}} ТЗ 114 Тема 1-3-0

Диагностические возможности эпидемиологического

обследования наиболее эффективно реализуется при

обследовании очагов

- Единичных по месту жительства

+ Множественных(групповых) очагов в детских учреждениях

- Единичных очагов в детских учреждениях

- Единичных очагов природно-очаговых инфекций

Задание {{115}} ТЗ 115 Тема 1-3-0

Для установления ориентировочного времени возможного

заражения необходимо из даты заболевания вычесть

продолжительность периодов

- Заразительности и минимального инкубационного периода

+ Минимального и максимального инкубационного периода

- Максимального инкубационного периода и реконвалесценции

- Заразительного периода и периода реконвалесценции

Задание {{116}} ТЗ 116 Тема 1-3-0

При каких инфекциях высок риск внутриутробного

инфицирования

- Эпидемический паротит

+ Краснуха

- Скарлатина

- Брюшной тиф

Задание {{117}} ТЗ 117 Тема 1-3-0

Последовательность работы в очаге инфекционной болезни

1: сбор эпидемического анамнеза

2: изоляция больного

3: назначение текущей дезинфекции

4: сообщение по телефону в поликлинику и СЭС о выявлении больного

5: заполнение карты экстренного извещения

6: забор материала от больного для бактериологического исследования

7: выявление лиц, контактировавших с больным

8: забор материала для бактериологического и серологического исследования

у контактных лиц

9: введение контактным лицам сыворотки, иммуноглобулина, дача

бактериофага, антибиотиков

Задание {{118}} ТЗ 118 Тема 1-3-0

Обязательна ли госпитализация следующих больных

+ буфетчицы, больной легкой формой дизентерии

- животновода, страдающего хроническим бруцеллезом

- ученика 4 класса, больного легкой формой скарлатины

+ больного легкой формой сыпного тифа, живущего в двухкомнатной квартире

с семьей в составе двух человек

+ больного дизентерией, живущего в общежитии

Задание {{119}} ТЗ 119 Тема 1-3-0

Перечень мероприятий, выполняемых в очаге в отношении источника

инфекции

- текущая дезинфекция

- заключительная дезинфекция

+ госптализация больного в стационар

+ отстранение от работы бактерионосителей из числа лиц эпидемиологически

значимых профессий

- санитарно-просветительная работа

+ изоляция больного дома

- дача бактериофага

- наблюдение в течении максимального инкубационного периода

- вакцинация

- дезинсекция

Задание {{120}} ТЗ 120 Тема 1-3-0

5Кому показано введение иммуноглобулина в очаге кори

- Всем контактным

- Привитым ранее против кори

+ Не достигшим прививочного возраста

+ Не привитым и имеющим в настоящее время

воды по состоянию здоровья

Задание {{297}} ТЗ 297 Тема 1-8-0

Наиболее значимая особенность возбудителя, имеющая значение в

эпидемиологии дифтерии

- Устойчивость во внешней среде

+ Токсигенность

- Наличие нетоксигенных вариантов

- Неоднородность по культуральным, морфологическим и ферментативным

свойствам

Задание {{298}} ТЗ 298 Тема 1-8-0

Прогностическим признаком эпиднеблагополучия по дифтерии является

изменение

- Температура в зимние месяцы ниже среднемноголетних данных

- Эпидемия гриппа,вызванная серовариантом возбудителя

+ Больший удельный вес серопозитивных лиц среди населения к

дифтерии,чем к столбняку

- Увеличение выделения нетоксигенных штаммов возбудителя дифтерии

среди детей дошкольного возраста

Задание {{299}} ТЗ 299 Тема 1-8-0

Ведущая роль в поддержании эпидемического процесса дифтерии

принадлежит:

- больному с типичной формой дифтерии

- больному со стертой формой дифтерии

- реконвалесцентам

+ бактерионосителям токсигенных коринебактерий

Задание {{300}} ТЗ 300 Тема 1-8-0

Наибольшую эпидемиологическую значимость при менингококковой инфекции

имеют:

+ больные острым назофарингитом

- больные менингоэнцефалитом

- больные с менингококкемией

- больные менингитом

Задание {{301}} ТЗ 301 Тема 1-8-0

При менингококковой инфекции аэрозольный механизм передачи реализуется

путем:

