У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Пояснительная записка Изучение курса литературы на базовом уровне должно способствовать формированию у

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №7

города Алексеевки Белгородской области,

309850, г. Алексеевка Белгородской области,

ул. Урицкого, д. 91, т. 8 (47234)3-15-14

Входное контрольное тестирование

по литературе в 8 классе

по программе Г.С. Меркина

 

 

Автор:

Ляшенко Елена Александровна,

учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории

 

Пояснительная записка 

Изучение  курса литературы на базовом уровне должно способствовать формированию умений, которые позволяют анализировать произведение как художественное целое, что требует знаний начальных основ теории.  Среди требований Стандарта по литературе, предъявляемых к выпускникам, определены обязательные знания и умения.

Предложенное тестирование предназначено для проверки основных знаний, умений и навыков обучающихся, сформированных  в 5-7 классах (программа Меркина – базовый уровень). В частности, проверяются знания основных теоретико-литературных понятий, таких, как жанр, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка (эпитет, сравнение, метафора, метонимия, оксюморон), основы стихосложения. Кроме того, обучающиеся должны продемонстрировать умение подбирать к словам сравнения, а также давать токование отдельным устаревшим словам (архаизмам).

Тестирование рекомендовано для проведения в течение 20 минут на одном из первых уроков литературы нового учебного года с целью выявления остаточных знаний обучающихся.

Контрольное входное тестирование по литературе

учени_____ 8 «__» класса

ФИ_________________________________________________

Найдите лишнее

а) эпос

б) лирика

в) драма

г) трагедия

К какому роду литературы относится поэма?

а) эпическому

б) лирическому

в) лиро-эпическому

3. Расположите в правильной последовательности (напротив буквы поставьте соответствующую, на ваш взгляд,  цифру)
а) завязка

б) кульминация

в) развитие действия

г) экспозиция

д) развязка

Определите  изобразительно-выразительное средство  в словосочетании «убогая роскошь наряда»:

а) метафора

б) метонимия

в) оксюморон

5.  Как называется двухсложный размер с ударением на второй слог?

а) дактиль

б) ямб

в) хорей

 

6.  «Герой» и «персонаж»– это синонимичные понятия?

а) да

б) нет

7. Какому литературному понятию даётся следующее определение: «последовательное построение,  расположение и взаимосвязь частей, эпизодов художественного произведения»?

а) композиция

б) сюжет

в) фабула

 

8. Подберите эпитеты к слову «небо» (ответ запишите словами)

_________________________________________________________

9. Дайте пояснение следующим архаизмам

а) выя ____________________

б) очи _____________________

в) шуйца ___________________

г) длань ___________________________

10. Подберите сравнения к следующим словам

а) глаза_____________________________

б) улыбка___________________________

 

Ответы

Номер задания

Правильный ответ

Количество набранных баллов

1

г

1

2

в

1

3

а) завязка -2

б) кульминация -4

в) развитие действия -3

г) экспозиция – 1

д) развязка -5

 

1

4

в

1

5

б

1

6

а

1

7

а

1

8

бездонное, глубокое, безмятежное и т.д.

1 балл за  один из правильных вариантов

9

а) шея

б) глаза

в) левая рука

г) ладонь

1 балл за каждый правильный ответ

10

а) как звёзды (как небо)

б)  как солнце (как

1 балл за каждый правильный ответ

Система оценивания

Максимальное количество баллов – 14

14 – 13 баллов – «5»

12 – 10 баллов – «4»

9 – 7 баллов – «3»

6 – 0 баллов – «2»

Список использованной литературы

Самойлова Е.А.  ЕГЭ 2012. Литература:  сборник заданий/ Е.А. Самойлова. – М.: Эксмо,  2011. – 160с.

Мещерякова М.И. Литература в таблицах и схемах. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 224 с.

Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. Авторы-составители: Г.С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. 5-е издание, исправленное и дополненное. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2009.

PAGE   \* MERGEFORMAT5




1. Модуль 1 Материалы сухого строительства Как обозначается гипсокартонный лист о
2. Шести абзацев. 1
3. на тему- ldquo;Конституційні засади виконавчої влади Україниrdquo;
4. Типы характеров и их акцентуация
5. Инструкция по сигнализации на железных дорогах Российской Федерации ЦРБ757 от 26
6. это многоотраслевая наука изучающая психофизиологические особенности развития детей с ограниченными возм
7. Трихомониаз
8. Тема 3.2. ПСИХОЛОГІЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА ЗІ СТУДЕНТАМИ Конспект лекції Пл
9. Routine performnce Reduces or prevents humn error Prevents or recovers from system error Plesnt to use usble useful We wnt to improve usbility If you cnnot mesu
10. Iru The only informtion I hd with me of ny clue nd help to finding my birth prents ws their nmes on pper