Мысоседи г.Костомукша Республика Карелия Детская художественная школа им
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Международный конкурс детского рисунка "Мы - соседи"
ПОЛОЖЕНИЕ
о Международном конкурсе детского рисунка
«Мы-соседи»
г.Костомукша, Республика Карелия
Детская художественная школа им. Л.Ланкинена
1. Общие положения
1.1.Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения Международного конкурса детского рисунка «Мы-соседи» (далее - Конкурс).
1.2.Организаторами (принимающими сторонами) Конкурса являются муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа им.Л.Ланкинена»г. Костомукша, Республика Карелия (далее - Организатор) и «Ивангородская ДШИ» г.Ивангород (Организатор).
1.3.Содействие в организации Конкурса могут оказывать любые юридические и физические лица, поддерживающие деятельность школы, в том числе принимающие участие в финансировании конкурсных мероприятий.
1.4.В Конкурсе имеют право принимать участие учащиеся художественных школ и студий изобразительного творчества России и зарубежных стран.
1.5.Победители Конкурса определяются международным жюри (далее - Жюри), состав которого утверждается администрацией города Организатора (принимающая сторона).
2. Цели и задачи
2.1.Целью Конкурса является знакомство детей с жизнью их сверстников, живущих в соседних странах, городах, селах, стимулирование учащихся художественных школ и студий к изобразительному творчеству, возможность проявить себя юным талантам.
2.2.Основные задачи Конкурса:
- одна из задач Конкурса – способствовать развитию добрососедских отношений между странами с общими границами, давними историческими связями, общими интересами в области культуры, экологии и хозяйства.
- повышение уровня художественного образования.
- знакомство с творчеством и установление контактов и партнёрских связей между художественными школами и студиями России и других стран.
- привлечение внимания общественности, молодежи, детей к изобразительному искусству.
3. Условия проведения Конкурса
3.1.Тема работ определяется авторами свободно, исходя из девиза конкурса «Мы-соседи». Это может быть рассказ о себе, об окружающих людях, о природе родного края. Словом все то, с чем хотелось бы познакомить своих сверстников-соседей.
3.2. Конкурсные работы могут быть выполнены в любой живописной, графической, декоративной и скульптурной технике. Размер работ не более 60см по большой стороне. Работы принимаются без паспарту, в нескрученном виде.
3.3. На обратной стороне работы указывается разборчиво ФИО автора, возраст, название работы, материал, ФИО преподавателя, полное название и адрес учебного заведения.
3.4. Учебным заведениям необходимо прилагать к работам полный список участников Конкурса с данными указанными в п.3.3.
3.5. Количество работ неограниченно.
3.6. Работы не возвращаются.
3.7. Работы, присланные с нарушением условий и сроков Конкурса, не рассматриваются.
4. Участники Конкурса
4.1. Право на участие в Конкурсе имеют:
- художественные школы и школы искусств
- студии изобразительного искусства
4.2. В Конкурсе участвуют дети до 17 лет. Участники делятся на три возрастные группы:
* 7-10лет
* 10-13 лет
* 14-17 лет
5. Организационная структура Конкурса.
5.1.Организаторы Конкурса (принимающая сторона)– МБОУ ДОД « Ивангородская ДШИ»г.Ивангород и МБОУ ДОД «Детская художественная школа им.Л.Ланкинена» г.Костомукша.
Конкурс проводится 1 раз в два года. Конкурс принимают и открывают поочередно Ивангород и Костомукша. Итоговая выставка проводится в городе, открывающем Конкурс, а затем перевозиться в город следующего Организатора. После проведения выставки в городах Организаторах она может экспонироваться в других городах участников Конкурса по их заявкам.
Организатор Конкурса формирует международное жюри в составе не менее 5 человек.
6. Порядок проведения Конкурса
6.1. Порядок проведения Конкурса определяется Организаторами Конкурса.
6.2. Отправление дипломов и наград победителям не присутствующих на Конкурсе в течение 2-х месяцев после проведения Конкурса.
6.3. В рамках Конкурса проводятся мастер-классы для учащихся и преподавателей школы, культурная программа для членов Жюри и гостей, «круглый стол».
6.4. Работы принимаются до 1 октября 2013года по адресу: Республика Карелия, 186930 г.Костомукша, ул.Антикайнена, д.13, МБОУ ДОД «ДХШ им. Л.Ланкинена» , т/факс (81459) 22299, 911 662 3932.
6.5 Отбор работ Жюри 1-2 ноября 2013года.
6.6. Конкурсная выставка и награждение присутствующих победителей Конкурса 3 ноября 2013года.
7.Дипломы и награды
7.1. Участники итоговой выставки награждаются дипломами.
7.2. Дипломами лауреатов награждаются победители Конкурса (15 человек по 3 возрастным категориям).
7.3. Лауреаты Конкурса награждаются бронзовыми медалями.
7.4. Присуждается Гран-при одному победителю среди лауреатов.
7.5. Присуждаются первые места в каждой возрастной группе среди лауреатов и награждаются ценными подарками.
7.6. Присуждаются призы зрительских симпатий среди всех участников итоговой выставки.
8. Финансовые условия Конкурса
8.1. Работы принимаются на Конкурс бесплатно.
8.2. Расходы по проведению Конкурса несет принимающая сторона, в пределах утвержденной сметы доходов и расходов необходимых, для организации Конкурса, а именно:
- проезд, проживание, питание и оплата работы членов Жюри;
- подготовка и открытие выставки конкурсных работ, и прочие расходы, связанные с организацией мероприятия;
- поощрение лауреатов.
----
В Конкурсе имеют право принимать участие учащиеся художественных школ и студий изобразительного творчества России и зарубежных стран.
2. Лекция 8 КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА МЕНЕДЖМЕНТА Качество и эффективность работы предприятий сферы услуг в основ
3. Тульский государственный университет Кафедра социологии и политологии Контрольнокурсовая ра.
4. m trpezius Широчайшая мышца спины ~ m
5. Теория управления для студентов института экономики КГАУ Направление подготов
6. Физическая химия бакалавриат направления 020100 Химия 1
7. а эмульгирование жиров; б желчевыделение; в всасывание олигомеров в кишечнике; г гидролиз клетчатки в.html
8. Ценовая политика организации- сущность этапы формирования и особенности в современных условиях хозяйств
9. жесткие статистические методы опросах в исследованиях политических и культурных элит и даже при отборе
10. Смыслы и стратегии личностно-ориентированного воспитания
11. Розробка математичної програми в середовищі С++
12. на тему- Статистический анализ производительности труда
13. Об особо охраняемых природных территориях
14. Куртамышский Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйст
15. наука позволяет собирать все более подробные статистические данные о сфере исследований и разработок в Росс
16. Инспекционно-досмотровые комплексы ИД
17. Лабораторна робота 6 Моделювання процесу виготовлення зубчастих коліс методом обкочування Мета робот
18. Путешествие в Страну дорожных знаков Учитель начальных классов СОШ 157 Календарёва О
19. на тему- Личная продажа и управление сбытом Выполнил студент гр
20. Таможенно-тарифное регулирование внешнеэкономической деятельности и таможенная стоимостьУЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