+ воздушно-капельным

- воздушно-пылевым

- алиментарным

- контактно-бытовым

Задание {{302}} ТЗ 302 Тема 1-8-0

Проявления эпидемического процесса при менингококковой инфекции в

последние годы:

- отсутствие периодичности

- осенне-зимние сезонные подъемы заболеваемости

+ зимне-весенние сезонные подъемы заболеваемости

- высокая заболеваемость

Задание {{303}} ТЗ 303 Тема 1-8-0

В очагах менингококковой инфекции проводят:

+ текущую дезинфекцию в полном объеме

- проветривание помещений и влажную уборку помещений

- заключительную дезинфекцию

- дезинсекцию

Задание {{304}} ТЗ 304 Тема 1-8-0

Основной источник возбудителя гриппа:

+ человек, больной гриппом

- человек с персистенцией вируса гриппа

- вирусоноситель

- домашние животные и птицы

Задание {{305}} ТЗ 305 Тема 1-8-0

Основное профилактическое мероприятие при гриппе:

+ иммунизация в предэпидемический период групп повышенного риска

- ношение защитных масок при уходе за больным

- лечение больных

- проведение очаговой дезинфекции

Задание {{306}} ТЗ 306 Тема 1-8-0

Снижению уровня заболеваемости корью в России в последние годы

способствовало

+ Введение ревакцинации

- Внедрение системы эпиднадзора

- Уменьшение вирулентности вируса кори

- Изменение демографической структуры

селения

Задание {{307}} ТЗ 307 Тема 1-8-0

Изоляция больного скарлатиной прекращается после клинического

выздоровления, но не ранее

- 30 дня

- 15 дня

+ 10 дня

- 40 дня

Задание {{308}} ТЗ 308 Тема 1-8-0

Через какой срок после начала заболевания скарлатиной могут быть

допущены реконвалесценты в детские учреждения

- Через 10 дней

- Через 40 дней

+ Через 22 дня

- Через 30 дней

Задание {{309}} ТЗ 309 Тема 1-8-0

Возбудитель скарлатины относится к категории стрептококков

+ Бета-гемолитических

- Альфа-гемолитических

- Негемолитических

Задание {{310}} ТЗ 310 Тема 1-8-0

Передача возбудителя скарлатины осуществляется путем

- Контактным

- Контактно-бытовым

+ Воздушно-капельным

+ Алиментарным

Задание {{311}} ТЗ 311 Тема 1-8-0

Группой риска при скарлатине являются

+ Дети дошкольных учреждений

+ Школьники младших классов

- Подростки

- Взрослые

Задание {{312}} ТЗ 312 Тема 1-8-0

Наибольшая эпидемиологическая опасность в качестве источников инфекции

при скарлатине

- Больные манифестной формой

+ Больные стертой формой

- Реконвалесценты

- Бактерионосители

Задание {{313}} ТЗ 313 Тема 1-8-0

В чем заключается основная диагностическая задача при расшифровке

вспышек воздушно-капельных инфекций

- Установление путей и факторов передачи

+ Выявление источника инфекции

- Определение времени и территории риска

Задание {{314}} ТЗ 314 Тема 1-8-0

Пути передачи дифтерии

- Контактно-бытовой

- Трансмиссивный

- Водный

+ Воздушно-капельный

Задание {{315}} ТЗ 315 Тема 1-8-0

Пути передачи кори

- Контактно-бытовой

- Воздушно-пылевой

- Алиментарный

+ Воздушно-капельный

Задание {{316}} ТЗ 316 Тема 1-8-0

Как проводить обработку вещей из очага дифтерии

- Не надо обрабатывать

- Достаточно почистить щеткой

- Протереть ветошью,смоченной 1% раствором хлорамина

+ Необходима камерная дезинфекция

Задание {{317}} ТЗ 317 Тема 1-8-0

Факторы передачи коклюша

+ Воздух

- Посуда

- Руки

- Соски

Задание {{318}} ТЗ 318 Тема 1-8-0

Заключительную дезинфекцию в очаге дифтерии проводят

- Члены семьи больного

- Работники ЦСЭН

- Медсестра поликлиники

+ Работники дезинфекционной службы

подраздел: Инфекции с контактным механизмом передачи

Задание {{319}} ТЗ 319 Тема 1-9-0

Для определения маркеров ВГ В не используются

- ИФА

- РПГА

- РИА

+ РСК

