Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

вариант 0002 РУССКИЙ ЯЗЫК 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2024

PAGE  6

ЕНТ   вариант 0002

РУССКИЙ ЯЗЫК

 

 1. Слово с пропущенной буквой о:

A) л…боратория.

B) г…рнизон.

C) адв…кат.

D) об…яние.

E) к…рнавал.

 2. Укажите способ образования слов лесистый, холмистый.

A) Приставочный.

B) Сложение.

C) Суффиксальный.

D) Бессуффиксный.

E) Приставочно-суффиксальный.

 3. Укажите предложение с пропущенной буквой и в слове. 

A) К смелому слава сама пр…ходит.  

B) Опытному воину река не пр…града.    

C) В опасности забор не пр…пятствие.   

D) Мы рождены, чтоб сказку сделать былью, пр…одолеть пространство и простор.

E) Пр…зренье к смерти рождает героев.   

 4. Укажите слово с пропущенной буквой и.

A) Ц...ган.

B) У проказниц... .

C) У гостиниц... .

D) Дикц...я.

E) У ящериц... .

 5. Синоним слова простой  

A) Причудливый.

B) Затейливый.

C) Обыкновенный.

D) Сложный.

E) Вычурный.

 6. При изучении роли леса в круговороте воды возникают два основных вопроса: а) какова роль леса как фактора образования осадков и б) какова роль леса в распределении осадков, выпадающих из атмосферы? Стиль текста

A) художественный

B) научный

C) разговорный 

D) официально-деловой     

E) публицистический

 7. Ряд полных омонимов

A) дуло ружья, из окна дуло

B) взять на постой, постой подольше

C) выращивать хлопок, громкий хлопок

D) говяжий язык, французский язык

E) плод дерева, плод размышлений

 8. Укажите существительные мужского рода.

A) Вермишель, брошь, участь.

B) Верфь, гавань, брешь.

C) Кофе, грифель, ковыль.

D) Пари, пенсне, какао.

E) Меню, тире, фойе. 

 9. Через дефис пишется прилагательное

A) (узко)грудый.

B) (мелко)зернистый.

C) (общественно)политический.

D) (древне)русский.

E) (слабо)соленый.

10. В числительных сем…надцать, шест…десят, восем…сот, вос…мидесяти, сем…десят пропущены буквы

A) -, ь, ь, ь, ь.

B) ь, -, ь, -, ь.

C) -, ь, -, ь, -.

D) ь, ь, -, ь, -.

E) -, -, ь, ь, ь.

11. Разряды местоимений самый, столько, к нему

A) относительное, относительное, определительное

B) относительное, указательное, личное

C) определительное, указательное, личное

D) притяжательное, указательное, личное

E) определительное, указательное, неопределенное

12. Глагол с пропущенным ь в предложении:

A) Люди спешили спрятат…ся от тяжёлых капель, но смеялись, убегая от них.

B) В ясные дни небо кажет…ся очень высоким, а горизонт сжимает…ся, кажет…ся близким.

C) Быстрыми темпами в производство нефтедобычи внедряет…ся автоматика, прокладывают…ся трубопроводы, строят…ся заводы по переработке попутного газа, развивает…ся нефтехимия.  

D) Высят…ся на солнце медно-бронзовые стволы сосен, возносят в самое небо раскидистые вершины.

E) И наконец, растения используют...ся человеком для приготовления пищи, лекарств, они служат техническим сырьём.  

13. Правильный ряд пропущенных букв в словосочетаниях кош…ая трава, некош…ая трава, еще не кош…ая трава, скош…ая трава: 

A) енн, енн, енн, енн

B) енн, ен, енн, ен

C) ен, ен, ен, ен

D) енн, енн, ен, ен

E) ен, ен, енн, енн

14. Глаголы, от которых нельзя образовать деепричастия:

A) отталкиваться, смеяться, отвернуться

B) вести, везти, нести

C) беречь, стеречь, испечь

D) брить, мыть, стелить

E) читать, слушать, решать 

15. Укажите наречие со значением цели

A) Умышленно.

B) Отовсюду.

C) Тогда.

D) Гораздо.

E) Наотрез.

16. Формообразующая частица в предложении:

A) Пусть люди мирно спят и видят сны счастливые.

B) Приходилось ли вам как-нибудь поздней осенью выйти в сад?

C) Даже цветы на родине пахнут по-иному.

D) Нет и не будет во мне от этого радости.

E) Вот поди-ка, отгадай-ка. 

17. По способу согласования связаны слова в словосочетании

A) постоянно заботиться.

B) проявление заботы.

C) в постоянных заботах.

D) проявляя заботу.

E) постоянно заботясь. 

