тема. Информационные процессы и связи предварительно выбрать сферу деятельности которая на данный момен
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Домашняя контрольная работа для 10 классов по теме
«Система. Информационные процессы и связи»
(предварительно выбрать сферу деятельности,
которая на данный момент привлекает больше всего,
все помеченные цветом задания выполняются применительно к этой сфере!!!)
- Что такое система? Каковы её свойства?
- В чем заключается системный эффект?
- Приведите 3 примера информационных систем в выбранной сфере.
- Приведите пример 1 системы, имеющей подсистемы. Назовите вид этой системы
- Привести пример поиска информации в выбранной сфере. В т.ч.:
- Назвать атрибуты поиска в приведенном примере.
- Как организован набор данных в этом примере.
- Каким алгоритмом поиска удобно воспользоваться
- Назвать атрибуты поиска в приведенном примере.
- Приведите пример защищаемой информации в выбранной сфере, опишите от чего и какими мерами ее необходимо защищать.
- Приведите по одному примеру информационной и материальной связи внутри какой-либо системы
- Перечислите основные информационные процессы на примере подготовки и сдачи контрольной работы
- Что такое носитель информации? Приведите пример электронного носителя и неэлектронного, указав примеры информации для каждого из них
- Приведите модель процесса передачи информации по Клоду Шеннону (общая схема)
- Укажите основные правила обработки информации. Приведите пример обработки информации.
- Как и кем может производиться автоматическая обработка информации? Нарисуйте схему такой обработки.
- Для чего производится кодирование информации (рассмотрите все аспекты)? Приведите пример кодирования
1. І курс Орыс тобы ~~растырушы- Ж
2. а Строго говоря эволюция человека продолжается на всем протяжении его существования
3. мн профессор Ивч
4. любовь радость мир долготерпение благость милосердие вера кротость воздержание Гал 5-2223.html
5. Суматранские барбусы альбинос
6. Резюме 11 Полное название предприятия
7. тема естественного языка
8. Религия и молодежь
9. тема в OE включала 2 подсистемы- 1 монофтонги 2 дифтонги Важнейшим системообразующм фактором в OE была кате
10. Переяславские соглашения 1654 г- договор равных или переход в подданство
11. а в одну категорию производительных силы это отражение сознательного взаимодействия людей с окружающей сре
12. Земские соборы в истории России
13. Сравнительная характеристика русской и украинской фразеологи
14. История философии 2
15. Правовой статус субъектов РФ
16. Реферат- Центральний банк Російської Федерації
17. Введение в историю русской социологии
18. то маленький мальчик по имени Азул
19. або НТ разом з матеріалами розслідування підлягають зберіганню протягом- 45 років на підприємстві працівни
20. то свои по птичьи важные новости
2. а Строго говоря эволюция человека продолжается на всем протяжении его существования
3. мн профессор Ивч
4. любовь радость мир долготерпение благость милосердие вера кротость воздержание Гал 5-2223.html
5. Суматранские барбусы альбинос
6. Резюме 11 Полное название предприятия
7. тема естественного языка
8. Религия и молодежь
9. тема в OE включала 2 подсистемы- 1 монофтонги 2 дифтонги Важнейшим системообразующм фактором в OE была кате
10. Переяславские соглашения 1654 г- договор равных или переход в подданство
11. а в одну категорию производительных силы это отражение сознательного взаимодействия людей с окружающей сре
12. Земские соборы в истории России
13. Сравнительная характеристика русской и украинской фразеологи
14. История философии 2
15. Правовой статус субъектов РФ
16. Реферат- Центральний банк Російської Федерації
17. Введение в историю русской социологии
18. то маленький мальчик по имени Азул
19. або НТ разом з матеріалами розслідування підлягають зберіганню протягом- 45 років на підприємстві працівни
20. то свои по птичьи важные новости