- Метод молекулярной гибридизации

подраздел: Сыпной тиф

14Задание {{320}} ТЗ 320 Тема 1-10-0

Источником инфекции сыпного тифа являются

- Носитель возбудителя сыпного тифа

+ Больной человек

- Вошь

Задание {{321}} ТЗ 321 Тема 1-10-0

Какие пути передачи значимы для распространения ВИЧ инфекции

- Воздушно-капельный

- Укус кровососущих насекомых

+ Половые контакты

+ Гемотрансфузии

+ Вертикальный путь

Задание {{322}} ТЗ 322 Тема 1-10-0

На какой срок устанавливается наблюдение за контактными в очаге сыпного

тифа?

- На 14 дней

- На 23 дня

+ На 25 дней

- На 35 дней

Задание {{323}} ТЗ 323 Тема 1-10-0

Какие больные подлежат обследованию на сыпной тиф?

- Все больные с элементами сыпи на теле

- Все пораженные педикулезом

+ Больные с лихорадкой неясного генеза более 5 дней

- Больные с сыпью

Задание {{324}} ТЗ 324 Тема 1-10-0

Какой вид вшей имеет наибольшее эпидемиологическое значение в

эпидемиологии сыпного тифа

- Головная вошь

- Лобковая вошь

+ Платяная вошь

Задание {{325}} ТЗ 325 Тема 1-10-0

Какие из перечисленных мероприятий в борьбе со вшами можно отнести к

истребительным

- Смену постельного белья не реже 1 раза в 10 дней

- Вытряхивание и выколачивание верхней одежды

+ Обработка инсектицидами белья и одежды

+ Использование физических методов дезинсекции

Задание {{326}} ТЗ 326 Тема 1-10-0

В передаче возбудителя сыпного тифа участвуют

- Блоха человеческая

- Клоп постельный

+ Вошь платяная

- Комары

подраздел: Вирусные гепатиты

Задание {{327}} ТЗ 327 Тема 1-11-0

Продолжительность диспансерного наблюдения за реконвалесцентом

вирусного гепатита В

- 1 месяц

- 3 :месяца

- 6 :месяцев

+ 12: месяцев

Задание {{328}} ТЗ 328 Тема 1-11-0

Как часто обследуются на HBs-ag(наличие австралийского антигена)

медработники

- Обследуются только при поступлении на работу

- Ежеквартально

+ 1 раз в полгода

- 1 раз в год

Задание {{329}} ТЗ 329 Тема 1-11-0

Кто должен быть отстранен от работы при обнаружении в крови HBs-ag?

- Хирург

- Стоматолог

- Уролог

+ Медсестра станции переливания крови

Задание {{330}} ТЗ 330 Тема 1-11-0

Риск внутрибольничного заражения вирусными гепатитами В и С зависит от

- Тяжести состояния больного

+ Объема и интенсивности лечебных мероприятий

+ Состояния противоэпидемического режима отделения

Задание {{331}} ТЗ 331 Тема 1-11-0

Сын донора болен вирусным гепатитом В. Когда донор может сдавать кровь

- В любое время

- Через месяц после госпитализации сына

- Через 3 месяца после госпитализации

+ Через 6 месяцев после госпитализации

Задание {{332}} ТЗ 332 Тема 1-11-0

Для заражения гепатитом В наиболее значимыми биологическими

субстратами являются

+ Кровь, сперма

- Моча

- Слезы

- Пот

Задание {{333}} ТЗ 333 Тема 1-11-0

Источником инфекции гепатита С являются

- Плазма крови

- Сыворотка крови человека

+ Человек, больной острой или хронической формой гепатита С

- Животное

Задание {{334}} ТЗ 334 Тема 1-11-0

Для эпидемического процесса гепатита В характерно:

- Равномерное распределение заболеваемости во всех возрастных группах

+ Неравномерное территориальное проявление заболеваемости, широкое

распространение HBsAg -носительства

- Взрывообразное начало сезонных подъемов заболеваемости

- Высокая заболеваемость среди детей первого года жизни

Задание {{335}} ТЗ 335 Тема 1-11-0

HBsAg впервые появляется в крови у больного острым вирусным гепатитом В:

+ При появлении первых признаков заболевания

- В разгар заболевания

- В инкубационном периоде

- В периоде реконвалесценции

Задание {{336}} ТЗ 336 Тема 1-11-0

Вероятные пути передачи вирусного гепатита С:

- Водный

- Пищевой

- Контактно-бытовой

+ Парентеральный

Задание {{337}} ТЗ 337 Тема 1-11-0

Наиболее часто встречающееся у медицинских работников

профессиональное заболевание:

- сальмонеллез

- брюшной тиф

- бруцеллез

+ вирусный гепатит В

Задание {{338}} ТЗ 338 Тема 1-11-0

К группам высокого риска заражения вирусным гепатитом В среди

медработников относятся:

- терапевты

- отоларингологи

- офтальмологи

+ хирурги

Задание {{339}} ТЗ 339 Тема 1-11-0

Для эпидемического процесса гепатита С характерно:

+ Нарастание числа заболевших среди инъекционных наркоманов, широкое

распространение хронических форм инфекции

- Появление эпидемических очагов с множественными случаями заболеваний

- Увеличение числа заболевших в летне-осенние месяцы года

- Равномерное территориальное распространение заболеваемости

подраздел: ВИЧ-инфекция

Задание {{340}} ТЗ 340 Тема 1-12-0

Через какое время у зараженного ВИЧ в крови появляются к нему антитела?

- Через 6 месяцев

- Через 1 год

- После 1 года

+ В срок от 2 недель до 3 месяцев

Задание {{341}} ТЗ 341 Тема 1-12-0

СПИД -это

- Оппортунистическая инфекция

- Синоним ВИЧ-инфекции

+ Стадия болезни

- Самостоятельное заболевание

Задание {{342}} ТЗ 342 Тема 1-12-0

ВИЧ-инфекция - это:

- сапроноз

+ антропоноз

- зооноз

- зооантропоноз

Задание {{343}} ТЗ 343 Тема 1-12-0

ВИЧ-инфицированный человек является источником инфекции

- В периодах, выраженных клинически

- В терминальной стадии

- В стадии бессимптомной инфекции

+ Пожизненно

15Задание {{344}} ТЗ 344 Тема 1-12-0

Механизм передачи ВИЧ-инфекции

- Аспирационный

- Фекально-оральный

+ Контактный

- Трансмиссивный

Задание {{345}} ТЗ 345 Тема 1-12-0

Инфицирование медицинского персонала ВИЧ возможно

+ При проведении парентеральных процедур, оперативных вмешательств

- Проведении физиотерапевтических процедур

- При рентгенографии

- При проведении УЗИ исследований

Задание {{346}} ТЗ 346 Тема 1-12-0

Инфицирование медицинского персонала ВИЧ возможно при:

+ оперативных вмешательствах

- проведении физиотерапевтических процедур

- осмотре пациента

Задание {{347}} ТЗ 347 Тема 1-12-0

При каких манипуляциях медицинские работники могут подвергнутся риску

заражения ВИЧ-инфекцией?

+ Экстракция зубов

- Цитоскопия

- Ретророманоскопия

- Бронхоскопия

Задание {{348}} ТЗ 348 Тема 1-12-0

Обследование на ВИЧ-инфекцию в амбулаторных условиях проводится

- Лицам состоящим на учете в КИЗе после выписки из стационара

- Алкоголикам,психическим больным и лицам БОМЖ

+ Донорам,лицам вернувшимся из заграницы,наркоманам по клиническим и

эпидемиологическим показаниям

Задание {{349}} ТЗ 349 Тема 1-12-0

ВИЧ-инфекция относится к группе инфекций с механизмом передачи

- Фекально-оральным

- Трансмиссивным

+ Контактным

- Воздушно-капельным

Задание {{350}} ТЗ 350 Тема 1-12-0

Группы повышенного риска по ВИЧ-инфекции:

+ Лица, вводящие наркотики парентерально

- Студенты

- Школьники

- Дети первого года жизни

Задание {{351}} ТЗ 351 Тема 1-12-0

Для эпидемического процесса ВИЧ-инфекции характерны:

- Весенний подъем заболеваемости

- Летне-осенний подъем заболеваемости

- Высокая заболеваемость детей первого года жизни

+ Накопление носителей вируса

Задание {{352}} ТЗ 352 Тема 1-12-0

Обязательному лабораторному обследованию на ВИЧ-инфекцию подлежат:

+ Доноры крови, беременные, хирургические больные

- Все школьники

- Все дошкольники

- Все работники школ

Задание {{353}} ТЗ 353 Тема 1-12-0

Наиболее чувствительные и специфичные лабораторные тесты на ВИЧ:

+ ИФА и метод иммуноблотинга, ПЦР

- РПГА

- РСК

- РНГА

Задание {{354}} ТЗ 354 Тема 1-12-0

Имеет ли ВИЧ территориальную приуроченность, связанную

- С климатическими условиями

- С профессиональной занятостью населения

- С возрастной структурой населения

+ Не имеет

подраздел: Паразитология

Задание {{355}} ТЗ 355 Тема 1-13-0

Где яйца аскарид развиваются до инвазионной фазы

- В грязной воде

- В компостных ямах

- В организме ракообразных

+ В почве

Задание {{356}} ТЗ 356 Тема 1-13-0

При каких инфекциях передача возбудителя осуществляется комарами

+ Желтая лихорадка

- Чума

- Возвратный тиф

- ГЛПС

- Лейшманиоз

Задание {{357}} ТЗ 357 Тема 1-13-0

Источником инфекции при малярии могут быть

+ Больной малярией человек

- Комар

- Животное

Задание {{358}} ТЗ 358 Тема 1-13-0

При каких инфекциях передача возбудителя осуществляется комарами?

- Чума

+ Желтая лихорадка

- Возвратный тиф

- Лейшманиоз

Задание {{359}} ТЗ 359 Тема 1-13-0

Когда человек становится источником инфекции при малярии?

- В период тканевой шизогонии

- В первый цикл эритроцитарной шизогонии

+ С появлением в крови гаметоцитов

- После контакта с больным малярией

Задание {{360}} ТЗ 360 Тема 1-13-0

Где происходит половой цикл развития малярийного плазмодия(спорогония)

- В организме человека

+ В организме комара

- В организме птиц

- В организме грызунов

- В организме крупного рогатого скота

Задание {{361}} ТЗ 361 Тема 1-13-0

К паразитарным заболеваниям относятся

- Клещевой энцефалит

+ Чесотка

- Иерсиниоз

+ Педикулез

Задание {{362}} ТЗ 362 Тема 1-13-0

У какого возбудителя малярии эритроцитарный цикл продолжается 72 часа

- Пл. вивакс

- Пл. фальципарум

+ Пл. маляриа

- Пл. овале

Задание {{363}} ТЗ 363 Тема 1-13-0

Какая продолжительность инвазионного периода при малярии вивакс

- 6-12 мес.