18. Тире между подлежащим и сказуемым отсутствует (знаки не расставлены):

A) Шестью шесть тридцать шесть.

B) Тире разделительный знак препинания который служит для членения предложения.  

C) Безумство храбрых вот мудрость жизни.   

D) Лирика Пушкина высшее выражение благороднейших человеческих чувств возвышенной дружбы и любви.

E) Брат юный и симпатичный. 

19. Я изнемог, и мертвый стук часов в молчании осенней долгой ночи мне самому внимать нет больше мочи.

Простые предложения соответствуют характеристике:

A) двусоставное, односоставное обобщенно-личное

B) двусоставное, односоставное неопределенно-личное

C) двусоставное, односоставное безличное

D) односоставное безличное, односоставное определенно-личное

E) односоставное назывное, двусоставное  

20. Правильный вариант написания пропущенных букв

кон…юнктура, двух…язычный, трех…этажный, дет…ясли, с…экономить:

A) ъ, ъ, -, -, -

B) ъ, ъ, -, -, ъ

C) -, ъ, -, -, ъ

D) ъ, -, -, ъ, -

E) -, ъ, -, ъ, -

21. В сопровождении моей собаки взошел я на крылечко  отворил дверь но кроме обыкновенных принадлежностей избы увидел несколько столов заваленных бумагами. (Знаки не расставлены).

Предложение осложнено

A) однородными членами, обособленным дополнением и обособленным определением

B) однородными членами, обособленным определением, обособленным приложением   

C) однородными членами, обособленным обстоятельством, обособленным приложением

D) однородными членами, обособленным обстоятельством, обособленным определением

E) однородными членами и обособленным обстоятельством

22. Миллионы листьев стеблей веток и венчиков преграждали дорогу на каждом шагу и мы терялись перед этим натиском растительности останавливались и дышали до боли в лёгких терпким воздухом столетней сосны. Пропущено запятых

A) 4

B) 7

C) 5

D) 6

E) 3  

23. Сложноподчиненное предложение с  придаточным времени:

A) Я очень люблю, когда под ногами шуршат осенние листья.

B) Обязательно придет то время, когда в мире не будет вражды.

C) Едва Ростов успел передать письмо, как с лестницы застучали быстрые шаги.

D) Мы вышли из дома довольно рано, но едва успевали на поезд.

E) Он мог думать только о том, когда же все это прекратится.

24. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении:

A) Хорь понимал действительность, то есть: обстроился, накопил деньжонку, ладил с барином.

B) Отец совершил несколько будничных движений: достал бумажник, порылся в нем, извлек две монеты.

C) В весенней природе всё радует: яркое солнце, шумные грачи, прозрачный ручеёк, едва освободившийся от корки льда.

D) Вдруг вижу: большая еловая лапа передо мной дрогнула.

E) Никто нам не мог помочь: ни губернатор, ни заседатель в суде, ни начальник местной полиции.

25. На берегу реки Мокши сидел старый человек в морском мундире над ним трепетали предосенние стрекозы некоторые садились на потертые эполеты передыхали и вспархивали когда человек изредка шевелился.           (Знаки не расставлены).

Это предложение

A) сложное предложение с различными видами связи

B) сложносочиненное

C) сложноподчиненное

D) простое, осложненное однородными сказуемыми

E) бессоюзное сложное




1. экономический оплот края на протяжении 25 лет своей истории считалась гарантом стабильности республики
2. Исследование периодов развития советской философии
3. Чтобы в нем выжить необходимо постоянно меняться вместе с ним и постоянно приобретать новые знания и умения
4. Как создавался мир
5. Правовой статус ООО Обществом с ограниченной ответственностью является хозяйственное общество которое
6. XVIII веках господствовавшая тогда экономическая доктрина меркантилизм основывалась на признании безуслов
7. Рязанский государственный университет имени С
8. Лекція- 5.3. Записи та файли ВСТУП Як розглядалося на попередньої лекції для вирішення науковотехнічних.
9. Введение 5 1 Оценка качеств современного руководителя
10. Stkes meetings with interntionl businesspeople
11. 35 ЛК211 Логиказач 13
12. Аналіз маркетингового середовища на базі ВАТ Мотор Січ
13. Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по предмету Изобразительное искусство 3 клас
14. ТЕМА- Робота з об~єктами Windows та стандартними програмами
15. модуль с помощью которого происходит обработка как числовых так и текстовых данных в таблицах
16. способность глаза различать две светящиеся точки раздельно
17. стоимостного анализа системная технология логистики возможности системной технологии в управлении финанс
18. Бюджетный процесс на муниципальном уровне
19. Костанайский государственный университет имени А
20. Тема- Контроль і оцінювання рівня сформованості в учнів іншомовної комунікативної та загальнонавчальної ком