Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

материнское ядро превращается в другое

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Конспект теории

Альфа-излучение представляет собой поток частиц альфа –частиц. Альфа-частица состоит из двух протонов и двух нейтронов, прочно связанных между собой. Зарядовое число  альфа -частицы   Z= 2. Массовое число    A= 4, что соответствует ядру атома гелия.

Альфа-частицы испускаются некоторыми изотопами в результате радиоактивного распада. При этом исходное ("материнское") ядро       превращается в другое ("дочернее") ядро    с зарядовым числом, меньшим на 2 единицы, и массовым числом, меньшим на 4 единицы.

Альфа-распад характерен для тяжелых атомных ядер, например для изотопов ядра урана:

Вероятность образования альфа-частицы сравнительно велика. Поэтому время жизни и постоянная распада радиоактивных ядер определяется второй стадией, вероятность которой значительно меньше. Альфа-частица, находящаяся вне ядра, взаимодействует с ним по закону Кулона. Энергия взаимодействия U как функция расстояния r представлена на рис. I.

 

Рис. I. Зависимость эвергяи альфа-честнцы от

расстояния между центрами частицы и ядра

Как видно из рас. I, с увеличением   Б    уменьшается   l     и (Um-B), следовательно, D      возрастает. Соответственно  возрастает посте ядерного распада и уменьшается период полураспада  радиоактивного ядра. После вылета альфа-частицы из ядра ее энергия переходит в кинетическую   Eк    , чем и объясняется большая скорость альфа-частиц. Энергия   Ек    альфа-частиц, испускаемых естественными изотопами, лежит в пределах от 4 МэВ до 8,7 MэB. Соответственно скорости   альфа-частиц составляют

(1,4...3,1107 м/с.                                                        

Двигаясь внутри какого-либо вещества, альфа-частицы взаимодействуют с атомами. Результат взаимодействия может быть различным: рассеяние альфа-частиц, пролетающих вблизи ядра встречного атома, ядерная реакция при попаданий альфа-частиц в ядро в т.д. Но в подавляющем числе случаев альфа-частица ионизирует встречный атом, теряя при этом часть своей энергии. Так как энергия альфа-частиц измеряется миллионами электрон-вольт, а энергия ионизации имеет порядок 30...35 эВ, то одна частица может на своем пути ионизировать большое число атомов (молекул). Когда альфа-частица израсходует всю энергию, она "остановится" и, захватив два электрона, превратится в нейтральный атом гелия. Так как альфа-частицы, испускаемые определенным изотопом, имеют одинаковую энергию (некоторые радиоактивные изотопы испускают несколько групп альфа-частиц с различными энергиями, но в каждой группе энергия частиц одинакова, то все они проходят в веществе приблизительно одно и то же расстояние  R . Это расстояние называется длиной пробега альфа-частицы и однозначно связано с ее энергией. Длина пробега не пропорциональна энергии частицы, т.к. вероятность ионизации альфа-частацей встречного атома зависит о? ее скорости. Длина пробега альфа-частицы в воздухе приОяизЕтаяь-ао соответствует выражению:

R=αv3

где v – начальная скорость частицы

α=9,7∙10-28 c3∙ см -2

 

Длина пробега альфа-частицы в различных веществах различна. Она определяется так называемой "тормозной способностью", зависящей от среднего расстояния между атомами и атомного веса вещества.

Так как длина пробега   R     всех   альфа-частиц, испускаемых данным изотопом, одинакова, to счётчик, установленный на расстоянии r>R.  от источника излучения, не зафиксирует ни одной частицы; установленный на расстоянии r < R зарегистрирует большое число частиц.

На практике, однако, зависимость числа зарегистрированных частиц от расстояния r уменьшается постепенно. Это объясняется тем, что молекулы газа двигаются хаотически и на одной и той же длине пути альфа -частица может встретить разное число атомов . Кроме того, препарат, испускающий альфа-частицы, имеет конечную толщину, поэтому большинство частиц проходит то или другое расстояние внутри препарата и вылетают из него с уже уменьшенной скоростью. Пробег этих частиц в воздухе меньше R . Пройти полную длину пробега в воздухе могут только частицы, испускаемые самым внешним слоем атомов препарата. Приведенные причины объясняют различие в длинах пробега разных частиц, обладающих одной и той же энергией. При изменении расстояния от источника частиц до счетчика уменьшение числа регистрируемых частиц имеет еще одну- "геометрическую" - причину. Частицы испускаются равномерно во все стороны и число частиц, попадающих в счетчик, будет пропорционально перекрываемому им телесному углу. Если частицы исходят из одной точки, то этот телесный угол приблизительно обратно пропорционален квадрату расстояния от препарата до счетчика. Если же препарат, испускающий частицы, имеет значительные размеры, зависимость становится сложнее.

Таким образом, чтобы определить длину пробега альфа-частиц в воздухе, надо снять зависимость скорости счета  от расстояния между источником альфа-частиц и счетчиком.

Зная длину пробега частиц в воздухе, можно найти ее начальную скорость) и энергию.

Для регистрации  альфа-частиц в настоящей работе используется сцинтилляционный счетчик. Сцинтилляцией называется кратковременная световая вспышка, возникающая при попадании быстрой частицы на люминесцирующее вещество (сцинтиллятор, например сернистый цинк, йодистый натрий).




1. тематике в средней группе на тему-Поможем Буратино
2. тема внеречевого общения
3. переносом зачастую вырастает в весьма трудную проблему
4. Включают процессы транспортировки реагентов к зоне реакции продуктов реакции из зоны реакции и др
5. Аудиторская проверка материальнопроизводственных запасов
6. пособие по географии для 10 класса.
7. на тему- Полноценное кормление подсосных свиноматок откорме в условиях фермы и комплексов и расчет годов
8. Горючие полезные ископаемые Беларуси1
9. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Архивация данных
10. Правовий захист використання земель
11. как научиться чрезвычайно мало внимания отведено тому как сделать процесс обучения максимально гибким
12. Лекция 5 Потребности людей Вопросы- Структура потребностей.html
13. .Что такое общество основные сферы общественной жизни приведите примеры
14. ТЕМА РАБОТЫ- РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ОБРАБОТКИ ДЕТАЛИ ВАЛ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСК
15. Геодезія картографія і землеустрій
16. на тему- Зоогигиенические требования к выращиванию свиноматок
17. Значения выражений
18. Прииртышье
19. вращающийся треугольник действие которого было многополярным каждый активный проводник пропускался п
20. Трудности логопедической работы.html