- 1-2 года

+ 2-4 года

- 3-6 лет

- Несколько десятков лет

Задание {{364}} ТЗ 364 Тема 1-13-0

Поздние истинные рецидивы малярии могут быть при

+ Малярии вивакс

- Четырехдневной малярии

- Тропической малярии

Задание {{365}} ТЗ 365 Тема 1-13-0

Какие лабораторные исследования проводятся при подозрении на малярию

- Внутрикожная аллергическая проба

- Бактериологическое исследование крови

+ Исследование толстой капли крови

подраздел: Гельминтозы

Задание {{366}} ТЗ 366 Тема 1-14-0

Назовите пути реализации свинины,зараженной

трихинеллезом

- Засаливание

+ Уничтожение

- Переработка на консервы

- Проваривание

Задание {{367}} ТЗ 367 Тема 1-14-0

К биогельминтозам относятся все перечисленные,

кроме

- Дифиллоботриоз

+ Энтеробиоз

- Тениоринхоз

- Эхинококкоз

- Трихинеллез

Задание {{368}} ТЗ 368 Тема 1-14-0

К антропонозным относятся все перечисленные

гельминтозы,кроме

- Аскаридоз

- Трихоцефаллез

- Гименолепидоз

+ Эхинококкоз

- Энтеробиоз

16Задание {{369}} ТЗ 369 Тема 1-14-0

Какие гельминты относятся к геогельминтозам

- Дифиллоботриоз

- Тениоринхоз

- Описторхоз

- Эхинококкоз

- Все перечисленные

+ Никакие из перечисленных

Задание {{370}} ТЗ 370 Тема 1-14-0

Какими гельминтозами не может заразиться человек,употребляя

недостаточно термически обработанную рыбу или икру

+ Тениоз

- Дифиллоботриоз

- Описторхоз

Задание {{371}} ТЗ 371 Тема 1-14-0

Каким гельминтозом не может заразиться человек, употребляя недостаточно

термически обработанное

мясо животных

- Тениозом

+ Дифиллоботриозом

- Тениаринхозом

- Трихинеллезом

Задание {{372}} ТЗ 372 Тема 1-14-0

Гельминтозами можно заразиться при употреблении мяса следующих

пораженных животных

- Телят и коров

- Свиней

- Дикого кабана

- Медведя

+ Всех перечисленных

Задание {{373}} ТЗ 373 Тема 1-14-0

Источники инфекции при геогельминтозах

+ Человек

- Рыбы

- Крупный рогатый скот

- Почва

Задание {{374}} ТЗ 374 Тема 1-14-0

Каким заболеванием может быть поражен

человек при употреблении мяса крупного

рогатого скота

- Гименолепидозом

+ Тениаринхозом

- Тениозом

- Амебиозом

- Альвеококкозом

Задание {{375}} ТЗ 375 Тема 1-14-0

Кто является источником инвазии цепня

невооруженного

- Крупный рогатый скот

- Мелкий рогатый скот

- Лошади

- Собаки

+ Человек

Задание {{376}} ТЗ 376 Тема 1-14-0

Какие дети чаще болеют энтеробиозом

- Неорганизованные

+ Посещающие детские сады

- Посещающие детские ясли

Задание {{377}} ТЗ 377 Тема 1-14-0

Где яйца аскарид развиваются до инвазионной

фазы

- В грязной воде

- В компостных ямах

- В организме ракообразных

+ В почве

Задание {{378}} ТЗ 378 Тема 1-14-0

Источники инфекции при энтеробиозе

- Почва

- Носитель

+ Больной человек

- Домашнее животное

подраздел: Природно-очаговые заболевания

Задание {{379}} ТЗ 379 Тема 1-15-0

Источниками инфекции при чуме могут быть

- Суслики

- Песчанки

- Полевки

- Крысы

- Верблюды

- Человек

+ Все перечисленные

Задание {{380}} ТЗ 380 Тема 1-15-0

Основные пути передачи чумы от грызуна

человеку

+ Контактный

- Алиментарный

+ Трансмиссивный

- Воздушно-капельный

- Воздушно-пылевой

Задание {{381}} ТЗ 381 Тема 1-15-0

Кто является источником инфекции при туляремии

- Полевка

- Водяная крыса

- Домовая мышь

- Заяц

+ Все перечисленные

- Никто из перечисленных

Задание {{382}} ТЗ 382 Тема 1-15-0

Пути передачи туляремии человеку

- Контактный

- Алиментарный

- Водный

- Воздушно-пылевой

- Трансмиссивный

+ Все перечисленные

Задание {{383}} ТЗ 383 Тема 1-15-0

Какая форма туляремии возникает при контактном заражении

+ Бубонная

- Глазо-бубонная

- Ангинозно-бубонная

- Абдоминальная

- Легочная

Задание {{384}} ТЗ 384 Тема 1-15-0

Наиболее часто встречающаяся форма сибирской язвы:

- Септическая

- Легочная

- Кишечная

+ Кожная

Задание {{385}} ТЗ 385 Тема 1-15-0

Источником лептоспироза являются все перечисленные, кроме

- Дикие животные

- Домашние животные

- Грызуны

+ Человек

Задание {{386}} ТЗ 386 Тема 1-15-0

Пути заражения человека лептоспирозом

являются

- Контактно-профессиональный

- Алиментарный

- Водный

+ Все перечисленные

- Никакой из перечисленных

Задание {{387}} ТЗ 387 Тема 1-15-0

Какие пути передачи не характерны для ГЛПС

- Контактно-бытовой

- Воздушно-пылевой

- Алиментарный

+ Трансмиссивный

Задание {{388}} ТЗ 388 Тема 1-15-0

Группы риска заражения бруцеллезом

- Работники общественного питания и ДДУ

+ Зоотехники и ветеринарные работники

- Работники коммунального хозяйства

- Школьники старших классов в эндемических

агах

Задание {{389}} ТЗ 389 Тема 1-15-0

Источники инфекции при лептоспирозе

- Человек

+ Мышевидные грызуны

- Почва

- Вода

Задание {{390}} ТЗ 390 Тема 1-15-0

С чем связан сезонный подъем бруцеллеза

- Начало сезона охоты

- Массовый падеж скота

- Начало сезона уборки овощей

+ Окот(отел, опорос) сельскохозяйственных животных

Задание {{391}} ТЗ 391 Тема 1-15-0

Укажите природно-очаговые заболевания на территории России

- Эшерихиоз

- Кампилобактериоз

- Желтая лихорадка

+ Лептоспироз

17Задание {{392}} ТЗ 392 Тема 1-15-0

Какой материал надо взять на исследование у больного с карбункулезной

формой сибирской язвы?

- Кровь

- Мокрота

- Испражнения

+ Содержимое везикул,пустул

Задание {{393}} ТЗ 393 Тема 1-15-0

При каких условиях можно использовать в пищу молоко лептоспирозных

животных?

- Можно использовать без ограничения

- Можно использовать после кипячения

- Можно использовать для приготовления сыра

+ Нельзя использовать

Задание {{394}} ТЗ 394 Тема 1-15-0

Сроки наблюдения за контактными с больными чумой

- 12 дней

- 25 дней

+ 6 дней

- 14 дней

Задание {{395}} ТЗ 395 Тема 1-15-0

Для выявления сибиреязвенного антигена в животном сырье используют

реакцию

+ Термопреципитации Асколи

- Агглютинации Райта или Хеддельсона

- Преципитации по Манчини

Задание {{396}} ТЗ 396 Тема 1-15-0

Наибольшую эпидемиологическую опасность представляет больной

клинической формой чумы

- Бубунной

- Септической

+ Легочной

Задание {{397}} ТЗ 397 Тема 1-15-0

Закономерными переносчиками чуму являются

- Комары

- Клещи

- Вши

+ Блохи

Задание {{398}} ТЗ 398 Тема 1-15-0

По каким показаниям госпитализируется больной бруцеллезом

- По эпидпоказаниям

+ По клиническим показаниям

- Исходя из эпидситуации в районе

- Можно не госпитализировать

подраздел: ГСИ

Задание {{399}} ТЗ 399 Тема 1-16-0

Особенности развития эпидемического процесса ГСИ обусловлены

преимущественно

- Биологическими свойствами возбудителя

+ Особенностями лечебно-диагностического процесса

проведения противоэпидемических мероприятий

- Наличием носителей среди персонала

Задание {{400}} ТЗ 400 Тема 1-16-0

Наиболее частыми возбудителями госпитальных инфекций

- C.tetani

- C.perfringens

+ C.difficille

Задание {{401}} ТЗ 401 Тема 1-16-0

Источниками инфекции эшерихиозной этиологии в хирургических стационарах

являются в первую очередь

+ Больные ГСИ

- Бактерионосители из числа пациентов

- Медицинский персонал

- Внешняя среда отделения

Задание {{402}} ТЗ 402 Тема 1-16-0

Возможными путями передачи синегнойной инфекции в хирургических

стационарах являются

- Пищевой

- Воздушно-капельный

+ Инструментальный

+ Контактный

Задание {{403}} ТЗ 403 Тема 1-16-0

Какие возбудители внутрибольничной инфекции могут передаваться

воздушно-пылевым путем

- Шигеллы

+ Легионеллы

+ Сальмонеллы

+ Стафилококки

- Пневмоцисты

Задание {{404}} ТЗ 404 Тема 1-16-0

Какие биологические признаки характерны для госпитального штамма ГСИ

- Определенная морфология

+ Полирезистентность к антибиотикам

- Антибиотикочувствительность к набору фагов

- Чувствительность к набору фагов

Задание {{405}} ТЗ 405 Тема 1-16-0

Косвенные признаки ГСИ

- Возраст больного

- Кровотечение в ранний послеоперационный период

- Сложность операционного вмешательства

+ Вторичное заживление послеоперационной раны

Задание {{406}} ТЗ 406 Тема 1-16-0

К внутрибольничным инфекциям относятся:

- любое инфекционное заболевание медицинских работников

+ распознаваемое инфекционное заболевание у пациентов в результате их

пребывания в стационаре

- заражение новорожденного при прохождении через родовые пути

- обострение затяжного течения инфекции, имевшейся у пациента до

госпитализации

Задание {{407}} ТЗ 407 Тема 1-16-0

Для госпитальных штаммов характерна

+ устойчивость к антибиотикам

- чувствительность к антибиотикам

- чувствительность к дезинфектантам

- слабая вирулентность

раздел: Военная Эпидемиология

подраздел: Общая часть

тема: Противоэпидемиологические мероприятия в войсках

Задание {{408}} ТЗ 408 Тема 2-17-3

Задачи (профилактические и противоэпидемические) медицинской службы в

войсках

- Динамическая оценка эпидемиологической (биологической) обстановки в

войсках

- Выбор в соответствии с возможностями санитарно-противоэпидемических

мероприятий

- Проведение противоэпидемических мероприятий и их динамическая оценка

+ Все вышеперечисленное

Задание {{409}} ТЗ 409 Тема 2-17-3

Пути заражения военнослужащих в передовых войсках

+ От беженцев

+ От пополнения

+ От местного населения

- От командного состава

Задание {{410}} ТЗ 410 Тема 2-17-3

Пути заражения военнослужащих в тыловых частях

- От пополнения

+ От местного населения

- От детей

- От женщин

Задание {{411}} ТЗ 411 Тема 2-17-3

Какой специфической профилактике раневых инфекций необходимо уделять

внимание в мирное время

- Профилактике кори, краснухи, эпидемического паротита

+ Против столбняка, ботулизма, газовой гангрены

- Против ветряной оспы

- Против менингита

Задание {{412}} ТЗ 412 Тема 2-17-3

В какое время может увеличиться занос в войска возбудителей зоонозов и

сапронозов

- В условиях чрезвычайных ситуаций мирного времени

- В мирное время

- Во время нахождении в тылу в мирное время

+ При проведении учений

Задание {{413}} ТЗ 413 Тема 2-17-3

При каких условиях происходит занос в войска кишечных антропонозов

- При передислокации части

- При учениях

+ При фекальном загрязнении территории, водоисточников, водоемов

- При нахождении части в тылу

Задание {{414}} ТЗ 414 Тема 2-17-3

Мероприятия, направленные на нейтрализацию источника инфекции в

войсках

+ Выявление больных, изоляция, карантинные мероприятия

- Дезинфекционные и дезинсекционные мероприятия, включая санитарную

обработку военнослужащих по эпидпоказаниям

- Иммунопрофилактика, экстренная профилактика, иммунокоррекция

- Улучшение завоза продукции

Задание {{415}} ТЗ 415 Тема 2-17-3

Мероприятия по снижению восприимчивости организма личного состава войск

к инфекционным заболеваниям

- Выявление больных, изоляция, карантинные мероприятия

- Дезинфекционные и дезинсекционные мероприятия, включая санитарную

обработку военнослужащих по эпидпоказаниям

+ Иммунопрофилактика, экстренная профилактика, иммунокоррекция

- Улучшение завоза продукции

Задание {{416}} ТЗ 416 Тема 2-17-3

Где запрещается размещение военнослужащих

- В населенной местности

- В лесу

- На пресеченной местности

+ В населенных пунктах, неблагополучных в санитарно-эпидемиологическом

отношении

18




1. Служба удаленного доступа (RAS) Windows N
2.  Министерство торговли Республики Беларусь далее ~ Минторг является республиканским органом государстве
3. тема компонентов входящая в состав красителей позволяет получать яркий блестящий натуральный цвет по всему
4. РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РосНОУ ПРИКАЗ 20г
5. лабораторная работа содержит следующие разделы- цель работы краткое теоретическое введение описан
6. Тема- Факторы производственной среды
7.  Амбулаторнополиклиническая помощь больным приобретенным сифилисом
8. отличное дополнение в лабораторию любого диагноста или ремонтника радиоаппаратуры
9. Людвиг ван Бетховен
10. Я освободить и преобразовать природу
11. Course I cn go to my prents s well s we re on friendly terms nd I cn bost of close reltionship with my prents but you understnd tht there re things you would never tell them
12. 56 Загальна характеристика Київського обласного управління юстиції
13. Методология преобразования произвольной программы в структурированную
14. Этика в рассуждениях выдающихся философов
15. Крутой вираж является Соревнованием проводимом на прокатных картах на трассе картодрома на Мичурина 230 па
16. Применение нормативного метода планирования, учета и калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг) для выявления путей снижения себестоимости продукци
17. Тема 2.1. Документация по организации производства работ Вопросы для изучения- 1
18. Внешнеторговая политика государства
19. Грегор Одной из них является иерархическая теория потребностей А
20. задержкой психического развития различного генеза